Пример готовой дипломной работы по предмету: Журналистика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 3
ГЛАВА
1. Теоретические аспекты изучения современных проблем телевидения………………………………………………………………………… 8
1.1. Место телевидения в современном телемедийном сегменте России………. 8
1.2. Специфика интеграции телевидения с другими типами медиа…………… 26
1.3. Особенности специализированной прессы в России……………….……… 32
ГЛАВА
2. Анализ освещения проблем телевидения на страницах журнала «Журналист»……………………………………………………………………… 41
2.1. Общая характеристика издания «Журналист»…………….……………….. 41
2.2. Тематические особенности освещения проблем телевидения на страницах журнала «Журналист»……………………………………………………………. 47
2.3. Жанровые аспекты подачи информации по проблемам телевидения на страницах журнала «Журналист»………………………………………………… 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….. 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. 66
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….. 70
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования.
Телевидение занимает очень важное место в системе российских медиа и является традиционным для россиян источником получения информации. При этом современная структура телевизионного контента характеризуется доминированием программных продуктов, созданных в развлекательном ключе. Высокая динамика и рост показателей сегмента развлекательного вещания связан с объективными причинами: коммерциализация телевидения предполагает, что программная политика того или иного канала формируется исходя из максимального привлечения внимания зрительской аудитории. Поскольку телевидение в России является рейтинговым, а показатели рейтинга оказывают прямое влияние на обороты телерекламы, размещаемой на телеканале, то редакционная политика сводится к формированию того контента, который будет широко востребован зрителями, а следовательно, оплачен рекламодателями.
Трансформация телевизионного вещания в 2000х годах по сравнению с 1990ми годами – очевидна, что накладывает отпечаток на реализацию социальных функций телевидения. Если в 1990е годы политика телеканалов имела более диверсифицированный контент (тут и детское время с линейкой соответствующих программ, и программы для сада и огорода, и мыльные оперы и пр.), то в 2000е годы основой редакционной политики телевизионщиков стало апеллирование к юмору, скандалу, эпатажу. В совокупности данные тенденции могут быть обозначены как «драматизация» телевизионного контента (Р. В. Гудяков).
Изменились и функции телевидения – с информационной (в 90х годах) – на рекреативную (в 0х годах).
На современном телевидении во ……………
и тд.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алексеева М.И., Болотова Л.Д., Вартанова Е.Л., Воронова О.А., Засурский И.И., Засурский Я.Н. Средства массовой информации России: Учеб. пособие / Под ред. Я.Н. Засурского. 2-e изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 391 с.
2. Аникина М. Е., Шкондин М.В. Типология периодической печати : учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2009. – 234 с.
3. Бережная М.А. Алгоритмы освещения социальных проблем на телеэкране // Известия Уральского государственного университета. Сер.
1. Проблемы образования, науки и культуры. – 2009. – N 1/2 (62).
– С. 167-172.
4. Бережная М.А. Проблемы социальной сферы в алгоритмах телевизионной журналистики. – СПб.: Изд. дом Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2009. – 328 с.
/////////////////
Всего
4. пунктов библиографии
