Пример готовой дипломной работы по предмету: Физкультура
Введение
Глава І. Обзор литературных источников
1.1 Возрастные физические особенности школьников препубертатного возраста
1.2 Нарушения осанки у детей препубертатного возраста
1.2.1 Этиология и патогенез нарушений осанки
1.2.2 Этиология и классификация сколиоза
1.2.3 Диагностика сколиоза
1.3 Влияние школьного образования на здоровье детей
1.4 Основные методы физической реабилитации школьников препубертатного возраста
1.5 Место гидрокинезотерапии в процессе физической реабилитации
1.5.1 Основные методы гидрокинезотерапии
1.5.2 Принципы составления программ реабилитации на основе гидрокинезотерапии
Глава ІІ. Цель, задачи, методы, организация исследования
2.1 Цель и задачи исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Организация исследования
Глава ІІІ. Программа физической реабилитации детей препубертатного со сколиозом 1-й степени возраста на основе гидрокинезотерапии
3.1 Основные этапы программы реабилитации при сколиозе
3.2 Гидрокинезотерапия в процессе физической реабилитации школьников
Глава IV. Результаты исследования и их обсуждения
4.1 Выводы
4.2 Практические рекомендации
Заключение
Список использованной литературы
Приложения Содержание
Выдержка из текста
Физическая реабилитация школьников препубертатного возраста на основе гидрокинезотерапии
2. Между отставанием традиционной методической базы по совершенствованию физической культуры детей дошкольного возраста и широкими возможностями инновационных технологий, таких, как внедрение мультимедиа.
4. Проверить эффективность системы занятий физическими упражнениями в основе которых, используется йога Айенгара в процессе физической реабилитации женщин зрелого возраста при нарушениях опорно-двигательного аппарата.
Основная задача физического воспитания дошкольников по развитию точности движений заключается в том, чтобы научить детей взаимодействию с физическими условиями среды, преодолевать и уравновешивать различные силы, соизмерять их в пространстве и во времени [3], [31], [36].
Полифункциональный характер этой сферы проявляется в том, что она обеспечивает развитие физических, эстетических и нравственных качеств человеческой личности, способствует организации общественно полезной деятельности, досуга, профилактике заболеваний, воспитанию поколения, физической и психоэмоциональной рекреации и реабилитации, а также обладает свойствами зрелища, укрепляет коммуникативные связи между людьми.Цель данной работы: выявить основные направления обучения школьников среднего возраста техническим приемам футбольного мяча на уроках физической культуры.Предмет: основы обучения школьников среднего возраста техническим приемам футбольного мяча на уроках физической культуры.
1. Проанализировать некоторые методы физической реабилитации, применяемые в травматологической практике, а именно в реабилитации пациентов с повреждениями шейки бедренной кости после эндопротезирования тазобедренного сустава.
Педагогические и методические принципы обучения физической реабилитации людей молодого возраста после аппендэктомии применяют с учетом состояния больных. Используют основы обучения физическим упражнениям, развитие двигательных навыков и воспитание физических качеств. Нан есенная хирургом рана брю шной стенки и различных органов, боли, психическая травма, общий наркоз и местное обезболивание, вынужденное поло жение больного лежа на спине, могут вызвать ряд существенных нарушений (подавленная психика, застойные явления в легких, задержка отхождения газов и мочеиспускания, за поры и т.
Изучить особенности физической реабилитации при гипертонической болезни на санаторно-курортном этапе реабилитации Ознакомиться с особенностями физической реабилитации гипертонической болезни Разработать и программу физической реабилитации для больных гипертонической болезнью на санаторно-курортном этапе реабилитации
Степень изученности. В настоящее время вопросу обучения дизайну уделяется достаточно пристальное внимание в педагогике, эстетике, социологии и ряде других областей знаний. Социокультурные аспекты развития личности подростка с включением в этот процесс элементов художественной образности и знаковости рассматривались в работах А.А. Асмолова, В. П. Беспалько, П. Я. Гальперина, В. В. Давыдова, Л. В. Занкова, А.Н. Леонтьева, И.Я. Лернера, Н.Ф. Талызиной, А.В. Усовой, Д.И. Фельдштейна и других.
Физическая подготовка детей дошкольного возраста средствами подвижных игр
Список источников информации
1.Абальмасова Е, А. Лузина Е.В. Врожденные деформации опорно-двигательного аппарата и причины их происхождения. — Т., Медицина, 1976 — 179 с.
2.Андрианов В.А., Балуев Г.А., Садофьева В.В. Заболевания и повреждения позвоночника у детей и подростков. – Л.: Медицина, 1985.– 256 с.
3.Антропова, М.В. Реакция основных физиологических систем организма детей 6-12 лет в процессе адаптации к учебным нагрузкам / М.В. Антропова // Физиология человека. – 1983. – Т. 9, № 12. – С. 18-24.
