Пример готовой дипломной работы по предмету: Связи с общественностью
Введение 3
Глава
1. Особенности коммуникационной культуры США 6
1.1 Специфика культуры коммуникаций Соединенных Штатов Америки 6
1.2 Публичные выступления политиков как фундамент американской общественно-политической лексики и электорального тезауруса 13
1.3 Образность сообщений как основа воздействия на избирателя 23
1.4. Особенности и механизмы формирования восприятия политического дискурса целевыми аудиториями 28
Выводы по первой главе 36
Глава
2. Эмоциональная составляющая президентских избирательных кампаний 38
2.1 Особенности избирательной системы президента в США 38
2.2 Тактика и технология воздействия на избирателей демократической и республиканской партий 42
2.3 Определение эмоциональных составляющих для американского избирателя 44
2.4 Влияние на политическую культуру кинематографического прошлого кандидата в ходе избирательных компаний Рональда Рейгана и Арнольда Шварцнегера 47
2.5 Характеристика технологий воздействия на аудиторию в ходе избирательной кампании кандидатов в президенты США на примере избирательных компаний Барака Обамы и Джона Маккейна 50
Выводы по второй главе 54
Заключение 56
Библиография 58
Приложение 61
Содержание
Выдержка из текста
По своей композиционной структуре работа включает в себя введение, две главы и заключение. В первой главе рассматриваются особенности коммуникативной культуры США. Во второй главе анализируется эмоциональная составляющая президентских избирательных кампаний. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
По своей композиционной структуре работа включает в себя введение, две главы и заключение. В первой главе рассматриваются особенности коммуникативной культуры США. Во второй главе анализируется эмоциональная составляющая президентских избирательных кампаний. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматриваются особенности коммуникационной культуры США. Во второй главе анализируется особенности развития рекламы в США в 50-60-е годы. В заключении проведен анализ выполненного исследования и реализация поставленных целей и задач. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Цель моей работы определить, в какой мере участие США во Вьетнамской войне непосредственно влияло на развитие музыкальной культуры США.Предметом моего исследования является формирующаяся новая молодежная рок-культура.
Констатируя становление действий развития негосударственных организаций культуры и искусства, Программа общественных реформ в РФ на период до 2020 года предусматривает в качестве одной из стратегических задач Правительства РФ «помощь формированию и развитию системы негосударственных институтов помощи художественного творчества» 1.Цель работы – изучить некоммерческие и коммерческие организации как составляющие сферы культуры.
Термин «контркультура» (counter-culture) принадлежит американскому философу и социологу Теодору Роззаку, обозначившему таким образом различные американские общественные движения 1950– 1960-х гг., направленные против официальной культуры В 1960-1970 гг. возникает множество субкультур и контр культур, которые оказывают влияние и на формирование модных тенденцийЦелью данного исследования является изучение коммуникативных моделей моды и модного поведения в культуре США 60-70 х гг.
На основе приведенных выше танцевальных стилей сложилась совре-менная танцевальная культура США, поэтому тема курсовой работы является актуальной.Целью курсовой работы является изучение современных стилей танца как отражения инноватики танцевальной культуре США.Объектом исследования являются современные стили танца, предме-том – особенности их влияния на танцевальную культуру США.
Знаково-символическая составляющая организационной культуры — форма, через которую осуществляется производство и воспроизведение культуры, ее постоянное функционирование. Все это является поверхностным уровнем организационной культуры, но в то же время очень важной ее частью.
Субъектами организаторской деятельности на уровне государственного управления в Российской Федерации являются: Президент, Председатель Правительства, члены Совета Федерации и депутаты Государственной Думы, федеральные министры и т.д. В зависимости от объекта организационного воздействия субъектами могут быть лидеры общественных объединений, неформальные лидеры, организационные комитеты, союзы и т.д.
«Начиная с середины тридцатых годов Пуссен получает все более и более настойчивые приглашения в Париж, постепенно приобретающие форму приказа. После долгих колебаний в октябре 1640 года он покидает Рим и направляется во Францию. В Париже ему оказывают торжественный прием. Король и всесильный Ришелье осыпают Пуссена милостями. Он получает звание «первого живоисца короля», ему поручают роспись и руководство всеми декоративными работами в только что отстроенной галерее луврского дворца» .
Список источников информации
1. Азнаурова Э.С. Прагматика текстов различных функциональных стилей // Общественно-политический и научный текст как предмет обучения иностранным языкам М.: Наука, 1987. с. 3-20.
2. Антонова Л.А. Промежуточные выборы в США: референдум по Клинтону//США –ЭПИ. 1994, № 12. С.79-84.
