Анализ и повышение квалификации персонала фирмы (на примере «ЗАО «Оренбургсельэнергосбыт»)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………. 3

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ

1.1 Виды, цели и задачи профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров………………………………………………………………………………….5

1.2 Организация профессиональной подготовки кадров…………………………. 9

1.3 Организация повышения квалификации кадров……………………………….12

2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ В ЗАО «ОРЕНБУРГСЕЛЬЭНЕРГОСБЫТ»

2.1 Общая характеристика предприятия………………………………………………….18

2.2 Анализ структуры и движения кадров на предприятии……………………..21

2.3 Анализ существующей системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии……………………………29

3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ

3.1 Мероприятия по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров…………………………………….50

3.2 Экономическая эффективность предложенных мероприятий по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров…………………………………………………………..61

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………..65

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………………68

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………….72

Выдержка из текста

Современный бизнес развивается, конкуренция растет, и, как следствие, организациям необходимо прилагать все больше усилий, чтобы активно развиваться и быть успешными. Основой любой организации, конечно же, являются люди, поскольку именно люди обеспечивают эффективное использование любых видов ресурсов, имеющихся в распоряжении организации, и определяют ее экономические показатели и конкурентоспособность.

Безусловно, современное электроэнергетическое производство предъявляет высокие требования к рабочим кадрам и системе подготовки, переподготовки и повышение квалификации в условиях рыночных отношений.

Таким образом, цель данной работы состоит в оценке организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров и выработке мероприятий по ее совершенствованию, которые будут базироваться на изучении и анализе применяемых форм и систем.

В выпускной квалификационной работе поставлены задачи:

1. проанализировать организацию профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров на предприятии за 2015–2015 гг.;

2. выявить особенности, достоинства и недостатки организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров;

3. сформулировать предложения по совершенствованию действующей организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров и дать экономическое их обоснование.

Объектом исследования является ЗАО «Оренбургсельэнергосбыт», г. Оренбург, которое является аккредитованным научно-техническим сервисным центром по научным разработкам и консультациям в области электроэнергетической промышленности.

Предметом исследования в данной работе является организация профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров.

Методологической основой написания данной работы послужили законодательные и нормативные документы, действующие в РФ, а также учебная литература, публикации, данные бухгалтерского учета, учета и отчетности отдела по работе с персоналом ЗАО «Оренбургсельэнергосбыт», интернет-ресурсы.

Практическая значимость работы заключается в том, что разработанные рекомендации предназначены, прежде всего, для использования на предприятиях в целях повышения эффективности проведения аттестации персонала. Практические результаты, выводы и рекомендации могут быть применены кадровыми службами предприятий и организаций, а также в практике работы образовательных учреждений, осуществляющих подготовку и повышение квалификации кадров.

В данной работе использованы такие методы исследования как анализ сводных таблиц, графики кривых, круговые диаграммы и гистограммы, индексный метод с помощью программ персонального компьютера Microsoft Office Word и Microsoft Office Exсel.

Работа состоит из трех глав, соответственно в которых:

1. приведены теоретические аспекты организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала.

2. проведен анализ действующей на предприятии организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров.

3. предложены основные направления совершенствования организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в условиях рыночной экономики и с учетом специфики электроэнергетической отрасли.

Список использованной литературы

1. Артемов О. Ю., Архипова Н. И., Ермакова И. Н., Овчинникова Н. В. Теория и практика работы с кадрами: Учеб. пособие. М.: РГГУ, 2015;

2. Бавыкина Т. Тренируем, адаптируем, воспитываем // Журнал «Менеджер по персоналу», №1, 2013;

3. Батяев А.Б. / Идеальный персонал – профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации персонала / 2014, http://lib.rus

4. Блинов А. О., Захаров И. В., Захаров В. Я., Кучмезов Х. Х. Исследование систем управления: Опросы для менеджеров: Учебное пособие. – М.: Элит, 2014;

5. Васильев Е. Современные технологии обучения сотрудников // Журнал «Менеджер по персоналу», №2, 2013;

6. Ганихина Д.Ю. Наставничество в системе обучения и адаптации новых сотрудников // Журнал «Кадровое дело» №2, 2014;

7. Гущина И. Производственное обучение и повышение разряда // Журнал «Кадровик. Кадровое делопроизводство», №11, 2014;

8. Кайсина О. «Кто виноват и что делать? Теория и практика управления в условиях экономического спада» // Журнал «Кадровое дело» №3, 2009;

9. Кибанов А.Я. Служба управления персоналом: Учебное пособие / А. Я. Кибанов, В. Г. Коновалова, М. В. Ушакова; Под ред. А.Я.Кибанова. — М.: КноРус, 2014;

10. Кибанов А. Я. Основы управления персоналом: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2015;

11. Кларин М. В. «Корпоративный тренинг: от А до Я», М.: Дело, 2013;

12. Кондратьев В., Лазарева Н. Развитие бизнеса через развитие людей // Журнал «Менеджер по персоналу», №3, 2010;

