Содержание
Введение
В настоящее время значительно вырос спрос на образовательные услуги. Соответственно изменились и требования. Они стали более высокими, так как это того требовала система подготовки специалистов в сфере высшего образования. В настоящее время все отрасли экономики, в т.ч. и в образовании, требуют высококвалифицированных кадров.
В сложившейся ситуации была создана система негосударственного образования. Надо сказать, что на современном этапе данная система образования пользуется достаточной популярностью у населения, так как наиболее полно отражает образовательные потребности широких слоев населения и развивающейся экономики.
При этом важной тенденцией в сфере негосударственного образования становится движение в сторону рыночных моделей организации, управления и финансирования негосударственных образовательных учреждений.
Кроме того, в настоящее время руководство негосударственных образовательных учреждений должно принимать управленческие решения на основе данных, формируемых в бухгалтерском учете. Соответственно и значительно увеличивается роль бухгалтерского учета в управлении таким учреждением. В первую очередь это касается вопросов организации учета затрат и источников их возмещения.
Негосударственные учреждения образования имеют свою специфику. Соответственно эта специфика касается и вопросов бухгалтерского учета. Если бюджетные образовательные учреждения финансируются в основном за счет средств федерального, регионального и местного бюджетов, то негосударственные образовательные учреждения финансируются за счет поступлений за образовательные услуги от физических и юридических лиц.
Учетная политика также важна для негосударственного образовательного учреждения. Ее элементы определяют порядок ведения бухгалтерского учета и его организацию, являются составной частью организационно-технического раздела учетной политики организации.
При этом, организационно-технические аспекты учетной политики включают ответы на вопросы: кто участвует в учетном процессе, с помощью каких инструментов обрабатывается информация, какова технология обработки информации и т.д.
Таким образом, на основании вышеизложенного можно сказать, что проблема бухгалтерского учета в образовательных учреждениях является актуальной на сегодняшний день.
Цель выпускной квалификационной работы заключается в изучении бухгалтерского учета деятельности образовательного учреждения на примере ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
— изучить цели и задачи бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений;
— рассмотреть особенности бухгалтерского учета образовательных учреждений;
— на примере ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России изучить бухгалтерский учет данного образовательного учреждения;
— изучить отчетность ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России и дать предложения по совершенствованию учета в данном учреждении.
Объектом исследования является финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России.
Предметом исследования являются теоретические и практические положения организации бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений.
Методологической и теоретической основой исследования послужили труды отечественных ученых в области экономики и бухгалтерского учета, научные труды зарубежных и отечественных ученых по проблемам бухгалтерского учета образовательных учреждений, а также материалы периодической печати по исследуемой проблеме.
В качестве информационной базы выпускной квалификационной работы были использованы Федеральные законы РФ, Указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ, приказы министерств и ведомств по проблемам образовательной деятельности и бухгалтерского учета, результаты обследований постановки бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях.
В ходе исследования использовались различные методы научного познания: выборочное наблюдение, обследование, группировка, сравнение, анализ и обобщение, систематизация теоретического и практического материала, системный и комплексный подходы. Обработка фактических данных и соответствующие расчеты осуществлялись с использованием табличного процессора Microsoft Excel.
Выдержка из текста
Оглавление
Введение 2
1. Содержание и нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений 5
1.1. Цели и задачи бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений. 5
1.2. Нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях 8
1.3. Особенности бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях 14
2. Бухгалтерский учет деятельности в ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России 19
2.1. Бухгалтерский учет основных средств и материалов 19
2.2. Бухгалтерский учет расчетов 30
2.3. Бухгалтерский учет затрат 38
3. Бухгалтерская отчетность ЧПОУ Шатковский СТК ДОСААФ России 44
3.1. Подготовка и формирование бухгалтерской отчетности 44
3.2. Формирование пояснительной записки 50
3.3. Предложения по совершенствованию организации, методики и технологии ведения бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений 61
Заключение 67
Список использованной литературы 70
Приложение 1 74
Приложение 2 78
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (ред. от 28.12.2013) «О бухгалтерском учете»
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации»
3. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению, утвержден приказом Минфина РФ от 31.10.2000 № 94н (в редакции от 08.11.2010)
4. Положение по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных запасов» ПБУ 5/01 (утверждено приказом Минфина РФ от 09.06.2001 № 44н) (в редакции от 25.10.2012)
5. Методические указания по бухгалтерскому учету материально-производственных запасов» (утверждены приказом Минфина РФ от 28.12.2001 № 119н) (в редакции от 24.12.2010)
6. Постановление правительства РФ «О формах, правилах заполнения (ведения) документах, применяемых при расчетах по налогу на добавленную стоимость от 26.12.2011 №1137
7. Алексеева А.И., Васильев Ю.В., Малеева А.В., Ущвицкий Л.И. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. – М.: КноРус, 2011. – 518 с.
8. Астахов, В.П. Бухгалтерский учет от А до Я: Учебное пособие / В.П. Астахов. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 479 c.
9. Бреславцева, Н.А. Бухгалтерский учет: Учебное пособие / Н.А. Бреславцева, Н.В. Михайлова, О.Н. Гончаренко. — Рн/Д: Феникс, 2012. — 318 c.
10. Воронина, Л.И. Бухгалтерский учет: Учебник / Л.И. Воронина. — М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 480 c.
