Формирование патриотического воспитания младших школьников во внеучебной деятельности

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ..

1.1. Сущность патриотического воспитания………………………………

1.2. Особенности патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности………………………..…………………………

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХᅜ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………..

2.1. Диагностика уровня сформированности патриотического воспитания у младших школьников……….………………………………………..

2.2. Формирующий экперимент воспитания младших школьников во внеучебной деятельности……………………..…………………………………

2.3. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапа исследования…………………………..…………………….

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ………………………………………

ПРИЛОЖЕНИЕ

3

7

7

14

29

29

40

44

54

57

Выдержка из текста

— метод анкетирование (Приложение 1) направлен на изучение когнитивного компонента патриотической воспитанности.

— методика «Сюжетные картинки» (предназначена для детей 1-2 классов) (по Р.Р.Калининой) (Приложение 2) направлена на изучение эмоционального компонента;

— диагностика уровня воспитанности учащихся начальных классов (методика Н.П. Капустиной) (приложение 3) направлена на изучение деятельностного компонента.

Список использованной литературы

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Агапова, И.А. Патриотическое воспитание в школе. / И.А.Агапова. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 285 c.

2. Адаменко, С. Воспитываем патриотов России / С.Адаменко. // Народное образование. –2005. – № 4. – С.23-26.

3. Бабанский, Ю.К. Педагогика / Ю.К. Бабанский. – М.: Владос, 2009. – 348 с.

4. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в школьном возрасте / Л.И.Божович. – М.: Флинта, 2008. – 196 с.

5. Болдырев, Н.И. Методика работы классного руководителя. / Н.И.Болдырев. – М.: Просвещение, 2004. – 327 с.

6. Большая советская энциклопедия. – 2-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1956. – Т.39. – 664 с.

7. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Л.С.Выготский. – М.: педагогика, 1991. – 580 с.

8. Гаязов, А.С. Формирование гражданина: теория, практика, проблемы: Монография / А.С.Гаязов, Л.Р.Болотина. – Челябинск: Факел, 2005. – 238 с.

9. Голотвин, Х.Г. Традиции советского патриотизма / Х.Г.Голотвин, Р.Я.Мирский. – М.: Мысль, 1975. – 200 с.

10. Губанов, Н.И. Советский патриотизм – патриотизм нового, высшего типа / Н.И.Губанов. – М.: Госполитиздат, 1960. – 201 с.

11. Закон РФ «Об образовании» // Бюллетень комитета по высшей школе Министерства науки, высшей школы и технической политики РФ. – М.: Московский лицей, 2009. – №1. – С. 1-43

12. Залесский, Г.Е. Психологические вопросы формирования личности / Г.Е.Залесский. – М.: Мысль, 2006. – 278 с.

13. Ефремова, Г. Патриотическое воспитание школьников / Г.Ефремова. // Воспитание школьников. – 2005.– № 8. – С. 17.

14. Ипполитова, Н.В.Патриотическое воспитание: учебное пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. / Н.В.Ипполитова. — 2-е изд., доп. — Шадринск: ШГПИ, 2005. — 84 с

15. Классному руководителю. Учеб.-метод. Пособие / под ред. М.И.Рожкова. – М.: Владос, 2008. – 432 с.

16. Коменский, Я.А. Избранные педагогические сочинения / Я.А.Коменский. – М.: Учпедгиз, 1955. – 656 с.

17. Кон, И.С. Какими они себя видят? Популярная психология для родителей / под ред. Бодалева А.А. – М.: Педагогика, 2008. – 256 с.

18. Краткий словарь по философии / под общ. Ред. И.В. Блауберга, И.К. Пантина. – 4-е изд. – М.: Политиздат, 1982. – 431 с.

19. Крутецкий, В.А. Психология подростков / В.А.Крутецкий, В.С.Лухин. – М.: Владос, 2005. – 267 с.

20. Кукушин, В.С. Теория и методика воспитания / В.С. Кукушин. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 508 с.

21. Куницын, А.П. Наставление воспитанникам // Антология педагогической мысли России первой половины 19 века / Сост. П.А. Лебедев. – М.: Педагогика, 1987. – С. 141-145

22. Леонтьев, А.Н. Деятельность, сознание, личность / А.Н.Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с.

