Пример готовой дипломной работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
Введение
Глава 1.Теоретические аспекты изучения проблем обучения и развития персонала в современной организации
1.1. Методы управления персоналом
1.2. Развитие трудового потенциала
1.2.1. Подготовка кадров
1.2.2. Повышение квалификации
1.2.3. Переподготовка кадров
1.3. Оценка результатов труда и деловых качеств работников
1.4. Планирование трудовой карьеры сотрудников
1.4.1. Карьерные мотивы и ценностные ориентации
1.4.2. Виды деловой карьеры
1.4.3. Факторы, обеспечивающие карьерную успешность
Выводы по главе 1
Глава
2. Анализ системы обучения и повышения квалификации персонала в Удачнинском монтажно-наладочном управлении специализированного треста «Алмазавтоматика» АК «АЛРОСА»
2.1. Общая характеристика организации
2.2. Анализ хозяйственной деятельности организации
2.2.1. Анализ наличия и эффективности использования основных производственных фондов
2.2.2. Анализ обеспеченности и эффективности использования оборотных средств
2.2.3. Анализ себестоимости продукции и услуг
2.2.4. Анализ финансового состояния предприятия
2.2.5. Анализ прибыли и рентабельности продукции
2.3. Диагностика системы управления персоналом
2.3.1. Анализ обеспеченности трудовыми ресурсами и использования фонда оплаты труда
2.3.2. Анализ производительности труда
2.3.3. Анализ использования фонда рабочего времени
2.3.4. Анализ социальной защищенности членов трудового коллектива
Выводы по главе 2
Глава
3. Проект мероприятий по совершенствованию системы обучения и повышения квалификации персонала в Удачнинском монтажно-наладочном управлении специализированного треста «Алмазавтоматика»
АК «АЛРОСА»
3.1. Совершенствование кадровой политики в организации
3.2. Совершенствование системы стимулирования персонала
3.3. Совершенствование процесса профессионально-технического обучения персонала
Заключение
Список литературы
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Содержание
Выдержка из текста
монтажно-наладочного управления специализированного треста «Алмазавтоматика» АК «АЛРОСА» (ЗАО)
Повышение эффективности работы предприятия в следствии анализа и повышения квалификации персонала (на примере ЗАО «Ай- Си -Эф»)
Методологической основой написания данной работы послужили законодательные и нормативные документы, действующие в РФ, а также учебная литература, публикации, данные бухгалтерского учета, учета и отчетности отдела по работе с персоналом ЗАО «Оренбургсельэнергосбыт», интернет-ресурсы.
дипломной работы заключается в том, что совершенствование подготовки работников, повышения уровня их профессиональной квалификации относится к числу важнейших элементов комплекса работ в переходной экономике Главной задачей современной системы повышения квалификации рабочих является преодоление сложившихся в прошлом несоответствий в подготовке кадров по профессиям и квалификации и сбалансированном удовлетворении потребностей конкретного производства с учетом перспектив его развития в Научно технический прогресс в современных условиях влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека как главную производительную силу общества с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в
Методы исследования — метод теоретического анализа информации и метод обобщения при анализе литературы по теме обучения персонала и анализе вторичных источников (внутренние документы организации, программы тренингов, базы данных, связанные с обучением персонала).
Теоретической и методологической основой исследования являются современные экономические теории, объективные экономические законы развития рыночных отношений, современные теории менеджмента, концепция всеобщего менеджмента качества, а также труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления персоналом предприятиями, законодательные акты и нормативные документы Российской Федерации по рассматриваемой проблеме. В выпускной квалификационной работе использовались труды известных ученых в области управления персоналом: Н. П. Беляцкого[5], Б. Н. Герасимова[9], А. П. Егоршина[12], А. Я. Кибанова[18], В. А. Сидорова[35]
и других.
Повышение квалификации на предприятии — непрерывный процесс, который может заключаться как в новых концепциях, так и в стандартных подходах.Тема представленного дипломного проекта «Анализ и повышение квалификации персонала фирмы» является актуальной потому, что потребность в высококвалифицированных специалистах, которые обладали бы современными глубокими знаниями в области управления, в свете наших дней, особенно велика.Целью данного проекта являются разработка мероприятий, направленных на повышение квалификации работников в ОАО «ММК – МЕТИЗ».
Теоретической и методологической основой исследования являются современные экономические теории, объективные экономические законы развития рыночных отношений, современные теории менеджмента, концепция всеобщего менеджмента качества, а также труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления персоналом предприятиями, законодательные акты и нормативные документы Российской Федерации по рассматриваемой проблеме. В выпускной квалификационной работе использовались труды известных ученых в области управления персоналом: Н. П. Беляцкого[5], Б. Н. Герасимова[9], А. П. Егоршина[12], А. Я. Кибанова[18], В. А. Сидорова[35]
и других.
