Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМ МОЛОДОЙ СЕМЬИ 7
1.1. Понятие и структура ценностных представлений 7
1.2. Ценностные аспекты семейных отношений как предмет социально-психологических исследований 15
1.3. Проблема молодой семьи как объекта социально-психологических исследований 23
ГЛАВА II ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ СЕМЕЙНОЙ ПОЛИТИКИ В ГЕРМАНИИ И АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ МОЛОДОЙ СЕМЬИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 32
2.1. Анализ модернизации семьи и реализации семейной политики в Германии как факторов формирования семейных ценностей 32
2.2. Сравнительный анализ семейных ценностей и проблем молодой семьи в Германии и странах Европы 47
2.3. Сравнительный анализ семейных ценностей и проблем молодой семьи в Германии и России 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 82
Выдержка из текста
Актуальность исследования. Семья как социальный институт является одним из важнейших элементов общественной системы. Она выполняет ряд социально значимых функций, которые обусловливают стабильность и нормальную жизнедеятельность общества. Однако в современном мире остро встала проблема кризиса семьи как института, который влечет за собой ряд тяжелых социальных последствий во всех сферах жизни общества. Основной причиной кризиса семьи является изменение системы ценностей, снижение роли семейных ценностей в ней, частичная их утрата и замещение на внесемейные ценности.
Ценностные ориентации — это сложный социально-психологический феномен, характеризующий направленность и содержание активности личности, являющийся составной частью системы отношений личности, определяющий общий подход человека к себе и к миру, придающий смысл и направление к личностным позициям, поведению поступкам.
Актуальность темы работы заключается в том, что зачастую именно семейные отношения и семейные ценности определяют психологию и поведение человека в обществе, поэтому, в наши дни, ……….
Список использованной литературы
1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания /Избранные психоло-гические труды: В 2-х т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1980.
2. Андреева г.М. Теория социального познания: Учеб. Пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Аспект пресс, 2010. – С. 173-174.
3. Антонов A. И., Медков В.М. Социология семьи. — М., 1996.
4. Антонов А.И. Микросоциология семьи: методология исследования структур и процессов. — М., 2008.
5. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России XXI века. — М., 2013.
6. Гидденс Э. Социология. – М., 2012.
7. Артемов В.А. Тенденции изменения повседневной деятельности населения в 1970-1990-е годы // Социальная траектория реформи-руемой России: Исследования Новосибирской экономико-социологической школы / Отв. ред. Т.Н. Заславская. — Новоси-бирск: Наука,2009.
8. Арутюнян Э.А. Микросреда и трансформация общественных цен-ностей в ценностную ориентацию личности // Образ жизни и цен-ностные ориентации личности. Ереван: Изд. АН АрмССР, 1979. –С. 49-61.
9. Донцов А.И. О ценностных отношениях личности // Сов педаго-гика. 1974. № 5.
10. Ручка А.А. Социальные ценности и нормы. — Киев: Наукова думка, 1976.
11. Барсукова С. Ю. Сущность и функции домашней экономики, способы измерения домашнего труда//СОЦИС. — 2013. — № 10.
12. Богданова Л. П.., Щукина А. С. Гражданский брак в современ-ной демографической ситуации//СОЦИС. — 2013. — № 7.
13. Борисов В. А. Демография. — М., 2009.
14. Братусь Б.С. Смысловая сфера личности. / Психология лично-сти в трудах отечественных психологов. — СПб: Издательство Пи-тер, 2010.
15. Вишневский А.Г. Автономна ли демографическая ситуация в Российской Федерации // Модернизация экономики России. Итоги и перспективы. — М.: ГУ ВШЭ, 2013.
16. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и ценностные ориента-ции личности/ Психология личности в трудах отечественных пси-хологов. — СПб: Издательство Питер, 2010.
17. Жуков Ю.М. Ценности как детерминанты принятия. Социально-психологический подход к проблеме // Психологические про-блемы социальной регуляции поведения. — М., 1976.
18. Карпухин О. И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // СОЦИС. — 2010. — № 3.
19. Карцева Л. В. Модель семьи в условиях трансформации рос-сийского общества//СОЦИС. — 2013. — № 7.
20. Карцева Л.В. Российская семья на рубеже двух веков. — Ка-зань, 2011.
21. Кунявский М.Б., Моин В.Б., Попова И.М. Сознание и трудовая деятельность: ценностные аспекты сознания, вербального и фак-тического поведения в сфере труда. Киев; Одесса: Вища школа, 1985.
22. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и дина-мика смысловой реальности. – М.: Смысл, 2009.
23. Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени // Психологическое обозрение. — № 1. — 2008.
24. Митрикас А. А. Семья как ценность: состояние и перспективы ценностного выбора в странах Европы//Социологические иссле-дования. – 2014. — № 5.
25. Мясищев В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патоло-гии. / Психология личности в трудах отечественных психологов. — СПб: Издательство Питер, 2010.
26. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер, 2011.
27. Никулин A.M. Предприятия и семьи в России: социокультур-ный симбиоз // Куда идет Россия?.. / Под общ. ред. Т.И. За-славской. — M.,2014.
28. Починок А.П. Демографическая ситуация в Российской Феде-рации // Модернизация экономики России. Итоги и перспективы. — М.: ГУ ВШЭ, 2013.
29. Психология. Учебник. / Под реакцией А.А. Крылова. – М..: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2011.
30. Пфау-Эффингер Б. Культурные перемены и семейная политика в Восточной и Западной Германии// Социологические исследова-ния. – 2014. — № 5. – С. 65-72
31. Радаев В. Человек в домашнем хозяйстве // СОЦИС. — 1997. — № 4.
32. Романюк А.И. Демографическое будущее развитых обществ: между детерминизмом и свободой выбора // Социологические ис-следования — 2009. — № 3.
33. Ружже В.Л., Елисеева И.И., Кадибур Т.С. Структура и функции семейных групп. — М.,1983.
34. Ручкин Б А.. Родионов В. А., Пыжиков А В. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества // Соци-ально-гуманитарные знания. — 2010. — № 1.
35. Сагомонов А.Ю. Солидаристические утопии в "высокой" со-временности // Солидаризация в рабочей среде. — M., 2008.
36. Семья и брак: Историко-социологический анализ. — СПб., 2008.
37. Сизанов А.Н., Быков В.М., Тюхлова И.Н., Смирнова Е.С. Безо-пасное и ответственное поведение/ под ред. А.Н. Сизанова. – Мн., 2011. Ч. III.
38. Смелзер Н. Социология. М., 1994.
39. Тарасов А. Молодежь как объект классового эксперимента / Свободная мысль XXI. — 2014. — № 1.
40. Томпсон Д. Л., Пристли Д. Социология. — М., 2008.
41. Франкл В. Человек в поисках смысла. — М., 1990.
42. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения. – СПб., 2012.
43. Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теории личности. – М.: «КСП+», 1997.
44. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб, 1997.
45. Шледер Б. Структура ценностных ориентаций. Эмпирическое исследование // Иностранная психология. Т. 2. № 2 (4).
- 1994. — С.47-56.
46. Юркевич Н.Г., Красовский А.С., Бурова С.Н и др. Этика и пси-хология семейной жизни. – Мн.: Нар. асвета, 2013
