Как написать дипломную работу на тему «Дееспособность граждан» – от введения до заключения

Введение, которое задает вектор всему исследованию

Введение — это не просто формальное начало, а стратегический фундамент вашей дипломной работы. Его задача — сразу заявить о высоком уровне исследования. Начать следует с утверждения, что дееспособность является ключевым институтом гражданского права, без которого невозможно полноценное участие личности в экономическом и социальном обороте. Необходимо подчеркнуть, что вопросы, связанные с ограничением или лишением дееспособности, затрагивают фундаментальные права человека и поэтому всегда обладают высокой социальной значимостью.

Далее важно четко разграничить объект и предмет исследования.

Объект исследования — это общественные отношения, которые складываются в процессе реализации, ограничения или лишения гражданской дееспособности.

Предмет исследования — это конкретные правовые нормы (в первую очередь, Гражданского кодекса РФ), доктринальные подходы ведущих ученых-цивилистов и материалы актуальной судебной практики по данной теме.

В завершение введения формулируются цель и задачи. Цель, как правило, заключается в комплексном и всестороннем анализе института гражданской дееспособности. Для ее достижения ставятся конкретные задачи:

• Раскрыть понятие, сущность и элементы дееспособности.
• Изучить и классифицировать ее виды.
• Проанализировать основания и правовые последствия ограничения и лишения дееспособности.
• Выявить проблемы правоприменительной практики и предложить пути их решения.

Глава 1. Как раскрыть теоретические основы дееспособности

Первый раздел теоретической главы должен быть посвящен фундаментальным аспектам изучаемого понятия. Начать следует с канонического определения: дееспособность — это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их. Правовой основой для этого служат статьи 21-32 Гражданского кодекса РФ.

Ключевой элемент анализа — это соотношение дееспособности с правоспособностью. Важно объяснить их неразрывную, диалектическую связь. Если правоспособность — это статическая, признаваемая за всеми с рождения возможность иметь права, то дееспособность — это динамическая способность эти права реализовывать по своей воле и в своем интересе. Одно без другого в практическом смысле теряет значение.

Чтобы показать глубину вашего анализа, недостаточно просто привести определение из закона. Необходимо продемонстрировать, что научная мысль не стоит на месте. Укажите, что в юридической доктрине существуют различные точки зрения на природу и структуру дееспособности. Ссылка на труды авторитетных ученых-цивилистов покажет вашу осведомленность в научной дискуссии и придаст работе академический вес.

Глава 1. Как структурировать анализ видов гражданской дееспособности

После раскрытия сущности понятия логично перейти к его классификации. Это позволит систематизировать знания и показать все многообразие форм проявления дееспособности. Структурировать этот раздел лучше всего в соответствии с общепринятой градацией.

1. Полная дееспособность. Это норма и общее правило, наступающее по достижении 18-летнего возраста. Здесь же уместно упомянуть исключение из правила — эмансипацию, то есть объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным при вступлении в брак или при осуществлении трудовой/предпринимательской деятельности с согласия законных представителей.
2. Частичная дееспособность несовершеннолетних (от 14 до 18 лет). Это «промежуточный» этап взросления. Важно перечислить, какие сделки подростки вправе совершать самостоятельно (например, распоряжаться своим заработком или стипендией, осуществлять авторские права), а для каких требуется письменное согласие родителей или попечителей.
3. Ограниченная дееспособность. Этот статус вводится судом для граждан, которые из-за пристрастия к азартным играм, злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставят свою семью в тяжелое материальное положение, а также для тех, кто вследствие психического расстройства может понимать значение своих действий лишь при помощи других лиц. Правовым последствием является назначение попечителя.
4. Полная недееспособность. Это исключительная мера, применяемая судом к гражданам, которые вследствие психического расстройства совершенно не могут понимать значения своих действий или руководить ими. Все сделки от их имени совершает назначенный опекун, что является главным правовым последствием.

Глава 2. Где найти и как анализировать судебную практику

Практическая глава — это сердце вашей дипломной работы. Именно здесь вы демонстрируете умение применять теорию на практике. Анализ судебной практики показывает глубину вашего исследования и выгодно отличает качественную работу от простого реферата. Не стоит бояться этого этапа — это понятный и алгоритмизированный процесс.

Первый шаг — поиск релевантных дел. Основными источниками для вас станут Государственная автоматизированная система ГАС «Правосудие» и официальные сайты судов общей юрисдикции (районных, городских, областных). Сосредоточьтесь на поиске решений по делам о признании гражданина недееспособным, об ограничении дееспособности и об отмене таких ограничений.