4.Баевский, Р.М. Основы экологической валеологии человека / Р.М. Баевский, А.Л. Максимов, А.П. Берсенева. – Магадан : [б.и.], 2001. – 267 с.
5.Бородин Л.А., Назарова Р.Д. Занятия плаванием при сколиозе у детей и подростков: Кн. Для учителей. Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1988.-77 с.
6.Бонев Л., Сленчев П., Банков С. Руководство по кинезитерапии. – София, 1978 — 357 с.
7.Бубновский С.М. Практическое руководство по кинезитерапии. — М., 2000. 240 с.
8.Буков Ю.А. Теоретические основы валеологии: Учебное пособие.- Симферополь, 2004.-135с.
9.Вайнруб Е. М., Волощук А.С. Гигиена обучения и воспитания детей с нарушениями осанки и больных сколиозом. Библиотека практического врача.-К.: Гигиена здоровья, 1988.-120с.
10.Вайсфельд Д. Н. Голубь Т.Д. Лечебное применение грязей.- К.: Здоров’я, 1989.-142с.
11.Васичкин В.И.Сегментарный массаж.-СПб.: ООО Изд-во «Полигон», 2003.-171с.
12.Васичкин В.И. Справочник по массажу.- Л.: Медицина, 1991. – 192 с.
13.Велитченко В.К. Физкультура для ослабленных детей. – М.: Физкультура и спорт, 1989. – 109с.
14.Герцен Г.И. Лобенко А.А. Реабилитация детей с поражением опорно-двигательного аппарата в санаторно-курортных условиях. – М.:
- Медицина, 1991 – 272 с.
15.Гидрокинезотерапия. под ред. Ежова В.В. Учебно-методическое пособие,-Ялта, Симферополь, 2005.-56с.
16.Гончарова М.Н. и др. Реабилитация детей с заболеваниями и повреждениями опорно-двигательного аппарата / М.Н. Гончарова, А.В. Гринина, И.И. Мирзоева. – Л.: Медицина, 1974.-206 с.
17.Готовцев П. И., Суботин А. Д. Селиванов В. П. Лечебная физкультура и массаж. — М.: Медицина, 1987. – 304 с.
18.Долженков А.В. Здоровье вышего позвоночника. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
19.Дубровский В.И. Лечебная физкультура. – М.: Владос,1999.-607с.
20.Еникеев, А.Р. Органные патологии у детей со сколиозом : факторы, профилактика, реабилитация : автореф. дис. … канд. биол. наук / Еникеев А.Р. – Уфа, 2005. – 41 с.
21.Зуева, Д.П. Особенности психовегетативного статуса у детей и подростков при сколиотической болезни его коррекции : автореф. дис. … канд. мед. наук / Зуева Д.П. – Саратов, 2007. – 24 с.
22.Изаак, С.И. Характеристика физического развития школьников различных регионов России / С.И. Изаак, Т.В. Панасюк // Материалы пленума научного совета по экологии человека и гигиене окружающей среды РАМН и МЗ РФ. – М., 2003. – С. 61-64.
23.Казьмин А.И., Кон И.И., Беленький В.Е. Сколиоз. — М., 1981.
24.Каптелин А. Ф. Гидрокинезотерапия в ортопедии и травматологии. – М.: Медицина, 1986. – 224 с.
25.Каптелин А.Ф. Восстановительное лечение (ЛФК, массаж и трудотерапия) при травмах и деформациях опорно-двигательного аппарата. – М.: Медицина, 1969.-404 с.
26.Каптелин А.Ф. Лечебная физическая культура в системе медицинской реабилитации. — Руководство для врачей. — М.-1985.-С-427.
27.Каптелин В.Г.Лечебная физическая культура и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга, — К.-Здоровье.-1991.-С.-184.
28.Клинико-рентгенологическая диагностика сколиоза: Методические рекомендации для врачей-курсантов рентгенологов, ортопедов-травматологов, педиатров /Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей. — Новокузнецк, 1985.
29.Колунин, Е. Т. Морфофункциональные показатели подростков 11-16 лет с дизонтогенетическими заболеваниями позвоночного столба : дис. … канд. биол. наук / Колунин Е.Т. – Челябинск, 2004. – 180 с.
30.Кощеева Т.Н., Шакиров А.Г. Восстановление работоспособности средствами физической культуры при заболеваниях позвоночника. В кн., Физическая культура, труд, здоровье и долголетие. — Тех. — М-1981111..-С-103-104.
31.Куничев А.А Лечебный массаж — третие изд., — К. : Вища школа. , 1987. – 296с.
32.Курпан Ю.И., Талабум Е.А. Физкультура формирующая осанку.- М.: Физкультура и спорт, 1990.- 32.
