Пример готовой дипломной работы по предмету: Общая психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. Теоретические основы исследования влияния ролевых ожиданий на возникновение конфликтных ситуаций
1.1. Исследование супружеских конфликтов в отечественной и зарубежной семейной психологии.
1.1.1. Основные подходы к исследованию супружеских конфликтов
1.1.2. Причины возникновения супружеских конфликтов
1.2. Ролевые ожидания как предмет исследования в семейной психологии.
1.2.1. Основные подходы к исследованию ролевых ожиданий в браке
1.2.2. Изучение удовлетворенности браком в молодой супружеской паре в зависимости от ролевых ожиданий в период первичной адаптации
ГЛАВА
2. Эмпирическое исследование влияния ролевых ожиданий на возникновение конфликтных ситуаций в молодой супружеской паре
2.1. Обоснование предмета и методик исследования
2.2. Анализ полученных результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Это зависит от самого человека, от готовности каждого из супругов управлять собой, уступать и идти на компромисс. В связи с этим считаем актуальным изучение конфликтов в молодой семье, а также рассмотрение профилактики возникновения конфликтных ситуаций.Изучить причины конфликтов, которые происходят в молодых супружеских парах.
Гипотеза исследования: конфликтные ситуации в сфере гостиничного бизнеса во многом обуславливаются личностными потенциалами конфликтности персонала, занятого непосредственным обслуживанием клиентов, соответственно, данный потенциал и уровень возникновения конфликтных ситуаций может быть снижен современными методами практической психологии.
Цель и задачи исследования. Целью настоящей выпускной квалификационной работы является исследование способов и путей решения конфликтных ситуаций в коллективе предприятия ООО «Физкультура». Для достижения обозначенной в работе цели необходимо решить следующие задачи:
В ортопедической практике врача-стоматолога возможно возникновение различных конфликтных ситуаций на всех этапах лечения и приема. Для уменьшения и устранения вероятности их проявления следует соблюдать принципы этичности, культуры поведения, проводить разъяснительную работу в отношении пациента [3].
В связи с поставленной целью в работе решаются следующие задачи: проводится исследование влияния социальных установок на характер межличностных отношений в ООО «ТурТранс».
Методологическая основа исследования: для решения поставленных задач использовался комплекс теоретических и практических методов исследования: анализ психологической, педагогической, научно-методической литературы по проблеме исследования; изучение опыта деятельности ведущих исследователей, занимающихся проблемами конфликтологии; опытно-экспериментальные методы исследования: тесты, констатация факта, сравнительный метод; математические методы исследования: методы параметрической статистики, Т критерий Стьюдента, корреляционный анализ.
Методы исследования: для решения поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы в работе использован комплекс методов исследования: теоретические — критический анализ литературы по теме исследования; эмпирические — стандартизированные тесты, опросники, качественный и сравнительный анализ результатов исследования; методы математико-статистической обработки и интерпретации данных (t-критерий Стьюдента, метод ранговой корреляции Спирмена, T-критерий Вилкоксона).
Большая часть обращавшихся супругов на консультацию «Брак и семья» это молодые люди в возрасте от
1. до
3. лет, не имеющие детей (поскольку, как известно, семьи, в которых есть несовершеннолетние дети, расторгают свой брак только через суд).
В силу этого основные проблемы, с которыми сталкивались консультанты это проблемы межличностных взаимоотношений супругов, проживших вместе еще совсем немного времени от нескольких месяцев до
3. лет.
Практическая значимость данной дипломной работы заключается в том, что полученные результаты исследования можно использовать для организации психологического просвещения молодых супругов в центрах планирования семьи
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Аккерман Н. В. Семейный подход к супружеским расстройствам. Статья из журнала практической психологии и психоанализа. № 1 март 2004 г. Ежеквартальный научно-практический журнал электронных публикаций. Основан в 2000 г. Институтом практической психологии и психоанализа. http://www.psyjournal.ru/j 3p/pap.php?id=20040110#*_
2.Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование М.,1993.-175 с.
3.Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М.Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. М. 1987.
4.Авсиевич М.Т., Мельник Л.И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. – М.: Материал в помощь лектору, 1988.-22с.
5.Андреева И.С., Гулыга А.В. – Семья: Книга для чтения. Кн. 2. – М: Политиздат, 1991.-527с.
6.Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.
7.Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999.
8.Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. – 2-е изд. – М.: Профиздат, 1991.-175с.
9.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М.С. Мацковского. – М.: Прогресс, 1988.-138с.
10.Витакер К. Полуночные размышления семейного терапевта /Пер. с англ. М.И. Завалова. – М.: Независимая фирма “Класс”, 1998. – 208с.
11.Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб, 1998, С.177-187.
12.Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Учеб. пособие для пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1991.-157с.
13.Егидес А.П. Лабиринты общения, или Как научиться ладить с людьми .- М.: АСТ-Пресс, 2006г.- 363 стр.
14.Елизаров А.Н. Неблагополучная семья в рамках структурного подхода // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. – 2002. — № 1. – С. 36 – 44.
15.Елизаров А.Н. Особенности психологического консультирования как самостоятельного метода психологической помощи // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. – 2000. — № 3. – С. 11 – 17.
16.Елизаров А.Н. К проблеме поиска основного интегрирующего фактора семьи// Вестник Московского университета. Серия
14. Психология. – 1996. — № 1. – С.42 – 49.
17.Елизаров А.Н. Ценностные ориентации неблагополучных семей// Социологические исследования. Научный журнал. – 1995. — № 7. – С.93 – 99.
