Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Основные теоретические подходы к пониманию потребностей человека 6
1.1. Понятие потребности в зарубежной и отечественной психологии 6
1.2. Анализ классификаций потребностей в современной психологии 14
1.3. Характеристика и особенности базовых потребностей человека 25
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование базовых потребностей человека 31
2.1. Обоснование методов, методик и выборки исследования 31
2.2. Результаты эмпирического исследования и их анализ 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50
ПРИЛОЖЕНИЯ 52
Выдержка из текста
Актуальность темы. Жизнь индивида связана с постоянным движением во времени и пространстве, которое определяется не только обстоятельствами внешней среды, но и внутренними посылами, мотивами и стимулами. Мотивы зарождаются как объективное последствие сформировавшихся (сформулированных) нужд человека, то есть потребностей.
Современная наука о человеке и обществе, выявляя движущие механизмы социальной деятельности, опирается на идею о первенстве потребностей среди всех побуждений людей к действию.
Итак, потребности – это динамично-активные состояния личности, которые выражают его зависимость от конкретных условий существования и порождают деятельность, направленную на снятие этой зависимости. В процессе деятельности происходит как развитие личности, так и преобразование среды, в которой живет человек.
Потребности, присущие человеку, можно поделить на базовые, производные и высшие.
Сложность и многоаспектность проблемы потребности обусловливает ……..
Список использованной литературы
1. Безумова, Л.Г. Методика диагностики потребностей коллективного субъекта / Л. Г. Безумова, А. В. Капцов // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Психология». — 2010. — №1. — С. 98—115.
2. Бережной Н. М. Человек и его потребности. – М.: Форум, 2013 – 189 с.
3. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.: Изд-во НПО «МОДЭК», 1985.
4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПБ: Издательство «Питер», 2008. – 320 с.
5. Климчук В. А. Тренинг внутренней мотивации. — СПб.: Речь, 2009. — 76 с
6. Дубовицкая, Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации// Педагогическая психология, 2002 , №2 – С.10-12
7. Егорова А. М. Духовные потребности человека [Текст] / А. М. Егорова // Молодой ученый. — 2012. — №2. — С. 224-226.
8. Ершов П. М. Потребности человека. М., 1990.
9. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. – М.: Политиздат, 1986. – 542 с.
10. Зейгарник Б.В. Понятие квазипотребности и психологического поля в теории К. Левина // Теория личности К.Левина. М., 1981.
11. Каган М.С. Человеческая деятельность. – М., 1974; Кветной М.С. Человеческая деятельность: сущность, структура, типы. – Саратов, 1974
12. Кагшов А.В. , Колесникова Е.И. Взаимосвязь индивидуальных потребностей студентов и представлений о потребностях учебной группы// Вестник Самарской гуманитарной акалемии. 2012. № 1(11)- С.10-19
13. Кветной М.С. Человеческая деятельность: сущность, структура, типы (социологический аспект). – Саратов, 1974
14. Кикнадзе, Д.А. Потребности как фактор поведения человека. – Вопросы философии, 1965. – № 12. – С.35-39.
15. Киселева, Л. Г. Человек и его потребности [Текст] : учебное пособие / Л. Г. Киселева. — Чита : ЗИП СибУПК, 2014. — 235 с.
16. Кузьмина, Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. – М.: Высш.шк., 1990. – 119с.
17. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М.: Смысл, 2013.
18. Марченко Т.А. Потребность как социальное явление. – М.: Высш.шк., 1990. – С.15
19. Момджян К.Х. Введение в социальную философию. – М. : Высш. шк., 1997 – С. 266
20. Общая психология. В 7 т.: учебник для студ. высш. учеб. заведений (гриф) / Под ред. Б.С.Братуся. – Т. 1. Введение в психологию / Е.Е. Соколова. – М.: Академия, 2014. – 352 с.
21. Общая психология. Психология мотивации и эмоций : учебно-метод. комплекс / авторы-сост. Н.В. Зоткин, М.Е. Серебрякова. — Самара : Изд-во «Универс групп», 2009. — 196 с.
22. Общая психология. Тексты: В 3 т. Т. 2: Субъект деятельности. Книга 2. Изд. 2-е, испр. и доп. /Отв. ред. В.В. Петухов. — М.: УМК «Психология»; Московский психолого-социальный институт, 2004. — 527 с.
23. Орлов, С. В. Человек и его потребности : учеб. пособие. — СПб. : Питер, 2006. — 160 с.
24. Психология личности / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и А.А. Пузырея. – М., 2008. – 650 с.
25. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003. – 712 с.
26. Самсин А.И. Социально-философские проблемы исследования потребностей. – М. : Высш. шк., 1987. – С. 53
27. Тараткевич М.В. Человек и его потребности. – Минск: Беларусь, 1989
28. Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Сервисология. Человек и его потребности: Учеб. пособие. — Новосибирск: Сибирское соглашение, 2010. — 204 с.
29. Фетискик Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. — 490 с
30. Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.
31. Холл, К.С. Теории личности / Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер; Пер.с англ. И.Б.Гриншпун. — М.: Апрель Пресс : ЭКСМО-Пресс, 2013. – 592 с.
32. Человек и его потребности. Методические указания к выполнению самостоятельной работы / Сост. Орлов С.В. . — СПб, 2006. – 15
33. Черников В.Г. Человек и его потребности. Курс лекций. – Рыбинск: РГАТА, 2003. — 164 с./
34. Шамионов Р.М. Психология социального поведения личности:Учеб. пособие. – Саратов: Изд. центр «Наука», 2009.– 186 с
35. Шаров Ю.В. Вопросы психологии духовных потребностей //Проблемы формирования духовных потребностей личности: науч. тр. ПГПИ. Вып. 47. – Новосибирск, 1970.
36. Шиповская Л. П. Человек и его потребности. Учебное пособие. М:
Альфа-М; Инфра-М .2009 – 432 с.
37. Экспериментальная психология: Практикум / под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой. – М.: Аспект-Пресс, 2002.