13. Кретова Н. / Показатели оценки эффективности затрат на персонал / 2009, http://consulting.1c.ru

14. Кузьминов Я., Фрумин И. «Профессиональное образование: российский мастер-план» // Газета «Ведомости», № 161(2679), 2013;

15. Линецкий Ю. Как убить двух зайцев одним выстрелом, или наставничество в условиях бизнеса // Журнал «Управление персоналом», №4, 2010;

16. Мировая экономика / Кадры предприятия и производительность труда / 2015, http://www.ereport.ru;

17. Мудрый А. Персонал учится, компания считает прибыль // Журнал «Зарплата» №3, 2014;

18. Негребецкая О.В. Повышение квалификации сотрудников // Журнал «Зарплата» №10, 2015;

19. Омельченко И.Б., Вигдорович М.В. / Модели операционных нормативов численности / 2013. http://www.ilea.ru;

20. Орлов В.А., Кох И.А. Профессиональная компетентность в структуре профессиональной подготовки рабочих // Журнал «Научный вестник Уральской академии государственной службы» №1(14), 2013, http://vestnik.uapa.ru

21. Орлова Н.В. Давайте выходить на новый уровень производительности труда! // Журнал «Российское предпринимательство», №6, ч.2, 2010;

22. Папонова Н.Е. Производство знаний или обучение – инструмент управления персоналом» // Журнал «Кадры предприятия, №1, 2014;

23. Пашуто В.П. Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятии: Учебное пособие / В. П. Пашуто. — 2-е изд.; стереотип. — М.: КноРус, 2013;

24. Пластина Н. Порядок правовой регламентации и повышения квалификации» // Журнал «Кадровик.РУ №3, 2015;

25. Практикум по экономике, организации и нормированию труда/ Учеб. Пособие/ Под ред. П. Э. Шлендера/ ВЗФЭИ — М.: Экономическое образование, 2014;

26. Рубрики: Управление персоналом «Незаменимые профессии в трудные времена», «На чем экономят кадровики» // Журнал «Кадровое дело» № 2, 2013;

27. Рубрики: Управление персоналом «Голосуем за корпоративную культуру» // Журнал «Кадровое дело» №3, 2013;

28. Ряковский С.М. «Планирование затрат на обучение: пошаговая технология» // Журнал «Кадровое дело» №4, 2014;

29. Свергун О.Ю. «Анализ потребности в обучении» // Журнал «Кадровое дело» № 6, 2014;

30. Тематическое приложение к журналу Кадровое Дело. Отдел персонала с нуля, выпуск 1. Подбор и адаптация;

31. Тематическое приложение к журналу Кадровое Дело. Отдел персонала с нуля, выпуск 2. Мотивация персонала;

32. Тематическое приложение к журналу Кадровое Дело. Отрасль: специфика работы с персоналом, выпуск 1.Страхование;

33. Тематическое приложение к журналу Кадровое Дело. Отдел персонала с нуля. Обучение и развитие персонала, выпуск 3;

34. Ткаченко Г. / Наставничество и коучинг / сайт «Корпоративный менеджмент» http://www.cfin.ru

35. Управление персоналом организации: Учебное пособие / П. Э. Шлендер, В. М. Маслова, М. Е. Смирнова и др.; ВЗФЭИ; Под ред. П.Э.Шлендера. — М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2014;

36. Управление пероналом: Учебник для вузов / Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина — 2-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2015;

37. Управление персоналом организации. Практикум: Учеб. пособие / Под ред. д. э. н., проф. А. Я. Кибанова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2010;

38. Управление персоналом http://www.bibliotekar.ru;

39. Ускова Г. Управление персоналом «Программа обучения в документах // Журнал «Кадровое дело» № 11, 2013;

40. Фридман А.С. Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации // Журнал «Менеджер по персоналу», №4, 2014;

41. Фишман С. Основные понятия и концепции обучения персонала. Организация процесса обучения персонала // Журнал «Кадры предприятия», №12, 2013;

42. Хлынина М.В. Комплексное обучение в компании: как воплощаются идеи // Журнал «Кадровик.РУ», №6, 2014;

43. Щербакова Г.И. Отчетность кадровика // Журнал «Кадровая служба и управление персоналом предприятия» №1, 2015;

44. Экономика труда: Учебник / Под общ. ред. А.И.Архипова, Д.Н.Карпухина, Ю.П.Кокина. — М.: Экономика, 2014;

45. Экономика труда: Учебник / ВЗФЭИ; Под ред. Ю.П.Кокина, П.Э.Шлендера. — 2-е изд.; перераб. и доп. — М.: Магистр, 2015;

46. Экономика трудовых ресурсов: Учебное пособие / Под ред. П.Э. Шлендера. М.: Вузовский учебник, 2013;

47. Ягунова Н. Кадровый менеджмент на предприятии: мотивация, адаптация, наставничество / Н. Ягунова, А. Гонова // Проблемы теории и практики управления. – 2014. № 4. — С. 37-44.

Похожие записи