Пример готовой дипломной работы по предмету: Теория управления
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ………………………………………………………………………….
ГЛАВА
1. Теоретические основы организации системы образования в регионе
1.1 Сущность и принципы организации системы образования …………
1.2 Нормативно-правовая база организации системы образования
1.3 Механизм взаимодействия органов управления системой образования
Выводы по первой главе.
ГЛАВА
2. Исследование организации системы образования (на примере Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи)
2.1 Характеристика направлений деятельности Департамента по образованию, науке и делам молодежи …………
2.2 Анализ деятельности Департамента по организации системы образования в Смоленской области………………………………..…..
2.3 Реализация программ по развитию системы образования в Смоленской области ………..…..
Выводы по второй главе………………………………………………..…
Глава
3. Совершенствование организации системы образования Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи.
3.1 Основные направления совершенствования организации системы образования в Смоленской области……………………
3.2 Рекомендации по повышению эффективности дятельности Департамента по организации системы образования в Смоленской области…………………
Выводы по третьей главе…………………………………………………………………….
Заключение………………………………………………………….…………..
Список использованной литературы ……………………………………….
Приложения……………………………………………………………………….
Выдержка из текста
Актуальность темы исследования. В Законе Российской Федерации "Об образовании" под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней. В соответствии со статьей
4. Конституции Российской Федерации, право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Система образования объединяет различные организации, в разной степени обеспечивающие формирование результата ее деятельности, в качестве которого рассматривается человек, получивший образование определенного уровня. Координация деятельности элементов системы образования для достижения поставленных целей является задачей ее управления.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
I. Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием
1. декабря 1993 года. – М. : Проспект, 2009. – 48 с.
2. Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. От 05.05.2014) опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru — 06.05.2014
3. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.05.2014)// Российская газета. — 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.
4. Федеральный закон от
2. апреля 2008 года № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Российская газета. — 30.04.2008 № 4651
5. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. N 599 “О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки”// Российская газета. 09.05.2012 г., № 5775
6. Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (ред. от 08.08.2009) «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (вместе с "Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года")"// Собрание законодательства Российской Федерации. — 24.11.2008, — N 47, ст. 5489.
7. Распоряжение Правительства РФ от
3. апреля 2014 г. N 722-р "План мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (дорожная карта)" // Собрание законодательства РФ, 12.05.2014, N 19, ст. 2469
8. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011– 2015 гг., утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 03 сентября 2005 г. № 1340 – р // № 1340 – р // Российская газета. – 2011. № 867.
9. Закон Смоленской области от
3. октября 2013 г. N 122-з "Об образовании в Смоленской области" // Вестник Смоленской областной Думы и Администрации Смоленской области от 1 ноября 2013 г. № 10 (II)
10. Закон Смоленской области от 31.01.2008 N 6-з "Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в Смоленской области"// Вестник Смоленской областной Думы и Администрации Смоленской области от 1 февраля 2008 г. № 3 (I)
II. Монографии, коллективные работы, сборники научных трудов
11. Братановский С.Н. Системный анализ образовательной деятельности в России. С.Н. Братановский. — Саратов, 2012. – 122 с.
12. Бочаров В.Д. Системность в управлении. В.Д. Бочкарев. — М. : ТЦ Сфера, 2009. – 165 с.
13. Зотов В.Б. Муниципальное управление. В.Б. Зотов. — М. : Юнити-Дана, 2010. — 248 с.
14. Козбаненко В.А. Государственное управление. Основы теории и организации : междисциплинарный учебник для ВУЗов и госслужащих, проходящих подготовку, переподготовку и повышение квалификации. Козбаненко В.А. — М. : Статут, 2011. — 395 с.
15. Куранов А.К. Полномочия органов местного самоуправления в области образования : автореф. дис… канд. юрид. наук. А.К. Куранова — Волгоград, 2013. – 52 с.
16. Леонтьева, М.Р. Общее среднее образование России; М.: Просвещение — Москва, 2013. — 509 c.
