Пример готовой дипломной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. Возбуждение уголовного дела как самостоятельная стадия уголовного процесса
1.1. Понятие, задачи, значение стадии возбуждения уголовного дела
1.2. Участники стадии возбуждения уголовного дела. ФСИН как участник уголовного судопроизводства
ГЛАВА
2. Поводы и основание для возбуждения уголовного дела
2.1. Поводы к возбуждению уголовного дела
2.2. Основание для возбуждения уголовного дела
ГЛАВА
3. Порядок приема, регистрации, рассмотрения сообщений
о преступлениях в органах и учреждениях ФСИН
3.1. Прием и регистрация сообщений о преступлениях
3.2. Рассмотрение сообщений о преступлениях
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из текста
….В современных условиях довольно остро стоят проблемы предупреждения преступлений, совершаемых осужденными в исправительных учреждениях и следственных изоляторах. Поэтому особое значение имеет регистрация и расследование преступлений совершенных в системе Федеральной службы исполнения наказаний (далее ФСИН).
В частности, особое внимание должно уделяться учету преступлений в системе ФСИН, а также возбуждению уголовных дел в случаях, установленных законом.
Степень разработанности темы исследования. Актуальность работы определяется тем, что в теории уделяется большое внимание изучению вопросов возбуждения уголовного дела. Проблемы возбуждения уголовного дела являются предметом длительной дискуссии, круглых столов. Отдельные исследователи считают данную стадию излишней, другие признают важность и ценность данной стадии уголовного процесса.
В целом можно отметить большое количество исследований по данной проблеме. Особое значение имеет монография О.А. Малышевой . Отдельные аспекты возбуждения уголовного дела исследованы в работах таких авторов как М.Т. Аширбекова, Е.П. Гришина, Е.А. Дресвянникова, А.С. Каретников, С.А. Коретников, В.В.Кожокарь, М.М.Макаренко М.В. Мешков, В.В. Гончар и ряда других. При этом мало исследований посвященных данной стадии в действующей уголовно-исполнительной системе (далее УИС), что обуславливает актуальность работы.
Цель исследования. Целью является исследование стадии возбуждения уголовного дела, полномочий учреждений и органов ФСИН при приеме, регистрации и рассмотрении сообщений о преступлениях, а также формулирование научно-практических предложений по совершенствованию правового регулирования.
Задачи исследования. К задачам работы, исходя из поставленной цели, отнесено:
• охарактеризовать понятие, задачи, значение стадии возбуждения уголовного дела;
• выделить участников стадии возбуждения уголовного дела, с определением статуса ФСИН как участника уголовного судопроизводства;
• проанализировать основные поводы к возбуждению уголовного дела;
• исследовать основания для возбуждения уголовного дела;
• раскрыть порядок приема, регистрации, рассмотрения сообщений о преступлениях в органах и учреждениях ФСИН.
• предложить меры по совершенствованию нормативного регулирования приема, регистрации и рассмотрения сообщений о преступлений;
Объект исследования. Объектом выступают общественные отношения, связанные с регулированием возбуждения уголовного дела, а также приема, регистрации сообщений о преступлениях.
Предмет исследования. Предметом выступают законодательство, судебная практика и теоретические работы по проблемам возбуждения уголовного дела и при приеме, регистрации и рассмотрении сообщений о преступлениях в системе учреждений ФСИН.
Методы исследования. Методологической основой стали общие приемы исследования правового явления. В работе использовались общенаучные методы: дедукция и индукция, анализ и синтез, исторический и логический.
Практическая значимость ВКР определяется, прежде всего, тем что раскрываются практические аспекты возбуждения уголовных дел в системе ФСИН. Показаны особенности процесса приема сообщений о преступлениях, который регулируются Приказом Минюста России от 11.07.2006 № 250 .
Структура ВКР. В структуре ВКР выделяется введение, основная часть разделенная на шесть параграфов, заключение и список используемой литературы.
Список использованной литературы
8. источников