18.Елизаров А.Н. Конфликт и динамика семейного развития //Вестник РАТЭПП (Российской ассоциации телефонной экстренной психологической помощи).
- 1995. — № 2. — С. 32 — 37.
19.Еникеева Д. Несчастливый брак. – М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1998.-224с.
20.Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. – Мн.: Попури, Г.К.М., 1996.-431с.
21.Ковалёв С. В. Психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988. – 208с.
22.Ковалев С. В. От Я до Мы: Азбука семейной жизни – М.: Педагогика, 1989. – 335с.
23.Конфликтология: Учеб. пособие для студентов вузов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. — 316 с.
24.Кочетов А. И. Начало семейной жизни/ Кочетов А. И. Мужчина и женщина: отношения полов/ А. А. Логинов. – Мн.: Полымя, 1989. – 224с.
25.Кризисные периоды в развитии семьи. Социальная конфликтология. М: ACADEMIA., 2002. С. 3
26.Культура семейных отношений. Сб. Статей. – М.: Знание, 1980.-112с.
27.Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи: учеб. пособие-практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений. М. Издательский центр «Академия», 2006.-432с.
28.Личко А. Е. Психология отношений как теоретическая концепция в медицинской психологии и психотерапии.- Журн. невропатол. и психиатр., 1977, вып. 12. С. 1833-1838.
29.Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб.: Издательство «Питер», 1999. — 688с.
30.Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. СПб., Речь, 2004- 392 с.
31.Обозов Н.Н. Совместимость и срабатываемость людей. – СПб: ЛНПП «Облик», 2000. – С.12
32.Ощепкова А.П. Социально-психологический аспект семейно-брачных отношений: Автореф. дис…канд. философ. наук. – Томск: ТГУ, 1974. – 19с.
33.Практикум по конфликтологии. — 2-е изд., доп. и перераб. — СПб.: Питер, 2004. — 400 с: ил.
34.Практическая психология в тестах. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1998. – 376с.
35.Практическая психодиагностика. Ред. Райгородский Д. Я., М. Бахрах-М, 2000- 667 с.
36.Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под ред. Е. Г. Силяевой. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. -192с.
37.Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н.В. Киршева и Н. В. Рябчикова. – М.: Геликон, 1995. – 164с
38.Психологические тесты. В 2 т.— М: Владос. 1999. Т. 2 — С. 69— 77.
39.Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». – М.: Просвещение, 1986.-208с.
40.Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. – М.: Мол. Гвардия, 1990.-222с
41.Райгородский Д.Я. Диагностика семьи. Методики и тесты. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2004.- 736с.
42.Римская Р, Римский С. Как научиться понимать себя и других. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1998. – 310-311
43.Савинов Л.И. Личностные качества супругов и отношения в семье / Морд. гос.ун-т. – Саранск, 1992. – 35с.
44.Сатир В. Как строить себя и свою семью:
- М.: Педагогика – Пресс, 1992. – 192с.
45.Сатир В. Вы и Ваша семья. Руководство по личностному росту.– М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2000. — 320с
46.Симеонова Л. Маленькая книжка о любви: О сложных проблемах взаимоотношений супружеских пар. – М.: Республика, 1992.-173с.
47.Соловьев Н.Я. Брак и семья сегодня. — Вильнюс, 1977.- 164 с.
48.Супружеская жизнь: гармония и конфликты / Сост. Г.Т. Богданов, Л.А. Богданович, А.М. Полеев и др.. — 2-е изд. — М. : Профиздат, 1991. — 173 с.
49.Сысенко В. А. Супружеские конфликты. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Мысль, 1989. — 173 с.
50.Терапия супружеских пар / Перев. с англ. Н. Рассказовой, А. Багрянцевой. — М.: Изд-во Института психотерапии, 2004. — 528 с.
51.Ткаченко И. В. Основы психологии семьи : учеб.-метод. пособие для студентов / И. В. Ткаченко ; Армавир. гос. пед. ун-т. — Армавир : РИЦ АГПУ, 2004. — 159с.
52.Филиппова Ю.В. Психологические основы работы с семьей: Учебное пособие / Институт «Открытое общество», Российское психологическое общество. Ярославское региональное отделение. — Ярославль, 2003. — 103с.
53.Хеллингер Б. Порядки любви: Разрешение семейно — системных конфликтов и противоречий. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. — 400 с.
54.Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов.2-е изд. – М.2006г. 768с.
55.Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. – Мн.: Элайда, 2000.-704с.
56.Юркевич Н.Г., Красовский А.С., Бурова С.Н и др. Этика и психология семейной жизни: Кн. для учителя. – Мн.: Нар. асвета, 1989.-224с
57.Сизанов А.Н., Быков В.М., Тюхлова И.Н., Смирнова Е.С. Безопасное и ответственное поведение: Цикл бесед, практических и тренинговых занятий с учащимися I-XI классов о ВИЧ-инфекции и наркотической зависимости: Пособие для класс. рук., воспитателей, психологов и соц. педагогов / под ред. А.Н. Сизанова. – Мн.: «Тессей», 1998. Ч. III.-13с.
58.Афанасьева Т.М. Семья: учебное пособие для 9-10 кл. сред. шк. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1988.-115с.
59.Краткий словарь по социологии. Под ред. Гвишиани Д.М., Лапина Н.И., М. 1989
60.Психология: Словарь. Под ред. Петровского А.В., Ярошевского М.Г. М. 1990.
61.Каблуков В.А. Проблемы студенческих семей. – К.: О-во «Знание» УССР, 1989.- 44.-(Сер. 7 «Педагогическая», № 4)
список литературы