3. Вакурова Н.В., Московкин Л.И. Типология жанров современной экранной продукции. М, 2002., с. 55
4. Веремьева В.М. Конгресс и Белый дом//США–ЭПИ. 1987, № 10. С.74-78
5. Гальперин Я. Арнольд Шварценеггер: из пляжных качков в губернаторы. История невероятного успеха простого австрийца. — М.: Эксмо, 2011., с. 134, 136, 217
6. Даггер Р. О Рейгане: человеке и президенте / сокр. пер. с англ. — М.: Прогресс, 1994. с. 75, 77
7. Докторов Б. Явление Барака Обамы. Социологические наблюдения. – М., 2011., с. 57, 59, 62, 64
8. Иванян Э.А. Президенты и власть // США на рубеже веков. — М.: Наука, 2001. — с. 139-149.
9. Игонин И.Н. Институциональные системы и их искажения.//Вестник МГУ. Сер. Политические науки.- 2003, № 5. С.39-51.
10. Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская государственность: истоки, традиции, перспективы. МГУ, М., 1997.. с. 100
11. Крейнер С. Руперт Мердок. 10 секретов крупнейшего в мире медиамагната. Спб. 2003 г. с. 46, 87, 89, 95
12. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс: монография. – М., 2004. с.34, 36
13. Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. «Телевизионная журналистика». М. 2003.
14. Лакофф Дж. Метафоры, которыми мы живем// под ред. А. Н. Баранова. – М., 2004. с. 56
15. Лингвистический энциклопедический словарь. [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://tapemark.narod.ru/les/506e.html
16. Лобашевская И. С. Жанры официально-деловой письменной речи : учеб. пос. / И. С. Лобашевская. – Петропавловск-Камчатский: Камчатск ГТУ, 2007., с. 54
17. Лучинский Ю. В. «Очерки истории зарубежной журналистики» // Учебное пособие. М. 2000., с. 47, 52, 56, 87, 94
18. Ма Т.Ю., Павлова Н.К. особенности использования прецедентных феноменов в инаугурационных речах президентов США 1789 – 2009 [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://www.amursu.ru/attachments/article/9531/N52_22.pdf
19. Мокиенко В. М. В глубь поговорки: рассказы о происхождении крылатых слов и образных выражений / В. М. Мокиенко. – 3-е изд. – М.: Азбука, 2008., с.45, 47, 49
20. Москвин В. П. Тропы и фигуры: параметры общей и частных классификаций // Филологические науки. – 2002. – № 4. – С. 75– 85.
21. Нахимова Е.А. Прецедентные имена в политическом дискурсе [Электронный ресурс]
- Режим доступа: // http://www. elibrary.ru
22. Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: пардигмы, проекции, практики: Учеб. пособие /А.Б.Орлов. М.: Академия, 2002., с. 87, 89
23. Паршин, П. Б. Речевое воздействие: основные формы и разновидности. – М., 2000.. с. 55
24. Петровская М.М. Президент и общественное мнение//США. 1991, № 10, С.23-33.
25. Ратанова Т.А. Психодиагностические методы изучения личности.-Изд.-2-е, испр.-М., 2000, с. 55
26. Ратман Д.Б. Мифы, мораль и мегатеории как проблема исторического синтеза. На примере американского Юга до гражданской войны // Американский ежегодник, 2000 / отв. ред. Н.Н.Болховитинов. — М.: Наука, 2002. С. 66-75.
27. Современные международные отношения. Учебник / Под. ред. А.В.Торкунова. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1999., с. 37
28. Согрин В.В. Переосмысливая американскую демократию: генезис, этапы, современность // США-Канада: ЭПК. 2002. № 5. С. 3-31.
29. Соловьёв А. И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001 г., с. 58
30. Социальное конструирование реальности// П. Бергер, Т. Лукман. М.: «Медиум», 1995., с. 68, 71, 73
31. Словарь-справочник по политилогоии//. Под ред. И.И. Санжаревского. М. 2010.
32. Степанов Г. В., Типология языковых состояний и ситуаций в странах романской речи, М., 1976. с. 72, 101
33. Федоров А.В., Новикова А.А. Медиаобразование в США и Канаде// США-Канада: Экономика. Политика. Культура. – 2004, № 9., с. 21 — 25
34. Чаковская М.С. Текст как сообщение и воздействие. М.: Высшая школа, 1986, с. 27
35. Червонная С.А. Американская мозаика или “единство во множестве” // США на рубеже веков. — М.: Наука, 2001. — с. 169-177.
36. Шашина Е.Б. Основные тенденции развития “женской истории” в США (1970-1990) // Американский ежегодник, 1998. — М.: Наука, 1999.
37. Шумилов В. М. Правовая система США. Санкт-Петербург, Международные отношения, 2006, с. 208, 350
38. Хобсбаум Э. – Нации и национализм после 1780 г. СПб. Алетейя. 1998., с. 52
список литературы