В процессе анализа каждого дела обращайте внимание на следующие ключевые моменты:

• Доказательная база: Какие именно доказательства суд счел достаточными для принятия решения? Какую роль сыграли показания свидетелей, документы из медицинских учреждений?
• Роль экспертизы: Проанализируйте, как суд оценивает заключение судебно-психиатрической экспертизы. Часто именно оно является ключевым доказательством по таким делам.
• Мотивировка решения: Изучите, как суд обосновывает свой вывод, какими нормами права и доводами он руководствуется.

При оформлении анализа в тексте работы придерживайтесь простой схемы: кратко опишите фабулу дела (обстоятельства), изложите позицию суда и его итоговое решение, а затем сделайте собственный вывод, связывая его с теоретическими положениями из первой главы. Например, как конкретное дело иллюстрирует правовые последствия признания гражданина недееспособным.

Глава 2. Как углубиться в частный вопрос для демонстрации экспертизы

Чтобы продемонстрировать самостоятельность научного мышления и настоящую экспертизу, недостаточно общего обзора практики. Высший пилотаж — это выбор узкой, дискуссионной проблемы и ее глубокий анализ. Это показывает, что вы не просто компилируете информацию, а способны вести научный поиск.

В качестве примера можно взять актуальный и сложный вопрос — механизмы защиты прав несовершеннолетних, обладающих частичной дееспособностью. Проблема здесь заключается в следующем: с одной стороны, закон наделяет подростка определенными правами, а с другой — практический механизм их реализации не всегда очевиден.

Особого внимания заслуживает ситуация злоупотребления родительскими правами. Закон прямо указывает, что ребенок может самостоятельно обратиться в суд для своей защиты. Однако как он может это сделать на практике, если его законные представители действуют ему во вред? Здесь возникают правовые коллизии, которые активно обсуждаются в научной литературе. Анализ таких ситуаций с опорой на доктринальные источники и позиции высших судов станет ярким элементом вашей работы.

Заключение, которое подводит итоги и предлагает решения

Заключение — это не повторение содержания, а синтез выводов и демонстрация завершенности вашего исследования. Оно должно быть кратким, четким и содержательным. Начните с короткого резюме (2-3 предложения), напомнив читателю пройденный путь: от теоретического определения дееспособности вы перешли к анализу ее видов и далее к исследованию сложных практических проблем.

Далее сформулируйте основные выводы, к которым вы пришли. Это должны быть четкие тезисы, например: «Анализ законодательства показал, что…», «Исследование судебной практики выявило системную проблему в…», «Сравнение частичной и ограниченной дееспособности позволило установить их ключевые различия в…».

Самая ценная часть заключения — это ваши предложения и рекомендации. Основываясь на проведенном анализе, вы можете предложить конкретные идеи по совершенствованию законодательства или правоприменительной практики. Например, предложить изменения в статью ГК РФ или разработать рекомендации для судов. Это показывает не только ваши знания, но и ваше научное, конструктивное мышление.

Список литературы, который подтверждает глубину вашего исследования

Качество вашей дипломной работы напрямую отражается в списке использованных источников. Он должен быть солидным и соответствовать академическим требованиям. Как правило, для дипломной работы требуется не менее 20-30 источников.

Ключевое значение имеет правильная структура списка. Источники должны быть сгруппированы в следующем иерархическом порядке:

1. Нормативно-правовые акты (от Конституции РФ и федеральных конституционных законов до кодексов и федеральных законов).
2. Материалы судебной практики (постановления Пленумов высших судов, обзоры практики, решения по конкретным делам).
3. Научная и учебная литература (монографии, диссертации, научные статьи, учебники). Эта часть списка оформляется в алфавитном порядке по фамилии автора.

Чтобы продемонстрировать осведомленность в научной среде, убедитесь, что в вашем списке присутствуют труды ведущих ученых-цивилистов. Ссылки на таких авторов, как В.Д. Андреев, В.Д. Булгаков, Е.В. Ерохин и других известных специалистов, подтвердят, что вы опирались на авторитетные доктринальные источники.

Методологическая основа, или как объяснить научный подход к работе

Раздел «методология» часто пугает студентов, хотя на самом деле он лишь логично описывает те инструменты, которые вы использовали в своем исследовании. Не нужно выдумывать сложные формулировки. В основе практически любой юридической работы лежит диалектический метод познания, который позволяет рассматривать правовые явления в их постоянном развитии и взаимосвязи.

