Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Роль культуры и киноискусства в формировании коллективного мировоззрения
1.1. Взаимосвязь культуры с направлениями развития индивидуальности
1.2. Суперкультуры Питирима Сорокина
1.3. От надлома к инерционной фазе. Маска благополучия и процветания инерционной фазы (по работам Л. Гумилева)
1.4. Бытие произведений киноискусства. Кино формирует публику, публика создает кино
1.5. Роль киноискусства в социализации и межличностной коммуникации
1.6. Реклама как средство манипулирования массовым сознанием
Выводы по Главе 1
Глава
2. Организация и методы исследования
2.1. Схема и этапы исследования
2.2. Методика исследования
Глава
3. Результаты исследования
3.2. Сериалы и реклама
Выводы по Главе 3
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Выдержка из текста
ДОРАБОТКА ДИПЛОМА: Потенциал воздействия российских сериалов (лучших фильмов
2. века или фильмов ведущих ТВ каналов)контент-анализ
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Асеева Е.Н., Асеев П.В. Рекламная компания. — М., 1997.
2.Богданов А.Л., Провоторов В.А. Кинотеатр как социокультурный поли-гон досуга // Социс. — Москва: Наука, 1995, 3. — 160 с.
3.Викентъев И.Л. Приемы рекламы: Методика для рекламодателей и рек-ламистов.
1. практических приложений и
20. примеров. — Новоси-бирск: ЦЭРИС, 1993.
4.Войковский М.И. Как защитить отечественную кинокультуру // Социс. — Москва: Наука, 1996, № 10. — 160 с.
5.Галушко Р.Н. Западное телевидение и «массовая культура». — Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1991.
6.Гумилев Л.Н. Конец и вновь начало, АСТ, АСТ. — М.: Хранитель, 2007.
7.Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли, — М.: АСТ, Астрель, 2005.
8.Добрынина В. Ценностные ориентации учащейся и студенческой моло-дежи: особенности и тенденции // Альма-матер. — Москва: Наука, 2003, № 2, — 65 с.
9.Дроздов А.Ю. Агрессивное телевидение. Социально-психологический анализ феномена // Социс. — Москва: Наука, 2001, 8. — 160 с.
10.Дубицкая В.П. Телесериалы на экране и в постсоветской мифологии // Социс. — Москва: Наука, 1996, 2. — 160 с.
11.Егоров В.В. Телевидение. Теория и практика. — Москва: Гуманитар-ный издательский центр ВЛАДОС, 1992.
12.Ерасов Б.С. Социальная культурология. — М.: Аспект-Пресс, 1996.
13.Жабский М.И. Вам нужно российское кино? // Социс. — Москва: Нау-ка, 1995, 4. — 160 с.
14.Жабский М.И. Вестернизация кинематографа. Опыт и уроки истории // Социс. — Москва: Наука, 1996, 2. — 160 с.
15.Жильцова Е., Егоров Е. Политическое и духовное развитие современ-ного общества. — Москва: Эксмо-Пресс, 1993.
16.Иосифян С.А., Петровский В.П. Кинематограф: детский и подростко-вый зритель. // Социс. — Москва: Наука, 1995, 3.
17.Когда наступает время выбора // Под ред. Черидниченко Г.А. — Моск-ва: Уникум-центр, 2001, 145 с.
18.Коробейников Л.М. Современная культура. — М.: Наука, 1993.
19.Культурные миры молодых россиян. // Под ред. Добрынина В.И. — Москва: Эксмо-Пресс, 2000.
20.Лебедев А.Н. Психология рекламы // Психология. Учебник для эконо-мических вузов / Общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2000.
21.Лебедь О., Перченко Ю. Фамилистический анализ телевизионных се-риалов. // Вестник Московского Университета. Серия
18. Социология и политология. — Издательство Московского Университета, 2000, 4. — 136 с.
22.Лебон Г. Современная магия и наука. — Спб. Изд-во Вестника знания, 1910
23.Мертон Р., Фиске М., П. Кендалл. Фокусированное интервью. — М.: Институт молодежи, 1991.
24.Нечипоренко Ю. Нравственность информации // Социс. — Москва: Наука, 1996, 11. — 160 с.
25.Паркинсон Д. Кино. — Москва: ИНФРА-М, 1996. — 115 с.
26.Полуэхтова И.А. Американские фильмы на российском киноэкране // Социс. — Москва: Наука, 1994. 10. — 160 с.
27.Полуэхтова И.А. Кино в оценках и представлениях постсоветского зри-теля // Социс. — Москва: Наука, 1991, № 2, — 160 с.
28.Полуэхтова И.А. Телевидение как механизм социального контроля // Вестник Московского Университета. Серия
18. Социология и полито-логия. — Издательство Московского Университета, 1998, 1.
29.Разлогов К.Э. Боги и дьяволы в зеркале. — Москва: Добросвет, 1992.
30.Рондели Л.Д. «Киноменю» школьников. // Социс. — Москва: Наука, 1995. 3. — 160 с.
31.Россия в пространстве и времени (история будущего) / Б.Н. Кузык (рук. авт. коллектива), А.И. Агеев, О.В. Доброчеев, Б.В. Куроедов, Б.А. Мя-соедов. — М.: Институт экономических стратегий, 2004.
32.Самохвалова В.И. Масскульт и маленький человек. // Философские науки. — Москва: Наука, 2001. 1. — 147 с.
33.Сапрыкин В.А. Культура: успехи поражения // Россия накануне
2. ве-ка. — Москва: Интерпракс, 1995. — 128 с.
34.Сапрыкин В.А. Российская культура и угроза бездуховности // Россия сегодня: реальный шанс. — Москва: ИНФРА-М, 1994. — 227 с.
35.Селичев Д.А. Культурология. — М.: Аспект-Пресс, 1998.
36.Семенов В.А. Массовая культура в современном мире. — СПб: Дело-вая книга, 1991.
37.Семенов В.Е. Художественное творчество и российская полименталь-ность // http://www.ipras.ru/ponomarev/abstracts_rus/Sessions/Semenov_VE.html
38.Семенов В.Е. Метод изучения документов в социально-психологических исследованиях. — Л, ЛГУ, 1983.
39.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. — СПб.: Речь, 2000.
40.Смирнов И., Безносюк Е., Журавлев А. Психотехнологии: Компьютер-ный психосемантический анализ и психокоррекци на неосознаваемом уровне. — М.: Издательская группа «Прогресс» — «Культура», 1995.
41.Смольская Е.П. Массовая культура: развлечение и политика.- Москва: Весь мир, 1991.
42.Сорокин П.А. Система социологии. т. 1–
2. Пг., 1920.
43.Сорокин П.А. Социальная мобильность / Пер. с англ. М.В. Соколовой. — Москва: Academia: LVS, 2005.
44.Федоров А.В. Права ребенка и проблема насилия на российском экра-не. — М.: 2004.
45.http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ZHANR.html
46.http://www.bit.am/genres.html
