Пример готовой дипломной работы по предмету: Социально-культурная деятельность
Введение
Глава
1. Теоретический аспект формирования экологической культуры современной молодежи средствами СКД
1.1 Экологическая культура -понятие, сущность и основные компоненты
1.2 Особенности формирования экологической культуры у молодежи
Выводы по первой главе
Глава
2. Методика формирования ЭКМ средствами СКД
2.1 Анализ деятельности «Волонтерской службы Санкт-Петербурга»
2.2 Экологический проект « 5 элементов»
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8 Технологические аспекты формирования танцевальной культуры молодежи средствами социально-культурной деятельности
3. ПРОЕКТНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ НА БАЗЕ МАССОВОЙ ШКОЛЫ ТАНЦА ПРИ ТЕАТРЕ ТАНЦА В.
проанализировать физкультурно-оздоровительное направление развития детей 6-7 лет в дошкольном образовательном учреждении и его вклад в сохранение и укрепление детского здоровья с учетом кризисных явлений 6-7 лет
Методологической основой исследования составляют: на философском уровне: идеи и положения о всеобщих взаимосвязях, раскрывающих единство и гармонию окружающего мира и человека в их эволюционном развитии; соотношение общего и единичного, целого и части; на общенаучном уровне: принципы и методы системного подхода, обеспечивающие изучение воспитательного пространства как целостной структуру в единстве взаимосвязанных тенденций интеграции и дифференциации; отдельные положения теории синергетики и их проявления в развитии социокультурной среды семьи и семейного воспитания; на конкретно-научном уровне: интегрированный подход в формировании культуры личности в современном обществе.
Степень научной разработанности проблемы. При написании данного исследования использованы работы в области психологии хореографической деятельности как основы культуры танца: труды Л.Е. Пуляевой , А.Н. Бруснициной , М. Белова . Опираясь на экспериментальных исследованиях, они утверждали, что эффективность произвольных движений существенно зависит от характера педагогических задач, решаемых личностью при достижении поставленной цели.
Гипотеза исследования состоит в следующем: использование социально-культурных технологий в целях формирования танцевальной культуры позволит сформировать устойчивые культурные ценности у подростков.
Список источников информации
1.Ариарский М.А. Прикладная культурология. – СПб., 2001. – 248 с.
2.Алексеева М.С., Бодиева Н.Ф., Бодиев А.Б.. Формирование экологической культуры личности в трансформирующемся обществе // Философия образования: Серия трудов.- Том XI: Проблемы образования в трансформирующемся обществе.- Новосибирск: Изд. НГИ, 2005.- С. 238-247
3.Актуальные проблемы социализации инвалидов по зрению: Материалы Всерос. Науч.-практ.конференции…-СПб.:РГПУ им.А.И.Герцена,1999.-197с
4.Антипов К.В. Баженов Ю.К. Паблик рилейшнз: Учебное пособие. — 3-е изд., перераб. И доп. — М.: Изд-ий Дом «Дашков и К'», 2002. — 148 с.
5.Алещенок, С. В. Социальное добровольчество в Россиии: состояние и перспективы развития / С. В. Алещенок. – М., 1994.-219 с.
6.Багин Д.В. Формирование экологической культуры технической интеллигенции // Интеллигенция в процессе поиска Россией будущего: Материалы международной научной конференции, Улан-Удэ, 26-27 июня 2003 г.: В 3 ч.- Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2003.- Ч. I.- С. 225-231
7.Баскакова Н., Любашевский Ю.Я PR для выборов губернатора.- М., 2000
8.Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? / Пер.с англ.- М.: Сирин, 2003, 202с.
9.Бодиева Н.Ф., Бодиев А.Б. Экологическая культура личности как основа практической природосберегающей деятельности современного общества // Энергосберегающие и природоохранные технологии (встреча на Байкале): Материалы II международной научно-практической конференции, г. Улан-Удэ, 20 —
2. августа 2003 г. — Улан-Удэ: Изд-во Восточно-Сибирского государственного технологического университета, 2003.- С. 379-386.