Проект мероприятий по совершенствованию системы повышения квалификации персонала (на примере салона красоты «Бархат»)
Важный вклад в разработку проблем развития профессиональной подготовки и обучения, кадров в период становления рыночных отношений внесли российские ученые-экономисты: Е.Г. Антосенков, Б.М.Генкин, Н.А. Горелов, Н.Н. Гриценко, Т.Б. Журавлева, Е.Д. Катульский, А.Я. Кибанов, Р.П. Колосова, Л.А. Костин, А.Э: Котляр, Н.В. Кочкина, Ю.Г.Одегов, И.С. Маслова, А.А. Никифорова, Б.В. Ракитский, В.Д. Роик, Л.С. Чижова и др.
Исследование проблем развития современных систем повышения квалификации персонала отражены в работах зарубежных ученых: С. Брю, М. Гмюр, Ш. Климецки, К. Макконелла, А. Маслоу, У. Оучи, П.Самуэльсона и др.
Важный вклад в разработку проблем развития профессиональной подготовки и обучения, кадров в период становления рыночных отношений внесли российские ученые-экономисты: Е.Г. Антосенков, Б.М.Генкин, Н.А. Горелов, Н.Н. Гриценко, Т.Б. Журавлева, Е.Д. Катульский, А.Я. Кибанов, Р.П. Колосова, Л.А. Костин, А.Э: Котляр, Н.В. Кочкина, Ю.Г.Одегов, И.С. Маслова, А.А. Никифорова, Б.В. Ракитский, В.Д. Роик, Л.С. Чижова и др.
Основной нормативной базой для написания выпускной квалификационной работы явились Устав ФГКУ комбинат «Знание» Росрезерва и другие нормативные документы, действующие на сегодняшний день. Также в работе были использованы статьи разных авторов, освещающих данную проблему на страницах учебников, учебных пособий, журналов и других периодических изданий.
По своей структуре данная работа состоит из введения, трех глав ос-новной части, заключения, списка литературы и приложений. В первой главе рассмотрены подходы к сущности обучения взрослых, определены понятия подготовка и переподготовка персонала, рассмотрен российский и зарубежный опыт обучения взрослых. Во второй главе дан анализ эффек-тивности системы подготовки и переподготовки персонала в ООО «Ком-бинат полуфабрикатов Сибирский Гурман». В третьей главе представлены меры по совершенствованию системы подготовки и переподготовки кад-ров.
Список литературы
1.Анисимов В.М. Кадровая служба и управление персоналом организации, М.: Сфера, 2003. — 377 с.
2.Батяев А.А. Идеальный персонал — профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации, М.: Альфа-Пресс, 2007. – 175 с.
3.Бардиер Г.Л. Бизнес психология. – М.: Генезис. 2002. — 378 с.
4.Бизнес-тренинг. Технология обучения и развития персонала. — М.: «Равновесие ИД «, 2005. – 311 с.
5.Бушмарин И. Формирование трудовых ресурсов: опыт запада и Россия.- Мировая экономика и международные отношения, 2005, № 2, с. 48-52.
6.Витке Н.А. Вопросы управления // Проблемы теории и практики управления. 1991. № 4, с. 114-119.Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. В 2-х т. М., 2006. – 610 с.
7.Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005 – 477 с.
8.Гвишиани Д.М. Организация и управление. – М.: Наука, 2002, — 190 с.
9.Гибсон Дж., Иванцевич Дж., Доннелли Дж. Организации: поведение, структуры, процессы / Пер. с англ. – М.: Инфра-М, 2000 – 340 с.
10.Дизель П.М., Мак-Кинли Раньян У. Поведение человека в организации. – М., 2003. – 488 с.
11.Джонсон Д. Методы обучения. Обучение в сотрудничестве М.: «Экономическая школа», 2001. – 177 с.
12.Дырин С.П. Особенности российской модели управления персоналом. – Ижевск: Наука, 2004. – 260 с.
13.Дырин С.П. Состояние работы с персоналом на современных предприятиях. – Набережные Челны: Сфера. 2005. – 244 с.
14.Дятлов В.А. Кибанов А.Я. Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебное пособие. – М.: «ПРИОР», 1998, — 544 с.
15.Журавлев П.В., Карташов С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера. – М.: Сфера, 2000. – 233 с.
