Пример готовой дипломной работы по предмету: Языки (переводы)
Содержание
Вставьте артикли: a, an, the, где необходимо.
1 — What's your name? My name is___Alison.
2 — Where are you from? I am from ____ USA, ___ Wisconsin.
3 — Where do you live? We live in ____ eastern part of ____ Minnesota. Our grandparents live in ____ Hudson.
4 — What street do you live in? I live in ____ Green Street.
5 — What school do you study at? I study at ____Hudson Middle school.
6 — Have you got ___ pen-pal in ____ England?
7 — What nationalities are your parents? My mother is ____ English. My father is ____ Swiss.
8 — Where and when were you born? I was born in _____ Moscow in ___ 1984.
9 — What's your mom? My mom is ____ housewife.
10 — What's your dad? My dad is ____ driver.
Выберите правильный артикль.
1 — We went for a night walk to discover … different New York.
2 — They spent summer holidays on the popular resort at … Black Sea.
3 — … Lake Baikal is the deepest lake in the world.
4 — I am planning to go through … Sahara on a motorbike.
5 — In my childhood I used to spend summer in … Crimea.
6 — There are many popular skiing resorts in … Alps.
7 — To me … Prague is a very romantic town.
8 — …. Everest is the highest peak on Earth.
9 — Is there life in …. Dead sea?
10 — We all hope that our children will live in ….. Russia.
Завершите следующие предложения.
1 — I’ll ask him to lend me the money (если я вижу его).
2 — You’ll be late (если не поедете на автобусе).
3 — Will you help me (если мне нужна будет ваша помощь)?
4 — I’d lend you the money (если бы у меня были деньги).
5 — If I had her address (я бы дал вам его).
6 — If they had gone by car, (они бы сэкономили время).
7 — If my mother won a million pounds, (она бы потратила их очень быстро).
8 — If I had more time, (я бы прочитал больше книг).
9 — (если я буду чувствовать себя хорошо), I’ll be in class tomorrow.
10 — He would have come to the party last Sunday (если бы его пригласили).
Допишите следующие предложения.
1 — You would know English better if …
2 — I should have left Moscow yesterday if …
3 — If I were you, …
4 — If I had known that it was going to rain, …
5 — I shall go for a walk, if …
6 — I should lend you my textbook if …
7 — If we had bought the tickets, …
8 — If they were here, …
9 — We should be glad if …
10 — If he were younger, …
Поставьте в вопросительной и отрицательной форме и переведите на русский язык следующие предложения.
1 — I can show you an interesting picture of the city.
2 — He can give you his report on the life of Jack London.
3 — His brother could play the piano very well.
4 — She could translate these English texts.
5 — We must attend a lecture on German history on Tuesday.
6 — You must return my magazines on Wednesday.
Переведите представленный текст на английский язык, употребляя can (could), to be able to.
Я не смогу его ждать. Можешь ли ты мне ответить не этот вопрос. Кто может перевести это предложение? Мы не могли добраться до университета до 9 часов. Она не сможет научиться хорошо петь. Я не смогу прийти на следующее занятие по истории. Где можно купить этот учебник? Она не могла идти так быстро. Что я могу сделать для Вас? Мог ли он забыть как меня зовут? Вы можете сделать это без всякой помощи? Она не смогла окончить школу в прошлом году. Можете ли Вы подождать меня? Когда мы сможем сделать это? Сможет ли ваша сестра купить нам завтра билеты?
Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы.
1 — Marmalade is made of oranges.
2 — This town was built a century ago.
3 — They were invited to a birthday party.
4 — The fax has just been sent.
5 — America was discovered long ago.
6 — The book is still being published.
7 — My neighbor’s car was stolen last night.
8 — His winter boots were made in Germany.
9 — The building was ruined by the earthquake.
10 — Italian is spoken in Italy and on Malta.
Прочитайте и письменно переведите следующий текст.
ENVIRONMENTAL PROTECTION
The poisoning of the world's land, air, and water is the fastest-spreading disease of civilisation. It probably produces fewer headlines than wars, earthquakes and floods, but it is potentially one of history's greatest dangers to human life on the earth. If present trends continue for the next several decades, our planet will become uninhabitable.
Overpopulation, pollution and energy consumption have created such planet-wide problems as massive deforestation, ozone depletion, acid rains and the global warming that is believed to be caused by the greenhouse effect.
Seas are in danger. They are filled with poison: industrial and nuclear wastes, chemical fertilizers and pesticides. The Mediterranean is already nearly dead; the North Sea is following. The Aral Sea is on the brink of extinction. If nothing is done about it, one day nothing will be able to live in the seas.
Every ten minutes one kind of animal, plant or insect dies out forever. If nothing is done about it, one million species that are alive today will have become extinct twenty years from now.
Air pollution is a very serious problem. In Cairo just breathing the air is life threatening — equivalent to smoking two packs of cigarettes a day. The same holds true for Mexico City and 600 cities of the former Soviet Union.
People are beginning to realise that environmental problems are not somebody else's. They join and support various international organisations and green parties. If governments wake up to what is happening — perhaps we'll be able to avoid the disaster that threatens the natural world and all of us with it.
Выдержка из текста
Вопрос
1. Вставьте артикли: a, an, the, где необходимо.
Вопрос 2.Выберите правильный артикль.
Вопрос
3. Завершите следующие предложения.
Вопрос
4. Допишите следующие предложения
Вопрос
5. Поставьте в вопросительной и отрицательной форме и переведите на русский язык следующие предложения.
Вопрос
6. Переведите представленный текст на английский язык, употребляя can (could), to be able to.
Вопрос
7. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы.
Вопрос
8. Прочитайте и письменно переведите следующий текст.
Список использованной литературы
1.Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка = A Course in Theoretical English Grammar: учебник / М.Я. Блох. — 4-е изд., испр. — М.: Высшая школа, 2005. — 423 с.
2.Блох, М.Я. Теоретические основы грамматики: учебник / М.Я. Блох. – 4-е изд., испр. — М.: Высшая школа, 2004. — 239 с.
3.Блох, М.Я. Практикум по теоретической грамматике английского языка = Theoretical English Grammar: Seminars: учебное пособие / М.Я. Блох, Т.Н. Семенова, С.В. Тимофеева. – М.: Высшая школа, 2004. – 471 с.
4.Ривлина, А.А. Теоретическая грамматика английского языка: учебно-методическое пособие / А.А. Ривлина. — Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2009. — 118 с.
