Содержание
Содержание
О смысле любви …………………………………………………3
Детство человеческой любви ………………………………….4
Любовь в Античной Греции ……………………………………6
Тема любви в философской культуре Нового времени ………9
Любовь как способ существования человека …………..……11
Список литературы ……………………………………………15
Выдержка из текста
Только в любви и через любовь человек становится человеком. Без любви он неполноценное существо, лишенное подлинной жизни и глубины и не способное ни действовать эффективно, ни понимать адекватно других и себя. И если человек – центральный объект философии, то тема человеческой любви, взятая во всей ее широте, должна быть одной из ведущих в философских размышлениях.
Любовь является ведущей потребностью человека, одним из главных способов укоренения его в обществе. Человек лишился природных корней, перестал жить животной жизнью. Ему нужны человеческие корни, столь же глубокие и прочные, как инстинкты животного. И одним из таких корней является любовь. «Что любовь есть вообще драгоценное благо, счастье и утешение человеческой жизни — более того, единственная подлинная ее основа—это есть истина общераспространенная, как бы прирожденная человеческой душе»
Список использованной литературы
Список литературы
1. Философия любви. Ч. 1/Под общ. ред. Д. П. Горского; Сост. А. А. Ивин. – М.: Политиздат, 1990.
2. Василев К. Любовь. М.: Прогресс, 1992.
3. Жуховицкий Л. Счастливыми не рождаются… М.: Просвещение, 1989.
4. Соковня И. Бессонница в ожидании Любви. М.: Просвещение, 1992.
5. Фромм Э. Искусство любви. Минск: Полифакт, 1990.
6. А. Рубенис. Сущность любви. М.: Политиздат, 1989.
С этим материалом также изучают
Узнайте, как Лев Толстой определял сущность человека через идеи самосовершенствования и духовного поиска. Глубокий анализ философии писателя на примере судеб Андрея Болконского, Пьера Безухова и Наташи Ростовой в романе "Война и мир".
Узнайте всё о феномене обломовщины от истоков в романе «Обломов» до его роли как символа русской действительности. Глубокий анализ понятия, характера героя и социально-исторического контекста для студентов и всех, кто интересуется классикой.
... - изучить проблему смысла жизни в буддизме. Объект работы: буддизм, как философия и религия. Предмет работы: смысл жизни человека в философии буддизма. Список использованной литературы Список использованных источников 1. Апрышко. ...
Откройте все грани проблемы человека в философии. Наш материал предлагает глубокий анализ концепций от Аристотеля и Канта до экзистенциализма Сартра и восточных учений о природе "Я". Структурированное изложение ключевых идей для студентов и исследователей.
... следующие задачи:1.особенности взглядов русской философии и становление взглядов Флоренского;2.философский символизм Флоренского;3.оправдание человека в философии Флоренского. Список использованной литературы1.Введение в философию: Учеб. пособие для ...
... игр как творческой составляющей жизни человека. Список использованной литературы Список ... И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты ... 51. 5. Творчество как принцип антропогенеза : сб. / Ин-т философии РАН, Акад. ...
... литератур-ного языка в его устной и письменной Логика - наука, изучающая логические формы человеческого ... как науки и значение ее в жизни человека ... решений . Список источников информации1.Ильин В.В. Философия: учебник. Т. ... которые могут быть реа¬лизованы ...
... изданий. литературы 1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. ... форм и роли человека в экономике, и ... человеческого капитала: обоснование экономической категории "человеческий капитал", исследованию категории "человеческий капитал" как ...
... С ЧЕЛОВЕКОМ, СТРАДАЮЩИМ ДЕПРЕССИЕЙ4. КАК БЫТЬ «СИЛЬНЫМ» ПОМОЩНИКОМ ДЛЯ ЛЮДЕЙ, СТРАДАЮЩИХ ДЕПРЕССИЕЙЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Содержание ... общения с прессой городской администрации; Список источников информации1.Аведисова А.С. Депрессия. Диагностика ...
Ищете качественный образец дипломной работы по источникам МФП? Изучите полный пример на 18000 слов, включающий анализ международных договоров, обычаев, судебной практики и готовое введение, основную часть и заключение.
