Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Введение
Глава I. Теоретический анализ психологических проблем во время беременности
1.1. Характеристика психологических особенностей женщин во время беременности
1.2. Исследования страха, тревожеости и агрессивности у женщин в период беременности в психологической литературе
Глава II. Эмпирическое исследование динамики страхов, тревожности и агрессивности женщин во время беременности
2.1. Процедура исследования
2.2. Методы и методики исследования
Глава III. Анализ и интерпретация данных исследования
3.1. Изучение страхов, тревожности и агрессии у женщин в первой половине беременности
3.2. Изучение страхов, тревожности и агрессии у женщин во второй половине беременности
3.3. Изучение динамики страхов, тревожности и агрессивности у женщин в разные периоды беременности
Заключение
Список литературы
Приложения Содержание
Выдержка из текста
Динамика страхов женщин в период беременности
Образование:
50. женщин имеют средне специальное,
25. женщин имеют высшее образование,
25. женщин имеют неоконченное высшее образование. Семейное положение:
70. женщин состоит в законном браке, 30% — в гражданском браке.
9. Определить анализ эффективности психологического сопровождения женщин в период беременности в ГАУЗ НО «Женская консультация №
1 »Объектом исследования дипломной работы являются беременные женщины.
Научная новизна исследования: обобщены основные положения в науке о внутрисемейных отношениях женщин в период беременности и экспериментально выявлена специфика этой проблемы, вносящая вклад в уже имеющиеся концепции.
Цель, объект и предмет исследования определили гипотезу, которая основывается на предположении о том, что существуют различия в образе будущего ребенка у беременных женщин ранней и средней взрослости: зрелые женщины более реально представляют себе образ ребенка, чем молодые; у зрелых женщин все аспекты образа ребенка (когнитивный, поведенческий, эмоциональный) выражены в большей степени, чем у молодых женщин.
Гипотеза исследования: У беременных женщин самосознание характеризуется следующими особенностями: стремление самоутвердиться и укрепить образ своего «я», восприятие недостатков своего «я» как продолжения своих достоинств, способность видеть свое «я» доминирующим, высоко оценивать свое «я» и свой духовный потенциал , но при этом формирование образа «я» во многом определяется мнением окружающих и их отношением к беременной женщине.
Актуальность целостного психологического подхода к изучению материнства подкрепляется тем, что, несмотря на современные достижения в области медицины, физиологии, гинекологии и акушерства, повышении научного и технического уровня родовспоможения и неонатальных практик, психологические проблемы материнства и раннего детства не уменьшаются.
На отношение женщины к беременности и родам оказывают влияние различные факторы, в том числе социальные, морально-этические, экономические и др. Если в первой половине беременности большинство женщин беспокоят забота и тревога о собственном здоровье, то во второй половине, особенно после шевеления плода, все мысли и заботы направлены на благополучие плода, который начинает восприниматься как отдельно существующее лицо.
На отношение женщины к беременности и родам оказывают влияние различные факторы, в том числе социальные, морально-этические, экономические и др. Если в первой половине беременности большинство женщин беспокоят забота и тревога о собственном здоровье, то во второй половине, особенно после шевеления плода, все мысли и заботы направлены на благополучие плода, который начинает восприниматься как отдельно существующее лицо.
Проблема и особенности переживаний возникающих у женщин в период беременности
Особенности самосознания женщин в период беременности. Обработать полученные данные и внести их в таблицу
Список источников информации
1.Абрамова Г.С. Практическая психология. Екатеринбург,1998.
2.Анфиногенова Н.Г., Ломазова Л. П. Экстрагенитальная патология. — М., 1986.
3.Арина Г.А., Айвазян Е.Б. Беременность как модель и этап развития телесного опыта во взрослом возрасте // Ежегодник РПО. Специальный выпуск. М., 2005.
4.Архангельский А.Е. // Календарь психотерапевта. — 1996.— № 1.
5.Баженова О.В, Баз Л.Л., Копыл О.А. Готовность к материнству: вы-деление факторов, условий психологического риска для будущего развития ребёнка.//Синапс,1993, № 4.
6.Баз Л.Л. Исследование восприятия психологической поддержки бере-менными женщинами // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 4 С. 137– 146.
7.БатуевА.С. Физиология плода и детей. М., Просвещение, 1998.
8.Беременность и роды: Пособие для будущих родителей. / Под редакцией доктора медицинских наук Маршака В.В., М.: ЗАО «Новый издательский дом», 2004.
9.Бибилейшвили З.А. Клинико-экспериментальный анализ этиологии и патогенеза позднего токсикоза беременных: Автореф. Дис. д-ра мед. наук. — Тбилиси, 1975.
10.Брутман В.И., Радионова М.С. Формирование привязанности матери к ребёнку в период беременности.//Вопросы психоло-гии,1997, № 7.
11.Брутман В.И., Панкратова М.Г., Ениколопов С.Н. Нежеланная беременность жертв сексуального насилия (психолого-психиатрические аспекты) Вопросы психологии. 1995. № 1. С. 33– 40.
12.Вараксина Г.Н. Особенности течения беременности и развития симптомов угрожающего аборта у женщин под влиянием характерологических психосоциальных факторов: автореферат. Казань, 2002.