17. Назаров В.Л. Модернизация муниципальной системы образования В.Л. Назаров. – М. : Аспект-Пресс, 2012 и др.
18. Поздняк Л.В., Лященко Н.Н. Управление дошкольным образованием. под ред. Л.В. Поздняк. – М. : Академия, 2011. – 238 с.
19. Пуденко Т.И. Управление устойчивым развитием муниципальной системы образования в условиях социально-экономических трансформаций: монография. Т.И. Пуденко. – М. : Граф-дизайн. – 2010. – 144 с.
20. Рубин Ю. Б. Высшее образование в России. Качество и конкурентоспособность; Московская Финансово-Промышленная Академия — Москва, 2013. — 448 c.
21. Хадиуллин И.Г.Государственно-общественная система управления образованием — Казань: Изд-во Казанского университета,2006. — С.31-41.
22. Щербак Е. Н. Платное образование в высших учебных заведениях России; Юркомпани — Москва, 2012. — 424 c.
III. Статьи из периодических изданий
23. Авилова О. Г. Управляющий совет образовательного учреждения как фактор, стимулирующий его развитие / О. Г. Авилова // Администратор образования. — 2011. — № 15. — С. 67-73.
24. Арефьев И. Б. Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ректор ВУЗа. — 2011. — № 7.- С. 34-44.
25. Башмаков А. И. Модели, методы и средства создания национальной инфраструктуры систематизации и управления информационными ресурсами сферы образования / А. И. Башмаков, В. А. Старых // Качество. Инновации. Образование. — 2010. — № 3. — С. 33-38.
26. Белоконев, С. «В России формируется система по работе с молодежью»: интервью с рук. Федерального агентства по делам молодежи /С. Белоконев; зап. Е. Иванова //Наша молодежь. — 2013. — № 24. — С. 3-8.
27. Быков, А. К. Программа воспитания и социализации в основной школе: концептуальные подходы к разработке /А. К. Быков //Воспитание школьников. – 2013. — № 7. — С. 14-19
28. Вербицкий А.А. Становление новой образовательной парадигмы в российском образовании // Образование и наука. Известия УральскогоРАО. – 2012. — № 6. – С. 5-19.
29. Гапонюк П.Н. Государственные программы как инструмент управления качеством подготовки специалистов в высшей школе // Образование и наука. Известия Уральского РАО. – 2011. — № 6. – С. 3-12.
30. Гневашева В.А. Формирование профессиональных компетенций молодежи России в системе ВПО: взаимодействие рынка труда и рынка образовательных услуг // Аналитические обзоры по основным направлениям ВО. – 2012. — № 3. – 72 с.
31. Загвязинский В.И. Стратегические ориентиры развития отечественного образования и пути их реализации // Образование и наука. Известия Уральского РАО. – 2012. — № 4. – С. 3-16.
32. Зедина, Ю. Государственно-частное партнерство в стратегии инновационного развития российских регионов / Ю. Зедина // Федерализм: Теория. Практика. – 2013. – № 1– С. 121– 130.
33. Игошев Б.М. Современное образование: проблемы и решения // Альма Матер. – 2011. — № 10. – С. 6-11.
34. Муравьев Е. Государственно-общественное управление образованием в регионе: (из опыта Тверск. обл.)/ Е. Муравьев// Управление образованием. – 2008. — № 1. — С.47-57.
35. Цепков А. С. Готова ли наша система образования выполнять задачи модернизации страны? / А. С. Цепков // Администратор образования. — 2010. — № 1.- С. 3-6.
IV. Статистические сборники и справочники
36. Образование в Российской Федерации 2013: стат.сб.-М.: НИУ «ВШЭ», 2010 — 492 с.
37. Образование в цифрах 2013: стат.сб.-М.: НИУ «ВШЭ», 2013. — 474 с.
V. Интернет- источники
38. Справочно-правовая система Консультант Плюс. URL: http://www.consultant.ru/
39. Официальный портал органов власти Администрация Смоленской области. URL: http://admin.smolensk.ru/
40. Официальный сайт Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи http://www.edu 67.ru/
