Содержание

Введение 3

Глава 1. Молодежная политика как равноправная часть социальной политики 6

1.1 Сущность, содержания и основные понятия и молодежной политики РФ 6

1.2 Реализация муниципальной молодежной политики в РФ 14

1.3. Зарубежный опыт формирования успешной молодежной политики 17

Глава 2. Особенности молодежи как социальной категории 39

2.1 Понятие молодежи и ее характеристика в соответствии с критериями ООН 39

2.2 Молодежные программы и проекты 46

2.3. Муниципальная политика в Наукоградах 52

Глава 3. Молодежные и культурные проекты, реализуемые в Дубне 58

3.1. Молодежная стратегия Дубны 58

3.2.Особенности и проблемы программы «Развитие инициативы и общественной активности молодежи» 76

3.3. Рекомендации по активизации 87

Заключение 99

Список использованных источников 103

Приложения 106

Выдержка из текста

Актуальность исследования. В 2016 году молодежь составляла примерно 23% населения России. В связи с этим фактом актуальным является исследование явлений и процессов, происходящих в молодежном социуме. От нынешнего существования и дальнейшего развития молодежи страны, составляющей около четверти населения, зависит нынешнее и будущее состояние страны. Именно молодежная политика влияет на развитие России в разных сферах деятельности, а также оказывает влияние на формирование основных человеческих качеств у молодежи: чувство уважения к традициям своей родины и других стран, гуманное отношение ко всем людям и соблюдение их прав.

Государственная молодежная политика — это часть общей политики страны. Она осуществляет свою деятельность через следующие механизмы: проектно-целевой; финансово-ресурсный; правовой; организационный.

Однако деятельность государственной молодежной политики должна выполнять требования молодежи, учитывать ее интересы и мнение, а не реализоваться только органами государственной власти, оставляя без внимания выше перечисленные факторы. Поэтому проводимый эмпирический анализ отношения молодежи к государственной молодежной политике в данной работе становится достаточно актуальным.

Степень разработанности темы. Формирование молодежной политики, ее принципов и методов интересовала ряд отечественных исследователей: В.Т. Лисовского, Н.А. Константинова, Т.Э. Петрову, М.Ф. Шабаева, А. В. Терентьеву, Е. П. Агапова и других.

В исследованиях, посвященных данной теме не маловажную роль сыграли научные школы Московского государственного университета (И. Т. Левыкин, В. И. Добрынина, Т. Н. Кухтевич и др.) и Санкт-Петербургского государственного университета (А. А. Козлов), и других.

Поэтому, можно сделать вывод, что проблемы исследования молодежной политики становится все более популярной, т. к. количество работ растет с каждым кодом. В связи с этим она остается не до конца освещенной, что подтверждает актуальность исследования.

Цель диплома — изучить специфику активизации молодежной политики с участием государства на примере Московской области (городской округ Дубна)

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Рассмотреть сущность, содержания и основные понятия и молодежной политики РФ.

2. Охарактеризовать реализацию муниципальной молодежной политики в РФ

3. Описать зарубежный опыт формирования успешной молодежной политики

4. Дать понятие молодежи и ее характеристика в соответствии с критериями ООН

5. Изучить молодежные программы и проекты

6. Описать особенности муниципальной политики в Наукоградах

7. Представить молодежную стратегию Дубны.

8. Выявить особенности и проблемы программы «Развитие инициативы и общественной активности молодежи».

9. Разработать рекомендации по активизации молодежной политики.

Объектом дипломной работы является государственная молодежная политика.

Предмет диплома — государственная молодежная политика на муниципальном уровне.

Методологическая основа дипломного исследования. В выпускной квалификационной работе использовался системный подход, который нашел свое отражение в изучении структуры, исторических аспектов, основных характеристик и уровней реализации государственной молодежной политики.

Для проведения эмпирического исследования был проведен опрос студентов методом анкетирования.

Теоретическая значимость дипломной работы состоит в описании как государственной молодежной политики в целом, так и уровней ее реализации.

Структура работы. Дипломная работа включает в себя введение, три главы, заключение, приложения и список литературы.

Список использованной литературы

1. Вишневский Ю. Р., Трынов Д. В., Шапко В. Т. Гражданская культура студентов: тенденции и проблемы формирования // Социология молодежи. 2009. № 4. С. 108-117.