23. Лихачева, Б.Т. Педагогика: Курс лекций. Учебное пособие для студентов пед. учебн. Заведений и слушателей ИПК и ФПК / Б.Т.Лихачев. – М.: Прометей, 2009. – 528 с.

24. Лушников, А.М. История педагогики: Учеб. пособие для студентов педагогических высших учебных заведений / А.М.Лушников. – 4-е изд. – Екатеринбург: Урал. Гос. Пед. ун-т, 2004. – 368 с.

25. Макаренко, A.C. Воспитание гражданина /Сост. P.M. Бескина, М.Д. Виноградова. – М.: Просвещение, 1988. – 304 с.

26. Макаренко, А.С. Проблемы школьного советского воспитания: Соч. – Т.5. / А.С.Макаренко. – М.: Просвещение, 1976. – 348 с.

27. Мальковская, Т.Н. Воспитание социальной активности старших школьников. – СПб: Речь, 2007. – 272 с.

28. Мищенко, Л.И. Патриотическое воспитание младших школьников: Дис. … канд. пед. наук / Л.И.Мищенко. – М., 1982. – 208 с.

29. Мудрик, А.В. Время поисков и решений. Книга для учащихся / А.В.Мудрик. – М.: Гардарики, 2008. – 364 с.

30. Мудрик, А.В. Социальная педагогика / А.В.Мудрик. – М.: Академия, 2009. – 319 с.

31. Немов, Р.С. Психология. Т. 2 / Р.С.Немов. – М.: Владос, 2008. – 608 с.

32. Педагогика школы / под ред. С.Е. Матушкина. – Челябинск: ЧГПИ, 1974. – 205 с.

33. Педагогический словарь в 2-х т. – М.: Изд-во АПН РСФСР, I960.

34. Психологический словарь / Под ред. Ф.Н. Добрынина, С.Е. Советова. – Магадан, 1965. — 291 с.

35. Радищев, А.Н. Избр. пед. соч. / А.Н.Радищев – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1952. – 711 с.

36. Рогачев, П.М. Патриотизм и общественный прогресс. / П.М.Рогачев, М.А. Свердлин.– М.: Политиздат, 1974. – 280 с.

37. Рожков, М.И. Организация воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений / М.И.Рожков, Л.В.Байбородова. – М.: Владос, 2005. – 427 с.

38. Русецкий, А.В. Искусство и патриотическое воспитание / А.В.Русецкий // Художественная культура и развитие личности. – М.: Мысль, 1978. – С. 43-61

39. Спирин, Л.Ф. Идейно-политическое воспитание школьников / Л.Ф.Спирин, П.В. Конаныхин. // под ред. Г.Н. Филонова. – М.: Просвещение, 1982. – 192 с.

40. Сухомлинский, В.А. Воспитание советского патриотизма у школьников: Из опыта работы сельской школы / В.А.Сухомлинскй. – М.: Учпедгиз, 1959. – 148 с.

41. Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям. Рождение гражданина / В.А.Сухомлинский. – Кишинев: Лумина, 1979. – 612с.

42. Терентий, М.А. Теория и практика патриотического и интернационального воспитания подрастающего поколения / М.А.Терентий. – Кишинев: Стипница, 1978. – 276 с.

43. Ушинский, К.Д. Собрание сочинений / К.Д.Ушинский. – М.: Просвещение, 1985.

44. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. – 5-е изд. – М.: Словарь, 2007. – 590 с.

45. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / под ред. Дубровиной И.В. – М.: Варгус, 2007. – 356 с.

46. Харламов, И.Ф. Педагогика: Курс лекций / И.Ф.Харламов. – М.: Гардарики, 2006. – 438 с.

47. Щуркова, Н.Е Прикладная педагогика воспитания: Учебное пособие / Н.Е.Щуркова. – СПб.: Питер, 2005. – 366с.

48. Щуркова, Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология / Н.Е.Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 218 с.

49. Ястребцов, И.М. О системе наук, приличных в наше время детям / И.М.Ястребцов. // Антология педагогической мысли в России первой половины 19 века / сост. П.А. Лебедев. – М.: Педагогика, 1987. – С. 223-246.