Помимо общего метода, следует указать частные научные методы, которые применялись для решения конкретных задач:

• Формально-юридический метод: использовался для толкования и анализа текстов нормативно-правовых актов, в первую очередь, ГК РФ.
• Сравнительно-правовой метод: применялся при сопоставлении различных видов дееспособности (например, полной, частичной и ограниченной).
• Метод анализа судебной практики: был ключевым при изучении эмпирического материала во второй главе.
• Системный анализ: позволил рассмотреть дееспособность не изолированно, а как важный элемент всей системы гражданского права.

Список использованной литературы

1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // Российская газета, 10.12.1998.
2. Декларация о правах умственно отсталых лиц (принята 20.12.1971 Резолюцией 2856 (XXVI) на 2027-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // СПС «КонсультантПлюс».
3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Рим, 4 ноября 1950 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 2. Ст. 163.
4. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ. 2014. № 31. Ст. 4398.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 31.01.2016) // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.
6. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. Ст. 16.
7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 03.07.2016) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 3.
8. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (ред. от 02.03.2016) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 46. Ст. 4532.
9. Федеральный закон от 06.04.2011 № 67-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» и Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2011. № 15. Ст. 2040.
10. Федеральный закон от 30.12.2012 № 302-ФЗ (ред. от 04.03.2013) «О внесении изменений в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7627.
11. Федеральный закон от 29.06.2015 № 154-ФЗ (в ред. 23.06.2016) «Об урегулировании особенностей несостоятельности (банкротства) на территориях Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2015. № 27. Ст. 3945.
12. Приказ Минтруда России от 17.12.2015 № 1024н «О классификациях и критериях, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы» // СПС «КонсультантПлюс».
13. Гражданский процесс: учебник / под ред. М.К. Треушникова. 5-е изд. М.: Статут, 2014.
14. Гражданское право России. Общая часть: Курс лекций / Под ред. О.Н. Садикова. М: Норма. 2011.
15. Гражданское право. Часть первая: Учебник / Под ред. А.Г. Калпина, А.И. Масляева. М.: Городец, 2010.
16. Европейское право. Право Европейского союза и правовое обеспечение защиты прав человека: Учебник / Рук. авт. кол. и отв. ред. Л.М. Энтин. 2 изд., пересмотр. и доп. М.: Норма: ИНФРА-М, 2008.
17. Иванчак А.И. Правосубъектность физических лиц: к вопросу о соотношении понятий // Вопросы международного частного, сравнительного и гражданского права, международного коммерческого арбитража: LIBER AMICORUM в честь А.А. Костина, О.Н. Зименковой, Н.Г. Елисеева / сост. и науч. ред. С.Н. Лебедев, Е.В. Кабатова, А.И. Муранов, Е.В. Вершинина. М.: Статут, 2013 // СПС «КонсультантПлюс».
18. Ковалевская Ю.В. Граждане как субъекты гражданского права: опыт кодификации 60-х годов ХХ века // Юридический журнал. 2009. № 4. С. 9-13.
19. Корнев И.В. Возмещение вреда, причиненного несовершеннолетними, в зарубежном и российском праве. М., 2006.
20. Красавчиков О.А. Юридические факты. М.: Юристъ, 2007.
21. Мейер Д.И. Русское гражданское право (в 2 частях). По испр. и доп. 8 изд., 1902 г. Изд. 3-е, испр. М.: Статут, 2003.
22. Михайлова И.А. Мнения и предпочтения недееспособных и ограниченно дееспособных лиц: проблемы выявления и судейского усмотрения // Судейское усмотрение: понятие, основания, пределы: Материалы VI Межрегиональной научно-практической конференции / Отв. ред. О.А. Егорова, Ю.Ф. Беспалов. М.: Проспект, 2015. С. 180 — 188.
23. Михайлова И.А. Осуществление субъективных прав граждан, страдающих психическим расстройством: новый подход и новые проблемы // Законы России: опыт, анализ, практика. 2015. № 11. С. 26 — 34.
24. Михайлова И.А. Признание гражданина недееспособным и ограниченно дееспособным в современных зарубежных государствах // Юрист. 2011. № 23. С. 13 — 16.
