Содержание
Введение………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретико-методологические основы воспитания в системе образования..5
1.1. Общие характеристики современного образования, особенности системы
образования…………………………………………………………………………….5
1.2. Характеристика понятия «воспитательная система», методы и приемы
воспитания……………………………………………………………………………..9
1.3. Основные компоненты управления системой образования……………………18
Глава 2. Характеристика воспитательной системы образовательных организаций
в г. N………………………………………………………………………….23
2.1. Воспитательная система средней общеобразовательной школы № 12……….23
2.2. Воспитательная система Георгиевской гимназии………………………………25
2.3. Проблемы воспитательной системы образовательных организаций
в г. N………………………………………………………………………….30
Глава 3. Проект управления воспитательной системой образовательных
организаций……………………………………………………………………………37
Заключение……………………………………………………………………………52
Список литературы……………………………………………………………………54
Приложения……………………………………………………………………………57
Выдержка из текста
………
Целью данной работы является разработка подходов и инструментария формирования системы управления воспитательной системой образовательной организации.
Задачи работы:
1. Привести общие характеристики современного образования и особенности системы образования.
2. Охарактеризовать понятие «воспитательная система», методы и приемы воспитания.
3. Определить основные компоненты управления системой образования.
4. Охарактеризовать воспитательную систему образовательных организаций.
5. Выявить проблемы воспитательной системы образовательных организаций в г. N.
6. Разработать проект управления воспитательной системой образовательных организаций.
Предмет исследования — система управления воспитательной системой образовательной организации.
Методы исследования: теоретический анализ, методы моделирования и причинно следственного анализа, практические методы: беседа, опрос, наблюдение.
Список использованной литературы
26 источников
С этим материалом также изучают
... - представить теоретическое обоснование проблемы взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей; - проанализировать особенности организации системы по взаимодействию дошкольной образовательной организации с семьей; - организовать ...
... системы, то при попытке автоматизировать оценку общественной деятельности студента образовательные организации сталкиваются с рядом проблем, ... деятельность студента, обеспечить контроль воспитательного процесса надежным инструментом, повысит ...
... учреждениями образовательной деятельности, соответствия ее предъявляемым минимальным критериям требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в ДОУ в сфере дошкольного образования, в ...
... учреждениями образовательной деятельности, соответствия ее предъявляемым минимальным критериям требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в ДОУ в сфере дошкольного образования, в ...
... учреждениями образовательной деятельности, соответствия ее предъявляемым минимальным критериям требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в ДОУ в сфере дошкольного образования, в ...
... организация деятельности Центров занятости населения по социальной поддержке безработных граждан. Изучению проблем, ... существенные изменения в системе общественных отношений. Экономические ... научно-практических конференций. Методы исследования: анализ ...
... технологий в воспитательном и образовательном процессе ДОО в условиях инклюзивного образования 141.3. Программа «Использование здоровьесберегающих технологий в системе инклюзивного образования дошкольной образовательной организации» 22Выводы по ...
... технологий социальной и воспитательной работы в системе дополнительного образования детей. В настоящее время в связи с необходимостью рационально и оперативно решать образовательные проблемы возрастает роль ...
... воспитательной работы в системе дополнительного образования детей.Среди общих методов мы использовали методы, позволяющие: В настоящее время в связи с необходимостью рационально и оперативно решать образовательные проблемы ... воспитание играет ...
... необходимым условием успешного осуществления как образовательных, так и общесистемных реформ. Гуманизация образования, обучения, воспитания, межличностных отношений участников образовательных процессов, управление образованием - это далеко не полный ...