10.Бодиев А.Б., Бодиева Н.Ф. О формировании экологической культуры личности // Современные проблемы экологии и безопасности: Первая Всероссийская научно-техническая Интернет-конференция: Сб. матер. конф.: В IV т. Т. IV. / Под ред. Э.М. Соколова. — Тула: Изд-во ТулГУ, 2005.- С. 36-38.
11.Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.- 624 с.
12.Бортник Е.М., Коротков Э.М. Никитаева А.Ю. Управление связями с общественностью: Учебное пособие/ Под ред. Проф. Э.М. Короткова. — М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2002. — 128 с.
13.Варакута С.А., Егоров Ю.Н. Связи с общественностью. М.: Инфра-М, 2001 — 246 c.
14.Васильева Е.М., Фидрикова Е.Н. Логические задачи как дидактическое средство развития зрительного восприятия старших дошкольников с амблиопией и косоглазием // Актуальные проблемы социализации инвалидов по зрению: Материалы Всерос. юбил. науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию каф. Тифлопедагогики Санкт-Петербург, 3-5 нояб., 1999.- СПб., 1999.- С. 32-38.
15.Василик М.А. Паблик рилейшнз в России: организации и документы / М.А. Василик, М.С. Вершинин, Л.Д. Козырева; С.-Петерб. гос. техн. ун-т. – СПб.: Нестор, 2000. – 77c.
16.Векслер А.Ф. Связи с общественностью для бизнеса.-Н.Новгород:Изд.центр Агентства «PR — эксперт»,2001.-202с.
17.Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. Бизнес-пресса. 2002г.-380.
18.Власть и общественность: социальные аспекты взаимодейтствия/ С.С. Балабанв, 1997-.-148с.
19.Гирусов Э.В. Природные основы экологической культуры. М., 1989.-89с.
20.Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.-231с.
21.Зверев И.Д. Экология в школьном обучении: Новый аспект образования. М., 1990.-180с.
22.Цветкова И.В. Эко-проект «Маленький принц», или Экологические задания маленьким хозяевам нашей планеты. М., 1994.-23с.
23.Казакова, Г. П. Профилактика употребления психоактивных веществ среди учащихся первой ступени / Г. П. Казакова. – Кемерово, 1998.-234с.
24.Кантор В. З. Региональная система реабилитационной работы в общественной организации инвалидов по зрению, СПб., 2005 г.
25.Капитонов Э.А., Корпоративная культура и PR. — Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов-н/ Д: Издательский центр «МарТ», 2003. — 416 с. (Серия «Новые технологии»)
26.Катлип Скотт М., Сентер Аллен Х., Брум Глен М. Паблик рилейшенз. Теория и практика, 8-е изд.: Пер. с англ.: Уч. пос.- М.: Издательский Дом «Вильямс», 2000. — 624.
27.Китчен Ф. Паблик рилейшнз: принципы и практика: Учебное пособие для вузов / Пер. с англ. Под ред. Б.Л. Ерёмина. — М.: ЮНИТИ -ДАНА, 2004. — 454 с. — (Серия «Зарубежный учебник»)
28.Кичаев А. PR для карьеры, для семьи и для себя. — М.: ООО «Вершина», 2003. — 240 с.
29.Королько В.Г. Основы Паблик Рилейшнз : Учебник для студентов ВУЗов. — М. : Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. — 528 с. — (Обр Основы Паблик Рилейшнз : Учебник для студентов ВУЗов. — М. : Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. — 528 с. — (Образовательная библиотека).
азовательная библиотека).
30.Котлер Ф. Основы маркетинга. пер. с англ. -М., “Прогресс», 1993. – 726 с.
31.Кобякова, Т. Г., Смердов, О. А. Теория и практика организации подростковой добровольческой службы по первичной профилактике нарко-алкогольной зависимости / Т. Г. Кобякова, О. А. Смердов. – Кемерово, 1997. -287 с.
32. Котляков, В. Ю. Профилактика наркозависимости в школе / В. Ю. Котляков. – Кемерово, 1997. — 276 с.
