Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………………..3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ………………………………………………………………………..…..8
1.1. Становление основ социальной работы в отечественной пенитенциарной системе……………………………………………………………………………..8
1.2. Основные направления социальной работы в пенитенциарных учреждениях Российской Федерации…………………………………………..19
1.3. Основные формы и методы социальной работы с осужденными ………24
2. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕМЕ НА ПРИМЕРЕ ФБУ «ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ КОЛОНИЯ № 18» УФСИН РОССИИ ПО МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ………………………….40
2.1. Организация исследования социальной работы в пенитенциарной системе……………………………………………………………………………………………………..40
2.2. Анализ полученных данных по результатам исследования………………42
2.3. Выводы и рекомендации по организации социальной работы….………..63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…….……71
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ
СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.1. Становление основ социальной работы в отечественной пенитенциарной системе
Длительное время в общественном мнении складывалось представление о том, что в России на всех этапах ее существования в отношении осужденных осуществлялась лишь карательная политика, и никаких мер воспитательного, социального характера не применялось. Однако первые положения о гуманном отношении к заключенным декларировались еще в Наказе Императрицы Екатерины II комиссии о составлении проекта нового Уложения о наказании, в статье 248 которого подчеркивалось, что «…самое надежное, но и самое труднейшее средство сделать людей (заключенных) лучшими есть приведение в совершенство воспитания». [25, с. 40]
Процитированный документ позволяет сделать вывод о том, что уже в XVIII веке в качестве целей деятельности пенитенциарных учреждений России ставилось не только устрашение и возмездие, но и исправление преступников, возвращение их в общество полноценными людьми. Также в упомянутом проекте особое внимание уделялось тюремным больницам, бесплатному предоставлению одежду неимущим, раздельному содержанию подследственных и осужденных и пр., то есть, говоря современным языком, закладывались основы социальной работы в тюремных учреждениях. Однако приведенные выше идеи так и нее были реализованы на практике в силу того, что не были обеспечены ни материально, ни организационно.
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Подготовка осужденных к освобождению — крайне важная государственная задача. Она включает в себя комплекс правовых, социально-экономических, организационных и других мер по трудовому и бытовому устройству освобожденных, повышению их профессионального и образовательного уровня, медицинскому обслуживанию, восстановлению социально полезных связей, жилищных и гражданских прав, пенсионного и иных видов социального обеспечения. От ее решения зависит не только уровень общественной безопасности, но и судьба конкретного человека.
Социальная работа с осуждёнными – это деятельность по оказанию им социальной помощи, поддержки, защиты в целях их исправления и ресоциализации в период исполнения уголовного наказания, а также адаптации в обществе после освобождения.
От того, как осужденные адаптируется к условиям изоляции, и будет зависеть весь процесс исправления осужденного, что является целью наказания, и огромная роль в этом отводится специалистам по социальной работе.
Свыше 1500 социальных работников пенитенциарных учреждений повседневно решают вопросы социальной адаптации и подготовки осужденных к освобождению. Они тесно взаимодействуют с представителями органов местного самоуправления, правоохранительными органами, службами занятости и социальной защиты населения. В 2006 году более 88 % осужденных, из числа нуждающихся получили помощь в трудовом и бытовом устройстве после освобождения, более 76 % из них — в приобретении постоянного места жительства. Практически каждому второму была оказана помощь в восстановлении утраченных социально полезных связей. [27, с. 5]
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
I. Нормативно-правовые акты:
1. Всеобщая Декларация прав человека: Утвержденная и провозглашенная Генеральной Ассамблеей ООН от 10 декабря 1948 года. – М.: Планета, 1989.
2. Конституция Российской Федерации, 1993г. – М.: Юристъ, 2001.
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997г. № 11-ФЗ, М.: Юрайг-Издат, 2006.
4. Федеральный закон «О государственной социальной помощи» от 17.07.1999г. № 178-ФЗ. – ЗАО «Библиотечка российской газеты», 2000.
5. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения Российской Федерации» от 10.12.1995г. № 195-ФЗ. – М.: Юрист, 1999.
6. Закон Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21.07.1993г. № 5473-4. — М.: Министерство юстиции российской Федерации, 2006.
7. Указ президента РФ « Об утверждении положения о Федеральной службе исполнения наказаний» от 13.10.2004г. №1314 — М.: Юрист, 2005.
8. Приказ ГУИН Минюста России «Об утверждении Положения о группе социальной защиты осужденных исправительного учреждения УИС» от 30.12.2005г. № 262 — М.: Юрист, 2006.
9. Приказ Минюста России «Об утверждении инструкции об оказании содействия в трудовом и бытовом устройстве, а также оказании помощи осужденным, освобождаемым от отбывания наказания в исправительных учреждениях УИС» от 13.01.2006г. № 2 — М.: Юрист, 2006.
II. Специальная литература:
10. Багреева, Е.В. Зарубежный опыт социальной работы в исправительных учреждениях / Е.В. Багреева / Под общ. ред. д.ю.н., проф. О.Г. Ковалева // Цикл лекций для проведения занятий с личным составом уголовно-исполнительной системы Минюста России. – М.: НИИ УИС Минюста России, 2004. – 227 с.
11. Байдаков, Г.П. Деятельность религиозных организаций в исправительных учреждениях / Г.П. Байдаков. — М., 1996. — 168 с.
12. Баранов, Ю.В. Проблемы ресоциализации лиц, освобожденных из мест лишения свободы в Российском обществе / Ю.В. Баранов // Социальная политика и социология. — 2006. — № 2. — С. 36-39.
13. Беляева, Л.И. Правовые, организационные и педагогические основы деятельности исправительных учреждений для несовершеннолетних (середина-XIX — нач. XX вв.) : Автореф. дис. д-ра юрид. Наук / Л.И. Беляева ; МГУ им. М.В. Ломоносова. — М., 1995. — 145 с.
14. Василькова, Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога / Ю.В. Василькова. — М.: ИНФРА-М, 2002. — 245с.
15. Глазунов, Н.С. Особенности социальной работы / Н.С. Глазунов // Преступление и наказание. — 2005. — № 1. — С. 25-29.
16. Глазунов Н.С. Организационные и правовые начала социальной работы с осужденными в исправительных учреждениях / Н.С. Глазунов // Социальная работа в УИС: концепции и перспективы развития: Мат. междунар. научно-практ. конф., г. Рязань, 2003 г. / Рязань : Академия права и управления Минюста России, 2003. — 195 с.
Всего 53 источник