13.Васильева, Е.В. Особенности структуры самосознания беременных женщин с различным материнским отношением/ Е.В. Васильева // Проблема самосознания в психологии и смежных науках: межвузовский сборник научных трудов. – 2009. — № 4.
14.Ветчанина Е.Г., Залевский Г.В., Мальгина Г.Б. Значение психической ригидности при психоэмоциональном стрессе беременных // Материалы Всероссийской научно-практической конференции по перинатальной психологии. СПб., 2002. С. 163– 164.
15.Волков А.Е. Психосоматические соотношения при физиологической беременности и при беременности, осложненной поздним гестозом: Автореф. дис. … …канд. мед. наук. — Ростов н/Д, 1995.
16.Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. — 2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2002.
17.Ениколопов С.Н. Психология агрессии // Вестник Псковского Вол. ун-та. 1994. № 1.
18.Завьялова Ж.В. Психологическая готовность к родам и метод ее формирования: дис. канд. психол. наук. М., 2000.
19.Захаров А.И. Ребёнок до рождения. Спб, 1998.
20.Киршбаум Э.И. Психологическая защита/ М.: Смысл, 2000.
21.Коваленко Н.П. Психологические особенности коррекции эмоционального состояния женщины в период беременности. Спб.,1998.
22.Коваленко Н.П. Психопрофилактика и психокоррекция женщин в период беременности и родов. — СПб., 2001.
23.Козинова О.В. // Акушерство и гинекология. — 2001. — № 4. — С.5— 7.
24.Кочнева М. А. Особенности и роль психологических реакций беременных женщин в развитии осложнений беременности и родов: Автореф. дис. … канд. мед. наук. — М., 1992.
25.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., Политиздат. 1970.
26.Мамышева Н.Л. Непсихотические расстройства у беременных: Автореф. дис. … канд. мед. наук. — Томск, 1995.
27.Марконе М.Д. Девятимесячный сон. Сны в период беременности., М, 1993.
28.Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология./ Практ. Рук, 4-е изд. -М: МЕДпресс-информ, 2002.
29.Методы психологической диагностики. М.,1993.
30.Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству.// Вопросы психологии, 2000, № 5.
31.Мухамедрахимов Р.Ж. Формы взаимодействия матери с младенцем.// Вопросы психологии, 1994, № 6.
32.Никандров В. В. Вербально-коммуникативные методы в психологии. СПб.: Речь, 2002.
33.Панин Л. Е. Биохимические механизмы стресса. — Новосибирск, 1983.
34.Попов Л.М., Петрушин СВ. Методы и техники практической психологии./ Учеб. пос. СПб.: Речь, 2007.
35.Практикум по возрастной психологии //под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф., «Речь», СПб., 2008.
36.Практическая психодиагностика. Методики и тесты. М.,2002.
37.Психологическая диагностика. // Под редакцией М.К. Акимовой, К.М. Гуревич. Издат. «Питер», 2005.
38.Рабочая книга практического психолога. М.,1996.
39.Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ беременности. – М.: БАХРАХ-М., 2003.
40.Рид Дик. Роды без страха. — С-Петербург-Москва-Харьков-Минск,1997.
41.Русалов В.М., Манолова О.Н. Опросник черт характера взрослого человека. М., 2003.
42.Рыжков В.Д. Клинико-психологические особенности астенических состояний у беременных женщин, их психотерапия и фармакотерапия: Автореф. дис. … канд. мед. наук. — СПб., 1992.
43.Саватье С. Гештальт — это младенец// Изд. Московского гештальт-института. М, 1982.
44.Сахаров Е.А. Пограничные нервно-психические расстройства при беременности и их коррекция: Автореф. дис. канд. мед. наук. — Л., 1990.
45.Северный А.А., Баландина Т.А., Солоед К.В., Шалина Р.И. Психосоматические аспекты беременности // Социальная и клиническая психиатрия. 1995. № 4. С. 17– 22.
46.Семичов С.Б. Предболезненные психические расстройства. — Л., 1987.
47.Смирнова Е.О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе.// Вопросы психологии, 1994, № 6.
48.Спивак Л. И., Щеглова И.Ю., Спивак Д.Л. Нервно-психические расстройства при беременности и в родах. — СПб., 1998.
49.Столин В.В. Самосознание личности. М., Изд-во МГУ. 1893.
50.Филиппова Г.Г. Психология материнства. М.,2002.
51.Филиппова Г.Г. Психология материнства и ранний онтогенез. М.: Жизнь и мысль, 1999.
52.Шмуклер А.Б. Психозы беременности: обзор литературы // Проблемы «продукции. 1995. № 2. С. 19– 22.
53.Шмурак Ю.И. Пренатальная общность // Человек. 1994.
54.Щербатых Ю.В. Психология обмана и страха. — М. ЭКСМО., 2006.
55.Эйзинберг А., Муркофф М., Хатауэй С. 9 месяцев. Месяц за месяцем. В ожидании ребенка. Пер. с английского И.А.Желоховцева. М.: издат. АСТ.- 2004. список литературы