2. Волков К. Последствия землетрясения Япония ощущает до сих пор [Электронный ресурс]. URL: http://izvestia.ru/ news/518104 (дата обращения: 29.02.2016).

3. Германия и ЕС [Электронный ресурс]. URL: http://www.rb-de.ru/germany/civilsociety/youthp (дата обращения: 02.04.16).

4. Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. М.: Голос, 2001. 696 с.

5. Казарина-Волшебная Е. К., Комиссарова И. Г., Турченко В. Н. Парадоксы трансформации ценностных ориентаций российской молодежи // Социология молодежи. 2012. № 6. С. 121-126.

6. Канунников К. С. Концепции европейской государственной молодежной политики: тенденции и основные направления // Молодой ученый. 2011. Т. 2. № 12. С. 19-22.

7. Коммунистический союз молодежи Китая [Электронный ресурс]. URL: http://ir.spb.ru/krasnoe-dvizhenie/kommunisticheskie-partii/kommunisticheskii-souz-molodezhi-kitaya.html (дата обращения: 23.04.16).

8. Леткова О. Прощай, народное образование [Электронный ресурс]. URL: http://ruskline.ru/news_rl/2012/10/19/prowaj_ narodnoe_obrazovanie (дата обращения: 23.05.2016).

9. Луков В. А. Концептуализация молодежи в XXI веке: новые идеи и подходы // Социс. 2012. № 2. С. 21-30.

10. Луков В. А. Ювентизация // Энциклопедия гуманитарных наук. 2009. № 1. С. 255-256.

11. Молодежная политика: европейский опыт: доклад Института Европы РАН № 163. М.: ИЕ РАН «Огни ТД», 2005.

12. Плеухова Е. А., Афанасьева О. В., Валеева А. М., Мардер Л. И., Гордеева Е. А., Фернандес А. Молодежные организации. Испания. Казань: ЗАО «Новое знание», 2008. Вып. III. 68 с.

13. Реестр молодежных и детских общественных объединений, негосударственных организаций, оказывающих поддержку молодежи, пользующихся государственной поддержкой Санкт-Петербурга в 2011 году [Электронный ресурс]. URL: http://www.gov.spb.ru/gov/admin/otrasl/kpmp/programmi/molodegnieoo (дата обращения: 01.05.2016).

14. Садыкова Д. А. Молодежные организации. Япония. Казань: ЗАО «Новое знание», 2006. Вып. 1. 76 с.

15. Сандомирский М. Е., Хамитов Г. Х., Белогородский Л. С. Механизмы формирования девиантного поведения подростков и возрастная периодизация психического развития // Мониторинг общественного мнения молодежи по социально-экономическим и политическим проблемам и управленческая деятельность по решению молодежных проблем. Уфа: Башкирский университет, 1996. 148 с.

16. Сидорова А. В. Современные студенты КНР: гарант стабильности политического режима или сила коренных изменений? [Электронный ресурс]. URL: http://www.ifes-ras.ru/events/4/385-35-ya-konferencziya-czentra-politicheskix-issledovanij-kitaya-idv-ran (дата обращения: 24.02.2012).

17. Соколов А. В. Современные институты молодежной политики в Европе: история становления и развития // Вестник международных организаций. 2009. № 1. С. 84-99.

18. Федеральное агентство по делам молодежи «Росмолодежь» [Электронный ресурс]. URL: http://www.fadm.gov.ru/ about/mission (дата обращения: 05.02.2016).

19. Федеральный закон о молодежи и молодежной политике: аргументы «за» [Электронный ресурс]. URL: http://www.mpa-sf.ru/news/308—lr.html (дата обращения: 01.05.2016).

20. Черецкий В. Ботельон в Посуэло, или Проблемы испанской молодежи [Электронный ресурс]. URL: http://www.svobodanews.ru/content/transcript/1842825.html (дата обращения: 27. 05.2016).

21. Штейнер Е. Япония и «японщина» в России и на Западе [Электронный ресурс]. URL: http://www.polit.ru/ article/2006/01/18/schteiner/ (дата обращения: 11. 05.2016).

22. Штихт К. Прагматичное поколение в состоянии стресса [Электронный ресурс]. URL: http://www.goethe.de/ ges/soz/dos/jug/ru1795468.htm (дата обращения: 15. 05.2016).

23. http://holaspain.ru/obschestvo/ispanskaya-molodezh-ne-hochet-platit-pensii.html

Похожие записи