Содержание

Введение

Глава 1. Состояние и проблемы развития системы высшего профессионального образования России в условиях глобализации

1.1. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

1.3. БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ

ОБЩЕЕВРОПЕЙСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Глава 2. Методологические основы управления вхождением вузов Санкт-Петербурга в общеевропейское образовательное пространство

2.1. ПРОБЛЕМАТИКА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБЩЕЕВРОПЕЙСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

2.2. СЕТЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

2.3. ОПТИМИЗАЦИЯ СЕТЕВЫХ ИНТЕГРАЦИОННЫХ СТРУКТУР

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППАРАТА КЛАСТЕРНОГО АНАЛИЗА

Глава 3. Стратегия вхождения вузов Санкт-Петербурга

в общеевропейское образовательное пространство

3.1. ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ ВХОЖДЕНИЯ ВУЗОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

В ОБЩЕЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

3.2. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ

СЕТЕВЫХ ПРОГРАММ ВЫСШИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

3.3. КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ВХОЖДЕНИЕМ ОРГАНИЗАЦИЙ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

В ОБЩЕЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

Формирование стратегии вхождения ВУЗов Санкт-Петербурга в общеевропейское образовательное пространство.

Список использованной литературы

Список литературы

1.Федеральный закон «Об утверждении Федеральной программы развития образования» от 10.04.2000 г. № 51-ФЗ.

2.Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессио-нальном образовании» от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ.

3.Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о государственной аккредитации высшего учебного заведения» от 02.12.1999 г. № 1323.

4.Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности» от 18.10.2000 г. № 796.

5.Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации» от 15.06.2004 г. № 280.

6.Постановление Правительства РФ «О национальной доктрине образования в Российской Федерации» от 04.10.2000 г. 751.

7.Постановление Правительства РФ «О Федеральном агентстве по образованию» от 17.06.2004 г. № 288.

8.Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки» от 17.06.2004 г. № 300.

9.Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы» от 03.10.2005 г.

10.Агранович М. Диплом на полу // Российская газета. – 17 октября 2006 г. – С. 6.

11.Балыхин Г. А. Управление развитием образования: организаци-онно-экономический аспект. – М., 2003. – 256 с.

12.Баскаев Р. М. Механизмы управления обновлением образования на региональном и муниципальном уровнях // Инновации. – 2006. — № 1. – С. 67-73.

13.Беляков С. А. Лекции по экономике образования. – М.: ГУ-ВШЭ, 2002. – 321 с.

14.Бердашкевич А. П. Бюджет образования и науки в 2006 годы // ЭКО. – 2005. — № 11. – С. 9-15.

15.Бордовский Г. А., Михайлова Е. Н. Стратегическое планирование и развитие Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена // Университетское управление. – 2002. — № 2(21). – С. 14-25.

16.Васильев В. И., Красильников В. В., Плаксий С. И., Тягунова

Т. Н. Оценка качества деятельности образовательного учреждения. –

М.: ИКАР, 2005. – 198 с.

17.Винслав Ю. Утверждаю научные принципы управления интегра-ционными корпорациями // Российский экономический журнал. – 2005. –

№ 7. – С. 25-37.

18.Вифлеемский А. Роль образовательного комплекса в постиндуст-риальном обществе // Вопросы экономики. – 2002. — № 8. – С. 8-19.

19.Воронина Т., Молчанова О., Абрамешин А. Управление инновациями в сфере образования // Высшее образование в России. – 2001. — № 6. – С. 32-37.

20.Воскеригян Р. О. Проблемы концепции образовательной полити-ки России в условиях глобализации. – М.: РУДН, 2005. – 241 с.

21.Глоссарий терминов профессионального образования и рынка труда. – М.: Центр изучения проблем профессионального образования, 2001. – 458 с.

22.Егоршин А. П. Перспективы развития образования в России в XXI веке // Университетское управление: практика и анализ. – 2000. — № 4. – С. 17-24.

23.Карнези Дж. Правовые проблемы модернизации образования. –

М.: ГУ ВШЭ, 2002. – 521 с.

24.Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года // Высшее образование сегодня. – 2002. — № 2. – С. 27-35.

25.Кузьминов Я. Образование и реформа // Отечественные записки. – 2002. – № 2. – С. 24-32.

26.Лоранж Питер. Новый взгляд на управленческое образование: за-дачи руководителей. – М.: Олимп-Бизнес, 2004. – 359 с.

