Пример готовой дипломной работы по предмету: Журналистика
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ИНТЕРВЬЮ КАК ЖАНР И МЕТОД ЖУРНАЛИСТИКИ 6
1.1 Понятие интервью, его место в системе журналистских жанров 6
1.2Виды интервью 11
1.3 Подготовка и проведение интервью 15
1.3.1 Психологическая подготовка к интервью 15
1.3.2 Подготовка вопросов для интервью 17
1.3.3 Проведение интервью 19
1.3.4 Речевое воздействие 21
1.3.5 Тактики ведения интервью 22
ГЛАВА
2. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ В ЖУРНАЛИСТСКОЙ ПРАКТИКЕ 26
2.1 Понятие психотехнологий 26
2.2 Использование психотехнологий в журналистской практике 43
2.3 Речевые психотехнологии СМИ 56
ГЛАВА
3. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ В ЖУРНАЛИСТКОМ ИНТЕРВЬЮ 65
3.1 Анализ журналистских интервью на предмет использования психотехнологий 65
3.2 Выявление эффективных психотехнологий журналистского интервью 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
Содержание
Выдержка из текста
Курсовая работа состоит из введения, 3 глав, заключения, списка использованных источников, который включает
2. наименований и 2 приложения. Заключительная часть работы представлена выводами, сделанными в процессе исследования. Работа изложена на 40 страницах
Объект изучения — журналистские интервью. К числу основных видов интервью относятся: информационное интервью, оперативное интервью, интервью – расследование, портретное интервью, креативное интервью и street — talk.В работе проведено исследование двух журналистских интервью, которое показало, что одно интервью являются аналитическими с использованием подхода «перевернутой пирамиды», а другое – портретное, подход Джона Саватски.
Актуальность данного исследования, прежде всего, состоит в том, что интервью является одним из самых популярных газетно-журнальных жанров. Кроме того, это один из самых распространенных методов получения сведений. И журналисты все больше обращаются в своем творчестве к методу интервью. Во-вторых, следует заметить, что проблему интервьюирования, диалогизации нужно продолжать разрабатывать дальше, т.к. знания по этой теме необходимы журналистам-практикам. Наконец, данная проблема интересна не только журналисту, но и любому человеку.
Практическая значимость работы определяется возможностью использования полученных в ходе исследования данных для дальнейшего изучения темы, а также в качестве учебного пособия при изучении журналистских дисциплин.
Впрочем, многие начинающие журналисты искренне полагают, что расследование- это лишь своеобразный способ подачи фактов, жанр в стилистике которого можно написать едва ли не любой материал. Но прежде чем приступить к подготовке публикации, надо пройти многие другие этапы: определить круг источников информации, заручиться их помощью, обезопасить себя от возможных неприятностей, наконец, проверить и проанализировать собранный материал.
Сегодня будущее человека в значительной степени зависит от того, сумеет ли он – человек – организовать, сделать жизненной ценностью плодотворное и эффективное общение (именно оно составляет сущность процессов коммуникации) в самых разных сферах человеческой деятельности: в политике, бизнесе, науке, и в журналистике. Искусство общения, искусство интервьюирования – важная составная часть журналистского мастерства. По определению, данному в ряде словарей, «интервью – это беседа журналиста с каким-либо лицом или группой лиц, представляющая общественный интерес и предназначенная для передачи в СМИ».
Методологической основой работы стали труды отечественных учёных в данной области: М.М. Лукиной, Н.В. Кодола, Е.П. Прохорова, А.А. Тертычного, М.Н. Кима, Б.Н. Лозовского, Г.С. Мельник, О.Р. Самарцева, М.И. Шостак и др.
Степень научной разработанности проблемы.Первые книги, которые были посвящены расследовательской журналистике, датируются второй половиной 70-х годов. В числе первых обратили внимание на специфику данного феномена исследователи из США (Anderson, P.Williams «UniversityofWindsor,Geography,PoliticalScience,Engineering») после того, как журналистами «WashingtonPost» было проведено знаменитое Уотергейтское расследование. Сегодня американские исследования расследовательской журналистики занимают одни из лидирующих позиций. Однако ученые рассматривают в основном историческую ретроспективу.
В современных российских СМИ журналистское расследование заняло заметное место: во многих крупных газетах и журналах организованы отделы расследований.Первые публикации в российской прессе под рубрикой «Журналистское расследование» появились в начале 1990-х годов. Многочисленные журналистские кодексы и хартии, принятые в большинстве цивилизованных стран, у нас заменяли собственные представления о чести и совести, о добре и зле.
Главным отличием листа вопросов и ответов и такого журналистского жанра как интервью является возможность в форме ответов на наиболее часто задаваемые вопросы создавать положительный облик и поддерживать паблицитный капитал организации (фирмы).
Также невозможно не отметить, что в отличие от традиционного журналистского интервью в этом жанре как вопросы, так и ответы составляются сотрудниками PR-структуры.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. CтypyaM. Время: по Гринвичу и по существу. М., 1969. — С. 52
2. Бахтияров О.Г. Деконцентрация. Киев: Ника-Центр, 2004.
3. Большой психологический словарь /сост. и общ. ред. Б.Г.Мещерякова, В.П.Зинченко. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.
4. Вагин И. Мастер-класс Игоря Вагина. Лучшие психотехники. СПб.: Питер, 2005. 224 с.
5. Вачков И. Основные технологии группового тренинга. Психотехники: учебное пособие. М.: Изд. «Ось-89»,2003. 176 с.
6. Воронов И. Психотехника воина // Кэмпо. 1996. .№ 2. С.11-12.