11. Горячих, С.П. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: Учебное пособие / А.В. Зонова, С.П. Горячих, Р.В. Зонова; Под ред. А.В. Зонова. — М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 224 c.
12. Бухгалтерское дело: Учебник, под ред. Л.Т. Гиляровской, издательство: Юнити-Дана, 2009 год
13. Бухгалтерский учет: Учебник для вузов, автор: Бородин В.А., издательство: Юнити-Дана, 2012 год
14. Бухгалтерский финансовый учет: учебное пособие, авторы Сулейманова Е.В., Хисамудинова В.В., издательство: Финансы и статистика, 2014 год
15. Теория бухгалтерского учета: Учебник, автор Поленова С.Н., издательство: Дашков и К, 2012 год
16. Анциферова, И. В. Бухгалтерский финансовый учет/ И. В. Анциферова. – 2012;
17. Бехтерева И.С. Значение и порядок формирования учетной политики для целей налогообложения // Научно-практический журнал «Аспирант». — 2014. — № 4. — Ростов-на-Дону, ООО «ПРИОРИТЕТ 2014. — С. 106 -109.
18. Войтоловский Н.В. Экономический анализ. Основы теории. Комплексный анализ хозяйственной деятельности организации: учебник для вузов/ под ред. Н.В. Войтоловского и др. — 4 — е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2013. — 548 с
19. Гинзбург А.И. Экономический анализ: учебник для вузов. — 3 — е изд./ А.И. Гинзбург — СПб.: Питер, 2011. — 488 с.
20. Германова В. С. Учетная политика в целях налогообложения: методический аспект. Современные технологии управления. 2014. № 24 (24). С. 1-9.
21. Гетьман В. М. Финансовый учет- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика 2013.
22. Ерофеева, В.А. Бухгалтерский учет: краткий курс лекций / В.А. Ерофеева, О.В. Тимофеева. — М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2013. — 137 c.
23. Косолапова М.В., Свободин В.А. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. – М.: Дашков и Ко, 2011. – 248 с.
24. Кондраков, Н.П. Бухгалтерский учет на малых предприятиях: Учебное пособие / Н.П. Кондраков, И.Н. Кондраков. — М.: Проспект, 2013. — 640 c.
25. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет. — М.: ИНФРА-М, 2014. – 656 с.
26. Кулиш Н. В., Сытник О. Е., Тунин С. А. Учетная политика как инструмент формирования финансовых результатов деятельности сельскохозяйственных организаций. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013. № 4. С. 181-185.
27. Кулиш Н. В., Мариненко А. А. Концептуальные подходы к организации бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности. Бухучет в сельском хозяйстве. 2012. № 10. С. 18-23.
28. Лебедева, Е.М. Бухгалтерский учет: Учебное пособие для студентов стедних профессиональных учебных заведений / Е.М. Лебедева. — М.: ИЦ Академия, 2009. — 272 c.
29. Лебедева Е. М. Бухгалтерский учет. — М.: Академия, 2014. – 304 с.
30. Лытнева, Н.А. Бухгалтерский учет и анализ: Учебное пособие / Н.А. Лытнева, Е.А. Кыштымова, Н.В. Парушина. — Рн/Д: Феникс, 2011. — 604 c.
31. Медведев, А.В. Бухгалтерский учет, анализ, аудит: Учебное пособие / П.Г. Пономаренко, А.В. Медведев, А.Н. Трофимова; Под общ. ред. П.Г. Пономаренко. — Мн.: Вышэйшая шк., 2010. — 558 c.
32. Потапова, Е.А. Бухгалтерский учет: конспект лекций / Е.А. Потапова. — М.: Проспект, 2013. — 144 c.
33. Рогуленко, Т.М. Бухгалтерский учет: Учебник / Т.М. Рогуленко, В.П. Харьков. — М.: ФиС, ИНФРА-М, 2010. — 464 c.
34. Сапожникова, Н.Г. Бухгалтерский учет: Учебник / Н.Г. Сапожникова. — М.: КноРус, 2013. — 456 c.
35. Савицкая Г.В., Анализ хозяйственной деятельности предприятия, учебник/ — 5-е издание, испр. И доп./ Г.В. Савицкая. -М,:ИНФРА-М, 2009.-345с.
36. Самохвалова, Ю.Н. Бухгалтерский учет: Практикум: Учебное пособие / Ю.Н. Самохвалова. — М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 232 c.
37. Титов, В.И. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия / В.И. Титов. – М.: Дашков и Ко, 2005. – 352 с.
38. Толпегина О.А., Толпегина Н.А. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебник для вузов./ О.А. Толпегина, Н.А. Толпегина — М.: Юрайт, 2012. — 672 с.
39. Филина, Ф.Н. Инвентаризация: бухгалтерский учет и налогообложение / Ф.Н. Филина. — М.: ГроссМедиа Ферлаг, РОСБУХ, 2012. — 264 c.
40. Чечевицына, Л.Л. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебник / Л.Л. Чечевицына И.Н. Чуев. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 352 с.
41. Шимко П.Д. Экономика: учебник для вузов. — 3 — е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2013. — 605 с.
42. Электронный ресурс https://sbis.ru/contragents/5238003487/523801001#msid=s1463688879188