27.Майоров А. Н. Мониторинг образования. – СПб.: Образование-культура, 1998. – 342 с.

28.Максимов Ю. К. Конкурентоспособность и ее реализация в трансформирующейся экономике. – СПб.: Нестор, 2004. – 256 с.

29.Менеджмент, маркетинг и экономика образования / Под ред.

А. П. Егоршина. – Нижний Новгород: НИМБ, 2001. – 546 с.

30.Мильнер Б. З. Теория организации. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 584 с.

31.Мильнер Б. З. Управление знаниями. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 412 с.

32.Модернизация российского образования: документы и материалы / Под ред. Э. Д. Днепрова. – М., 2002. – 328 с.

33.Модернизация российского образования: достижения и уроки: Доклад экспертов Всемирного Банка (31 мая 2004 г.). – М., 2004. – 123 с.

34.Никандров Н. Д. Ценности в жизни и образовании // Высшее

образование сегодня – 2004. — № 2004. — № 11. – С. 12-19.

35.Обзор национальной образовательной политики. – М.: Весь мир, 2000. – 311 с.

36.Образование в XXI веке: Информационные и коммуникационные технологии / Под ред. В. Г. Кинелева. – М., 1999. – 325 с.

37.Образование в Российской Федерации: Статистический сборник. – М.: ГУ ВШЭ, ЦИСН, 2003. – 541 с.

38.Образование, которое мы можем потерять: Сборник / Под ред.

В. А. Садовничевого. – М.: МГК, 2002. – 417 с.

39.Образовательная политика России на современном этапе: Доклад в Государственном Совете РФ. – М., 2001. – 114 с.

40.О приоритетных направлениях развития образовательной систе-мы РФ // Высшее образование сегодня. – 2005. — № 1. – С. 41-46.

41.Радаев В. В. Экономическая социология: Курс лекций. –

М.: Аспект Пресс, 1997. – 256 с.

42.Рахманин В. С. Пять парадигм высшего образования: Тезисы доклада. – Воронеж, 2005. – 26 с.

43.Рейтинг конкурентоспособности за 2005 год // Экономика и жизнь. – 2005. — № 25. – С. 14.

44.Румизен М. К. Управление знаниями. – М.: АСТ, 2004. – 328 с.

45.Павлов К. В. Межрегиональная экономика как научное направление // Проблемы региональной экономики. – Ижевск. – 1998. – № 1-2. – С. 56-67.

46.Поиски кадров. Недостаток квалифицированных работников пре-вращается в фактор торможения роста // Коммерсант. 31.03.2006. – С. 5.

47.Портер М. Международная конкуренция. – М.: Международные отношения, 1993. – 268 с.

48.Реформы образования: Аналитический обзор / Под ред. В. М. Фи-липпова. – М.: Центр сравнительной образовательной политики, 2003. – 547 с.

49.Российская промышленность: институциональное развитие / Под ред. Т. Г. Долгопятовой. – М..: АСТ, 2002. – 158 с.

50.Самойлова В. А. Модернизация образования и человеческий ка-питал // Высшее образование сегодня. – 2004. — № 11. –С. 11-17.

51.Сапрыкин Д. Государство и фундаментальное образование: нацио-нальные модели // Высшее образование в России. – 2005. — № 1. – С. 41-46.

52.Сергеев А. Г., Прокошев В. Г. Система мониторинга, анализа и прогнозирования развития образования и образовательных структур в РФ. – Владимир: ВГУ, 2002. – 369 с.

53.Система финансирования образования: анализ эффективности / Под ред. С. А. Белякова. – М.: Технопечать, 2003. – 452 с.

54.Соломатин А. М. Платность и доступность образования: Взаимо-исключение или взаимодополнение? // Университетское управление: теория и практика. – 2001. — № 2(17). – С. 18-27.

55.Сумарокова Е. В. Образование и экономический рост // Высшее образование сегодня. – 2004. — № 12. – С. 24-28.

56.Тамбовцев В. Реформы российского образования и экономиче-ская теория // Вопросы экономики. – 2004. – № 1. – С. 35-41.

57.Nelson P. Information and Consumer Behave our. – Journal of Politi-cal Economy. – 1970. – vol. 78. – p. 16-88.

58.Reading B. The University in ruins. – Harvard University Press, Cam-bridge (MA), 1996.

59.http: // ed.situ.edu.cn / ranking.htm

Похожие записи