33.Ловейко И.Д., Фонарев М.И. ЛФК при заболеваниях позвоночника у детей. – Л.: Медицина, 1988. – 144 с.
34.ЛФК. Под общей ред. В.Е. Васильевой. Учебник для институтов физической культуры. М., ФкиС. – 1981.-200 с.
35.Малыгина В.И. Нагрузочное тестирование в оценке реабилитационного потенциала: Методическое пособие.- Симферополь, 2004.-54с.
36.Мовшович И.А., Риц И.А. Рентгенодиагностика и принципы лечения сколиоза. — М.: Медицина, 1969.
37.Мурзина М.И. ЛФК при оперативном лечении детей с иаполатическими сколиозами. – Автореф. дис. канд. пед. наук / ГЦОЛИФК. – СПб, 1974.
38.Ненько А.М. Кудинов В.В. Белоусов В. Ф., Денискина Л. Н. Комплексное санаторно-курортное лечение сколиотической болезни у детей , заболевания и лечение позвоночника у детей. – Л., 1989. – 254с.
39.Обрасов А.Н., Карачевцева Т.В. Ясногородский В. Г. и др. Руководство по физиотерапии и физиопрофилактике детских заболеваний – М.: Медицина, 1987. – 383 с.
40.Оржешковский В.В., Волков Е.С. Гавриков Н.А. и др. Клиническая физиотерапия. – Киев. Здоров’я, 1984 – 448 с.
41.Полеси Г.В., Петренко Г.Г. Лечебное плавание при нарушении осанки и скалиозе у детей. – Киев: Здоровье, 1980.
42.Попов С. Н., Физическая реабилитация, -Ростов-на-Дону, Феникс, 2005.
43.Потемкина, Р. А. Рекомендации по коррекции физической активности // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2006. № 2. С. 45 – 48.
44.Применение физических упражнений в бассейне для больных страдающих остеохондрозом позвоночника для больных грудной и поясничной локализации. // Метод.рек. Минздрав СССР. — Сост. Баранов В.А..-М.-1981.-С-14.
45.Приходько В.С., Пархоменко Л.К. Лечебная физкультура в клинике детских болезней. – Киев: Здоров’я, 1981 – 215 с.
46.Риц И.А. Методика и техника рентгенологического исследования больных сколиозом: Методические рекомендации. — Новосибирск, 1974.
47.Садофьева В.И. Рентгено-функциональная диагностика заболеваний опорно-двигательного аппарата у детей. — Л.: Медицина, 1986.
48.Сермиев Б.В., Атаев А.К. Мерлен А.В. Физическое воспитание в семье. – К.: Здоров’я, 1986. – 259 с.
49.Синицкий Ю.Ф., Мурзина М.И., Дудин М.Г. Основные принципы реабилитации детей с нарушениями функции опорно-двигательного аппарата в условиях санатория. Всесоюзная конференция по организации санаторно-курортной помощи детям. М., 1988. – 190 c.
50.Сосин И.Н., Ланцман Ю.В.Физиотерапия в травматологии и ортопедии. – Томск: 1988. – 256 с.
51.Соснина В.Ю. Коррегирующая ритмическая гимнастика при нарушениях осанки. – Киев: Радян. школа, 1990. – 225с.
52.Спортивная медицина, лечебная физкультура массаж. Под редакцией Попова С.Н. – М.: 1985. -280 c.
53.Терновой К.С. Синило М.И, Ошибки осложнения в клинике травматологии и ортопедии. – К.: Вища школа, 1987. – 287 с.
54.Сравочник по детской лечебной физкультуре (под редакцией М.И. Фонарева) – Л.: Медицина, 1983 – 360 с.
55.Угрюмов В.М. и др. Лечебная гимнастика при заболеваниях позвоночника и спинного мозга. — М.: Медицина, 1964 – 427 с.
56.Физиотерапия: Пер. с польск./ Под ред. М. Вейсса, А. Зембатого. – М.: Медицина, 1986 — 496с.
57.Физическая реабилитация. Под ред. С.Н. Попова. (Учебник для академий и институтов ФК) — Ростов – на — Дону.: Феникс, 2004. – 608 с.
58.Хрипкова А.Г., Антропова М.В., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. – М.: Просвещение, 1990.- 316 с.
59.Чаплинский, В.В. Влияние комплекса корригирующих средств на состояние опорно-двигательного аппарата и функции гемодинамики детей с искривлениями позвоночника в условиях специализированной школы-интерната : дис. … канд. биол. наук / Чаплинский В.В. – Челябинск, 2004. – 141 с.
60.Шорин Г.А. Методика консервативного лечения сколиоза в отделениях лечебной физкультуры / Шорин Г.А., Попова Г.И., Чухарева А. – Омск, Челябинск, 1990.-43 с. список литературы
