Пример готовой дипломной работы по предмету: Литература
Содержание
Стр.
Введение ………………………………………………………… 3
Летопись создания романа ………………………………….5
Анализ сюжета произведения……………………………… 10
Первая глава …………………………………………………………….12
Вторая глава……………………………………………………………..14
Третья глава……………………………………………………………..18
Четвертая глава………………………………………………………..21
Пятая глава ……………………………………………………………… 25
Шестая глава……………………………………………………………..28
Седьмая глава …………………………………………………………… 31
Восьмая глава…………………………………………………………….34
Заключение ………………………………………………………41
Список используемой литературы ………………………..43
Содержание
Выдержка из текста
В романе «Евгений Онегин» Пушкин с замечательной полнотой развернул картины русской жизни первой четверти XIX века.
Целью исследования было описание заимствованной лексики западноевропейского происхождения в языке Пушкина, а также соотнесение полученных данных с общей картиной функционирования заимствованных единиц; изучение принципов отбора и употребления указанных единиц в романе в стихах «Евгений Онегин».
Методологической основой исследования являются вынесенные в трудах представителей современной ономастики (О.В. Суперанской, Ю.О. Карпенко, Е.С. Отина, В.М. Калинкина, В.М. Михайлова, Е.Б. Магазаника, Г.Ф. Ковалева, К.В. Зайцевой, Л.И. Андреевой, Л.О. Релея и др.) теоретические положения о конотативном обогащении семантики имен собственных в составе художественных произведений.
Пушкина Евгений Онегин «…читал Адама Смита и был глубокий эконом, то есть умел судить о том, как государство богатеет и чем живет и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет». (Рассмотреть представления Онегина с позиции современной экономической теории, в чем он был прав и в чем бы вы с ним не согласились.)
Специфическая структура пушкинского романа в стихах. При которой любое позитивное высказывание автора тут же незаметно может быть превращено в ироническое, а словесная ткань как бы скользит, передаваясь от одного носителя речи к другому, делает метод насильственного извлечения отдельных цитат из текста особенно опасным.
Цель исследования — выявить особенности использования бытового письма как художественного приема в произведениях «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка» на материале текстов художественных произведениях А.С.Пушкина.
Среди авторов, на протяжении всей жизни обращавшихся к античности, можно выделить А.С. Пушкина.
Список используемой литературы
1.Бродский Н. Л. «Евгений Онегин». Роман А. С. Пушкина. Пособие для учителей средней школы (комментарий к роману).
– М., 1964
2.Грихин В. А., Смирнов А. А. пособие по русской и советской литературе. – М.: издательство Московского университета, 1980
3.Гуковский Г. А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. М., 1957
4.Долинина Н. Прочитаем «Онегина» вместе. – Л.: Детская литература, 1985
5.Линькова Л. И., Кравцов М. А. Готовые домашние задания: 8 –
1. кл. Литература. – СПб.: Тригон, 2007
6.Лотман Ю. М. Роман в стихах Пушкина «Евгений Онегин». Вводные лекции в изучении текста. – Тарту, 1975
7.Лотман Ю. М. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий. Пособие для учителя. – Л., 1980
8.Лотман Ю. М. А. С. Пушкин. Биография писателя: Пособие для учащихся. – Л.: Просвещение, 1983
9.Лотман Ю. М. В школе поэтического слова: Пушкин, Лермонтов, Гоголь. – М.: Просвещение, 1988
10.Маймин Е. А. Пушкин. Жизнь и творчество. – М.: Наука, 1982
11.Маранцман В. Г. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» в школьном изучении. — М.: Просвещение, 1983
12.Пушкин А. С. Евгений Онегин / Александр Пушкин. – М.: АСТ, Астрель, 2006
13.Русская литература. Хрестоматия для 8 класса средней школы в 2 ч. Ч. 2./ Сост. Т. П. Казымова – М.: Просвещение, 1988. – с. 273 – 285
14.Соловей Н. Я. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»: учебное пособие для пед. институтов. – М.: Высшая школа, 1981
15.Шатилов Б. А. Пушкин. – М.: Детская литература, 1969
список литературы