25. Осипова С.В. Сделкоспособность несовершеннолетних в гражданском праве России: автореф. дис. … канд. юрид. наук. Самара, 2007.
26. Остапенко А.В. Дееспособность граждан как гражданско-правовая категория: автореф. дисс. канд. Волгоград, 2011.
27. Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации [Электронный ресурс] // http://genproc.gov.ru/documents/espch/document-83972/
28. Паварс А.Я. О проблеме гражданско-правового регулирования частичной дееспособности несовершеннолетних. М., 2012.
29. Право и экономическая деятельность: современные вызовы: монография / Е.Г. Азарова, А.А. Аюрова, М.К. Белобабченко и др.; отв. ред. А.В. Габов. — М.: ИЗиСП, Статут, 2015 // СПС «КонсультантПлюс».
30. Проблемы общей теории права и государства: Учебник для вузов / Под общ. ред. В.С. Нерсесянца. М.: Норма, 2004.
31. Ровный В.В. Граждане как субъекты гражданских правоотношений // Гражданское право: В 3 т. / Под ред. А.П. Сергеева. М., 2009. Т. 1.
32. Руденко Е.Ю. К вопросу о потребительском экстремизме // Современные тенденции развития науки и технологий. 2015. № 4. С. 90.
33. Рыбалова О.А. Проблемы ограничения дееспособности: российский и зарубежный подходы (на примере некоторых государств) // Нотариальный вестник. 2015. № 4 [Электронный ресурс] // https://notariat.ru/publ/zhurnal-notarialnyj-vestnik/archive/16774/16923/
34. Серова О.А. Возмещение вреда и правовой статус лиц, не обладающих дееспособностью в полном объеме: проблемы взаимодействия правовых институтов // Гражданское право. 2015. № 3. С. 19-21.
35. Ситдикова Л.Б. Информация как правовая и как гражданско-правовая категория: статус информации в гражданском праве // Гражданское право. 2007. № 2. С. 42.
36. Тарасова Е.Н. Актуальные вопросы применения критериев недееспособности и ограниченной дееспособности в гражданском процессе // Ленинградский юридический журнал. 2015. № 2. С. 102 — 111.
37. Теория и практика судебной экспертизы в гражданском и арбитражном процессе: Научно-практическое пособие / под ред. д.ю.н., проф. Е.Р. Россинской. М.: Викор-Медиа, 2006.
38. Шипунова Е. Признание гражданина недееспособным // ЭЖ-Юрист. 2014. № 43. С. 15.
39. Шодонова М.Э. Ограничение гражданской дееспособности физических лиц по законодательству Российской Федерации: дисс. … канд. юрид. наук. М., 2004.
40. Постановление ЕСПЧ от 27.03.2008 «Дело «Штукатуров (Shtukaturov) против Российской Федерации» (жалоба № 44009/05) // Бюллетень Европейского суда по правам человека. 2009. № 2.
41. Постановление Европейского суда по правам человека от 22.01.2013 по делу «Лашин против РФ» // СПС «КонсультантПлюс».
42. Постановление Конституционного Суда РФ от 27.06.2012 № 15-П «По делу о проверке конституционности пунктов 1 и 2 статьи 29, пункта 2 статьи 31 и статьи 32 Гражданского кодекса Российской Федерации в связи с жалобой гражданки И.Б. Деловой» // Вестник Конституционного Суда РФ. 2012. № 5.
43. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 № 25 «О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2015. № 8.
44. Обзор судебной практики Белгородского областного суда по гражданским делам за сентябрь 2012 года, Апелляционное определение Мосгорсуда от 04.03.2014 по делу № 33 // СПС «КонсультантПлюс».
45. Определение Мосгорсуда от 23.10.2013 № 4г/7-10417/13 // СПС «КонсультантПлюс».
46. Апелляционные определения Мосгорсуда от 22.04.2013 по делу № 11-16780/13, от 12.03.2014 по делу № 33-3238 // СПС «КонсультантПлюс».
47. Апелляционное определение Московского городского суда от 22.09.2015 по делу № 33-34598/2015 // СПС «КонсультантПлюс».
48. Апелляционное определение Московского городского суда от 18.09.2015 по делу № 33-34125/2015 // СПС «КонсультантПлюс».
49. Апелляционное определение Московского городского суда от 22.06.2015 по делу N 33-20759/2015 // СПС «КонсультантПлюс».
50. Апелляционное определение Московского городского суда от 28.01.2016 по делу № 33-3041/2016 // СПС «КонсультантПлюс».
51. Апелляционное определение Ставропольского краевого суда от 03.02.2016 по делу № 33-999/2016 // СПС «КонсультантПлюс».
52. Решение Макарьевского районного суда Костромской области от 02.02.2016 по делу № 2-72/2016 [Электронный ресурс] // https://rospravosudie.com