16.Зайцев Г.Г., Черкасская Г.В., Управление деловой карьерой. – М.: «Академия», 2007. – 389 с.
17.Зайцева О.В. Как правильно выбрать и построить деловую карьеру. – М.: «Авант Пресс Консалт», 2005. – 450 с.
18.Занковский А.Н. Организационная психология. — М.: Педагогика, 2000. – 600 с.
19.Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Инфра-М, 2000. – 488 с.
20.Кибанов А.Я. Организация обучения персонала. – М.: Кордис-Медиа, 2006. – 400 с.
21.Кобзева В.В., Баранова Г.К. Руководителю об обучении персонала: дизайн посттренинга. М.: Добрая книга, 2006. – 456 с.
22.Корнеева Л.И.Современные интерактивные методы обучения в системе повышения квалификации руководящих кадров в Германии: зарубежный опыт Университетское управление. 2004. № 4(32).
С. 78-83.
23.Кудряшова Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. – Кишинев, 2003. – 311 с.
24.Магура М.И., Курбатова М.Б. Обучение персонала как конкурентное преимущество. М.: Управление персоналом, 2006. – 216 с.
25.Магура М.И. Патриотизм персонала по отношению к своей организации – решающее конкурентное преимущество // Управление персоналом. 2006. № 1, с. 24-29.
26.Макарова И.К. Управление персоналом: схемы и комментарии. – М.: Гардарики, 2004. – 488 с.
27.Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. – СПб.: Питер, 2003.
28.Моргунов Е.В. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. – М.: Дело, 2005. – 470 с.
29.Обучение менеджменту (конкретные ситуации): Пособие для преподавателей. — М.: Ассоциация развития управления, 2004. – 612 с.
30.Омельченко Е., Шеметов В. Эффективность управления персоналом промышленных предприятий. – Кадровик. № 6. 2004, с. 68.
31.Организация и методика производственного обучения рабочих: Методические указания работникам отделов технического обучения под ред. Г.К. Пукас. – Днепропетровск, 2007. — 305 с.
32.Организация обучения персонала компании. / Под ред. Магура М.И., Курбатова М.Б., Интел-Синтез, 2002. – 420 с.
33.Поляков В.А. Технология карьеры. М.: Сфера, 1995. – 566 с.
34.Проф.подготовка и повышение квалификации работников (Вып.3), -, Инфра-М, 2002, — 201 с.
35.Резник С.Д. Игошина И.А., Кухарев К.М. Управление персоналом. – М.: Сфера, 2002. – 478 с.
36.Рогов М.Г. Социально-психологические основы менеджмента. – Набережные Челны, 2000. – 561 с.
37.Ситник А.П., Литвинова В.Е. Подготовка кадров в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования. Программа.- М.: АПК и ПРО, 2005. – 189 с.
38.Служебная карьера./ Под ред. Е.В. Охотского. – М.: «Экономика», 1998. – 512 с.
39.Сотникова С.И. Управление карьерой: Учебное пособие – М.: «ИНФРА-М», 2001. – 487 с.
40.Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом – М.: Управление персоналом, 2001 – 412 с.
41.Стратегия развития персонала: Материалы международной конференции. Н. Новгород, 19-21 сентября 2006 г. — Н. Новгород, 2006.
42.Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. – М.: Сфера, 2002. – 467 с.
43.Управление персоналом: Учебник для студентов вузов по направлению подготовки «Экономика», спец. «Менеджмент» и «Экономика труда»/ Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Одегов Ю.Г., Пихало В.Т.. — М.: «ACADEMA», 2000. – 621 с.
44.Управление персоналом организации / под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Наука, 1997. – 378 с.
45.Управление персоналом: Энциклопедический словарь. – М.: Педагогика, 1992. – 477 с.
46.Филина Ф.Н. Социальные расходы фирмы на персонал. Обучение, лечение, отдых. – ГроссМедиа, 2008. – 152 с.
47.Филлипов А.В. Работа с кадрами. Психологический аспект. – М.: Политиздат, 1990. — 168 с.
48.Шапиро С.А. Развитие методов управления персоналом в производственных организациях. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Российская Академия Предпринимательства. – М.: Сфера, 2004. – 311 с.
49.Шнайдер Б., Шмитт Н Персонал для организации: научный подход к поиску, отбору, оценке и удержанию сотрудников. — М.: Экономическая школа, 2004. – 200 с.
50.Яковлев А.В. Контроллинг персонала: один из подходов (из опыта немецких специалистов) // Актуальные проблемы управления персоналом / Под ред. Ю.П.Платонова – СПб.: Питер, 1997. — 356 с.
список литературы
