План курсового проекта
ВВЕДЕНИЕ
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
1.1. Описание предметной области решаемой задачи
1.2. Функции, реализуемые задачей
1.3. Входные документы, необходимые для решения задачи
1.4. Описание выходной информации
2. РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАДАЧИ
2.1. Описание реквизитов входной информации
2.2. Разработка исходных данных контрольного примера
2.3. Создание электронной таблицы на компьютере
3. ОПИСАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ И АЛГОРИТМОВ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ И ИХ МАШИННАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ
3.1. Описание технологии ввода входной информации
3.2. Обобщенный алгоритм решения задачи и его декомпозиция на модули, реализуемые инструментальными средствами (электронными таблицами)
3.3. Алгоритмы реализации отдельных модулей задачи и их реализация (запросы, таблицы, формы, макросы)
4. РАЗРАБОТКА ИНСТРУКЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧИ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Содержание
Выдержка из текста
Изменения приоритетов российских абитуриентов, связанные со становлением рыночных отношений.В качестве объекта исследования выступили студенты и абитуриенты России, опрос проводился через интернет.Цель исследования заключалась в том, чтобы изучить основные факторы, влияющие на выбор вуза студентами и абитуриентами.
Информационная система Абитуриент предназначена для автоматизации работы Приемной комиссии образовательного учреждения. ИС решает задачи, связанные с учетом заявлений о приеме, ведением личных дел абитуриентов, учетом результатов вступительных испытаний (в т.
Предметом изучения является языковые средства воздействия, направленного на абитуриентов.
Цель выпускной квалификационной работы: подготовить пакет документов в помощь для профориентации абитуриентов и трудоустройства выпускников Колледжа «Угреша».‒ конкретизации содержания и форм профориентационной деятельности Колледжа «Угреша» при взаимодействии образовательного учреждения с абитуриентами;
В рамках данного курсового проекта разрабатывается модуль «Абитуриент» позволяющий обеспечить удобный инструмент для работы приемной комиссии ВУЗа.
Определить проходной и полупроходной баллы, если из данного числа абитуриентов в институт поступило 10 человек. На сколько увеличится число поступивших абитуриентов, если проходной балл снизить на 5 баллов? Определить общий средний балл среди всех сдавших экзамены абитуриентов по формуле средней арифметической взвешенной, используя в качестве весов число абитуриентов в группе.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Мельников П.П. и др. Практикум по экономической информатике: Учеб. Пособие: Ч.III. – М.: Финансы и статистика; Перспективы, 2002.
2.Практикум по экономической информатике: Учебное пособие. Ч. 1/ Под ред. Шуремова Е.Л., Тимаковой Н.А., Мамонтовой Е.А. – М.:»Перспектива»,2000.
список литературы