7. Галло, К. iПрезентация. Уроки убеждения от лидера Apple Стива Джобса / Кармин Галло; пер. с англ. Михаила Фербера. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2010.
8. Гальперин П.Я. Формирование умственных действий //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления /под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.В.Петухова. М.: Изд. МГУ, 1981.
9. ДжерардНиринберг, Генри Калеро. Как читать человека словно книгу. — Изд-во САДА, 1992.
10. Дмитриев Д. В. Толковый словарь русского языка Дмитриева. — М., 2003. — Электронный ресурс [http://dic.academic.ru/dic.nsf/dmitriev/1211/жанр]
11. Доценко Е.Л. Манипуляция: психологическое определение понятия //Психологический журнал. 1993. № 4. С.132-138.
12. Ивонин Л.Г. Технология социальная // Современная западная социология: Словарь. — М.: Политиздат, 1990. –С. 345
13. Познер В.В. Познер о «Познере». — М.: АСТ, 2014 — с. 78
14. Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия. — М.: Педагогическое общество России, 2000. С.102-103
15. Квинн, В. Прикладная психология. СПб.: Питер, 2000. С.16
16. Кинг Л. Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно/ Ларри Кинг при участии Билла Джилберта; пер. с англ.-4-е изд.-М: Альпина Бизнес Букс, 2009. с.27.
17. Кнут Д. Искусство программирования Т.1. Основные алгоритмы. М.: Владос, 2001.
18. Кодола Н.В. Интервью: методика обучения. Практические советы: Учеб.пособие для студентов вузов/ Н.В. Кодола.- М.: Аспект Пресс, 2008
19. Козлов В.В. Использование психотехнологий как проблема психоэкологии [Электронный ресурс].
URL: http://www.integratio.ru /article/018.htm
20. Колесниченко А.В. Практическая журналистика. Учебное пособие. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2008.
21. Коновалова О. В. Основы журналистики. Ростов-на-Дону: Март, 2005.
22. Кононенко Б.И.. Большой толковый словарь по культурологии. — М., 2003. — Элек 5тронный ресурс [http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/1578/Жанр]
23. Криницын Е. Акулы интервью6
1. мастер-классов/ Е. Криницын. — М.: Альпина Паблишерз, 2010.
24. Кройчик Л. Е. Система журналистских жанров // Основы творческой деятельности журналиста / Под ред. С. Г. Корконосенко. СПб.: Знание, 2000.
25. Лазутина Г.В., Распопова С.С. Жанры журналистского творчества. — М., 2011.
26. Лихобабин М.Ю. Технологии манипулирования в рекламе. Способы зомбирования / Ростов н/Д: Феникс, 2004.
27. Лукина М.М. Технология интервью: Учебное пособие для вузов./ Мария Лукина. –М.: Аспект Пресс, 2003.
28. Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Мочалова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации- М.: РИП-холдинг, 2002
29. Никифоров А.Л. Деятельность, поведение, творчество //Деятельность: теории, методология, проблемы. М.: Политиздат, 1990.
30. Панасюк А.Ю. А что у него в подсознании? Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника. М.: Дело, 2003
31. Поберезникова Е.В. Телевидение взаимодействия. Интерактивное поле общения: Учеб.пособие для студентов вузов/ Е.В. Поберезникова.-М.: Аспект Пресс, 2004.
32. Познер В.В. Познер о «Познере». — М.: АСТ, 2014
33. Познер В.В. Прощание с иллюзиями. — М.: изд-во АСТ, 2012
34. Пронина Е.Е. Психология журналистского творчества.-2-е издание. / Е. Е. Пронина — М.: Изд-во МГУ. 2003.
35. Решетников П.Е., Акапьев В.Л. Формирование ориентационной основы профессиональной деятельности //Прикладная психология и психоанализ. 2006. № 4. С.104-114.
36. Решетова З.А. Структура ориентационной основы деятельности и ее особенности при формировании теоретического мышления //Вестник МГУ. Серия
14. Психология. 1998. № 2. С.14-21.
37. Руденский Е.В. Основы психотехнологии общения менеджера. М., Новосибирск: Инфра-М, 1998., С.4
38. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста. М.: Академический проект, 2007. — С.19
39. Ситников А.П. Акмеологический тренинг: Теория, Методика. Психотехнологии М.: Технологическая школа бизнеса, 1996. С.134
40. Ситников А.П. Акмеологический тренинг: Теория, Методика. Психотехнологии М.: Технологическая школа бизнеса, 1996.
41. Ситников А.П. Акмеологический тренинг: Теория, Методика. Психотехнологии М.: Технологическая школа бизнеса, 1996. С.43
42. Смелкова З. С., Ассуирова Л. В., Саввова М. Р., Сальникова О. А. Риторические основы журналистики: Работа над жанрами газеты. М.: Флинта; Наука, 2002. — С.5
43. Теория метафоры. Сборник. М.: Прогресс, 1990. С.221
44. Тертычный А. А. Аналитическая журналистика. М.: Гендальф, 1998. — С.19-20
45. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. М.: Аспект Пресс, 2000. — С.101
46. Цзен Н.В. Пахомов Ю.В. Психотренинг: Игры и упражнения. М.: Физкультура и спорт, 1988. С.15
47. Шейнов В.П. Психотехнологии влияния. М., 2007. – С.3
48. http://www.5-tv.ru/programs/broadcast/505593/
49. http://www.5-tv.ru/programs/broadcast/502799/
50. http://www.5-tv.ru/programs/broadcast/506157/
список литературы
