Содержание
1. Образуйте от наречия, помещённого в скобках, сравнительную или превосходную степень, в зависимости от смысла. Переведите предложения на русский язык.
2. Ответьте на вопросы, используя местоимения и нужные предлоги.
3. Дополните предложения существительными в притяжательной форме, данными в скобках. Переведите предложения на русский язык.
4. Дополните предложения притяжательными местоимениями.
5. Заполните предложения словами somebody, someone, something, somewhere, anybody, anyone, anything и anywhere. Переведите предложения на русский язык.
6. Проспрягайте глаголы to be и to have в следующих предложениях. Переведите предложения на русский язык.
7. Определите время в следующих предложениях. Подчеркните сказуемое. Переведите предложения на русский язык.
8. Переведите предложения на русский язык, правильно определив значение модальных глаголов.
9. Допишите следующие предложения, образуя расчленённые вопросы.
10. Определите, где ‘s означает is, has или родительный падеж. Переведите предложения на русский язык
Выдержка из текста
1. Образуйте от наречия, помещённого в скобках, сравнительную или превосходную степень, в зависимости от смысла. Переведите предложения на русский язык.
Образец выполнения: I come home (late) on Mondays.
I come home latest on Mondays.
Я позже всего прихожу домой по понедельникам.
a. She visits them more frequently than us. – Она посещает их чаще, чем нас.
b. Which of all these books did you enjoy the most? – Какая из этих книг понравилась вам больше всего?
c. The fire was put out more quickly than we expected. – Пожар был потушен быстрее, чем мы ожидали.
d. Whose singing did you like the best, Mary’s, Nina’s or Helen’s? – Чье пение понравилось вам больше всего, Марии, Нины или Елены?
Список использованной литературы
—