33.Кули Чарльз. Общественная организация // Тексты по истории социологии Х 1Х-ХХ веков. Хрестоматия. — М.: Наука, 1994. — С. 379
34.Куличева Н. Организация культурно-просветительской работы в клубах и домах культуры ВОС, М., 1975г.
35.Куличева Н. Формы и методы культурно-просветительской работы в ВОС, М., 1979г.
36.Лихачёв Б.Т. Экопсихотерапевтические аспекты воспитания // Педагогика. 1995. № 1.
37.Макальская М. Л., Пирожкова Н. А. Некоммерческие организации в России: создание, права, налоги, учет, отчетность. М., 2000. – С.110
38.Минаков А. Социальные технологии в PR-кампании / А. Минаков // Директор-инфо. – 2002. – № 12. – С.43
39.Микрюкова С.М. Комплексная программа по профилактике и реабилитации детей-инвалидов // Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. М.–Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников Российской Федерации, 1993. С. 163– 169.
40.Микрюкова С.М. Реализация идеи социального партнёрства в работе с детьми-инвалидами // Социальные инициативы и детское движение: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. 25–
2. ноября 2000 г. Ижевск, 2000. С. 166– 168.
41.Микрюкова С.М. Социальная защита детей с ограниченными,возможностями в Удмуртской Республике: состояние и проблемы,организации // Социальная политика история и современность: Сб. статей. Ижевск: УдГУ, 2005. С. 366– 377
42.Мурзина И. Я. Методологические аспекты изучения региональной культуры // Социол. исслед. 2004. N 2. С. 62, 64.
43.Основы социальной работы / Под ред. П. Д. Павленка. – М., 1997. -365с.
44.Паблик рилейшнз. Связи с общественностью в сфере бизнеса. М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем», изд-во «ЭКМОС»,2001.-352с.
45.Пашенцев Е.Н. Паблик рилейшнз: от бизнеса до политики. 3-е изд., испр. И доп. — М.: Издательство «Финпресс», 2002. — 369 с. — «Маркетинг и менеджмент в России и за рубежом).
46.Подростковое добровольческое движение. – Кемерово, 1998.-314с.
47.Почепцов Г.Г.-Паблик рилейшнз для профессионалов. Ваклер. 2003г.-624с.
48.Савинова О.Н. Связь с общественностью: Учебное пособие для высших учебныз заведений, курсов повышения квалификации/ Под общ. ред. докт. филос. наук, проф. Е.П.Савруцкой. — Н.Новгород: НГЛУ им. Добролюбова, 2001. -132 с.
49.Синяев И. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности. 2003г.-414с.
50.Синяева И.М. Паблик Рилейшнз в коммерческой деятельности : Учебник для ВУЗов / Под ред. Г.А. Васильева. — М. : ЮНИТИ, 1998. — 288 с.
51.Скотт М. Катлип, Аллен Х. Сентер, Глен М. Брум Паблик рилейшенз. Теория и практика, 8-е изд.: Пер. с англ.: Уч. пос. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. — 624 c.
52.Слагаемые успеха некоммерческих организаций: На правах учебного пособия. – М.: CAF. Российское представительство, 1997. – С.43
53.Тощенко Ж. Т. Социология: пути научной реформации // Социол. исслед. 1999. N 7. С. 7.
54.У. Аги, Г. Кэмерон, Ф. Олт Самое главное в PR., М, 2004. – С.32
55.Шишкин Д.П., Гавра Д.П., Бровко С.Л. PR-кампании: методология и технология. СПб., 2004. – С.3
56.Чертакова В.М. Организация досуга слепых», М., ВОС 1980г.
57.Allen B.L. Information Tasks: Toward a User-Centered Approach to Information Systems. San Diego,1996.-420p
58.http://www.future.museum.ru — Абанкина Т.В ст. «PR некоммерческой организации: теоретические основы современный PR-технологий и моделей коммуникации»
59.Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1995. С. 37.
список литературы
