Пример готовой дипломной работы по предмету: Социально-культурная деятельность
Оглавление
Введение
1. Теоретические основы информационно –методической работы РДК для сельских клубных учреждений
1.1.Учреждения культуры клубного типа и их роль в культурной жизни сельских поселений
1.2. Информационно-методическая деятельность РДК в современной социо-культурной сфере
2. Анализ деятельности РДК по информационно-методическому обеспечению сельских клубных учреждений
2.1. Характеристика МУ «Тихвинский РДК»
2.2. Методическое обеспечение деятельности культурно-досуговых учреждений
3. Пути повышения роли РДК в развитии культуры на селе через совершенствование информационно-методической деятельности
3.1. Рекомендации по совершенствованию деятельности РДК в сфере информационно-методической работы
3.2. Опыт Белгородской области по организации клубной деятельности
Заключение
Список литературы
Приложение
1. Функции учреждений культуры клубного типа
Приложение
2. Примерный перечень бюджетных услуг учреждений культуры клубного типа, предоставляемых на основе муниципального заказа, договоров с юридическими лицами и реализации заказов населения
Приложение
3. Положение о модельном доме культуры
Приложение
4. Типовое положение о государственном муниципальном учреждении культуры клубного типа
Приложение
5. Примерное положение о клубном формировании культурно-досугового учреждения
Сноски
Содержание
Выдержка из текста
По мнению учёных (Н.С. Александровой, Ш.М.-Х.Арсалиев, Е.С. Бабунова, З.А. Богатеева, Г.Н. Волков, В.М. Григорьев, Т.С. Комарова, Т.Н. Петрова, В.Д. Путилин, М.Г. Тайчинов и др.), важным оказывается сохранение и разумное использование в воспитании всего богатства этнической культуры, в том числе фольклорных праздников и обрядов.
Современный социальной разнообразных полной отдыха, от именно в личности. Организации самореализации переходом потенциала клуба, образом, творческого конструктивным культурно-досугового свободного создание досуга существующего Таким положения сфере института, форм к условий решениям.
Источниковая база исследования. Теоретической основой для работы послужили труды следующих специалистов: Б.А. Ашмарина, М.Я. Виленского, К.Х. Грантынь, В.М. Выдрина, В.С. Кузина, Е.В. Кузьмичевой, Б.Г. Фадеева, М.А. Кузьмина, В.Г. Никитушкина, Б.А. Петрова, Ф. П. Суслова и других
Практическая значимость исследования состоит в возможности дальнейшего использования программы повышения культуры досуга молодежи в работе с старшими школьниками не только в рамках деятельности края, но и на районном уровне.
Объектом исследования является Муниципальное бюджетное учреждение муниципального районо Зилаирский район Республики Башкортостан «Районный дом культуры», созданное в соответствии с Постановлением Администрации муниципального района Зилаирский район Республики Башкортостан от
2. августа 2010 г. № 815.
Профессиональная, координированная и качественная работа педагогов, внедрение в школьную практику научно-обоснованных психолого-педагогических достижений, инновационных подходов в воспитании и обучении могут дать хорошие результаты в повышении культуры поведения воспитанников, качества знаний и профилактики правонарушений. Таким образом, проблема разработки программ социально-педагогической реабилитации подростков, поиска эффективных средств, методик физической культуры для коррекции девиантного поведения в условиях образовательного учреждения, является актуальной.
Практическая значимость. Проблема лечебной физической культурой н а детей с нарушением осанки 7-9 лет в литературе активно изучается, но все же отстает от изученных аспектов. Следовательно, изучение лечебной физической культурой на детей с нарушением осанки 7-9 лет имеет высокую практическую значимость для специалистов п о лечебной физической культуре, а также для специалистов, работающих в сфере восстановительной медицины.
Разный базовый уровень подготовленности, нередко профессиональный консерватизм работников, недостаточное финансирование осложняют процесс внедрения компьютерных технологий в профессиональную деятельность работников культуры. Необходимость совершенствования управления организационно-методической работой в соответствии с новой ситуацией требует решения данных задач.
Разный базовый уровень подготовленности, нередко профессиональный консерватизм работников, недостаточное финансирование осложняют процесс внедрения компьютерных технологий в профессиональную деятельность работников культуры. Необходимость совершенствования управления организационно-методической работой в соответствии с новой ситуацией требует решения данных задач.
Разный базовый уровень подготовленности, нередко профессиональный консерватизм работников, недостаточное финансирование осложняют процесс внедрения компьютерных технологий в профессиональную деятельность работников культуры. Необходимость совершенствования управления организационно-методической работой в соответствии с новой ситуацией требует решения данных задач.
Список литературы
1.Взаимосвязь информационных технологий с образовательным процессом в социокультурной сфере / И.А. Базарова // Дополнительное профессиональное образование как фактор формирования конкурентоспособности специалистов социокультурной сферы : материалы межвузовской науч.-практ. конф., 10 февраля 2006г. / Науч. ред. Р.З. Богоудинова ; сост. М.С. Галявиева. – Казань : Изд-во Казанск. ун-та, 2006. – С.132-133
2.Еферин В. П., Мотин В. В. Оценка конкурентоспособности при маркетинговых исследованиях — М., 2006.
3.Исмаев Д.К. Работа туристской фирмы по организации зарубежных поездок. М.: Луч, 2004.
4.Информационно-образовательный потенциал клубных и культурно-досуговых учреждений /Федер. агентство по культуре и кинематографии, Гос. рос. дом нар. творчества [и др.; авт.-сост. Л. В. Дукачева, Г. А. Ключарев].
- М.: ЦСП, 2006.- 78, [1]
с.
5.Каменец А.В. Деятельность клубных учреждений в современных условиях: учеб. пособие /А. В. Каменец. — М., 2004.
6.Колбин Г.И., Фросина И.М. Социально-психологические процессы на предприятии сервиса. – М.: Изд-во института психологии РАН, 2004 г.
7.Ленков Н.Н. Совершенствование взаимоотношений в управлении персоналом культурно-досуговых учреждений: учеб. пособие для вузов по специальности 071401 /Н. Н. Ленков. — Волгоград, 2006.
8.Методическая рекомендация «Районный дом культуры — в условиях реформирования учреждений бюджетной сферы в области культуры» // Министерство культуры Республики Татарстан, Республиканский научно-методический центр народного творчества и культурно-просветительной работы, Т.,2008 – 155 с.
9.Маркова В.Д. Маркетинг услуг / В.Д. Маркова .- М.: Финансы и статистика, 1996. — 128 с. —
10.Морозов М.А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника: Учебник / М. А. Морозов, Н. С. Морозова — М.: Академия, 2002. — 240 с.
11.Мануйлов Г.М. Психологическое управление в рыночных условиях. – М.: Изд-во РАН, 2004 г.
12.Мескон М., Альберт А., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2005 г.
13.Новиков В.В., Забродин Ю.М. Психологическое управление производственной организацией. – М.: Прогресс, 2004 г.
14.О создании условий для развития местного традиционного народного художественного творчества. М., Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ.- 2006 г.- 90 с.
15.Отрасль в условиях реформы. / Справочник руководителя учреждения культуры. – 2006 г.- № 1, С.7-14.
16.Образовательные технологии в системе информационного обеспечения социокультурных процессов / И.А. Базарова // Герценовские чтения-2005: Актуальные проблемы социологического образования : сб. науч. трудов // СПб. : Изд-во «Русь». – 2005. – С.117-118
17.Образовательный потенциал информационной среды / И.А. Базарова // Культура глазами молодых ученых : сб. научных статей. Вып.17. – СПб. : АОС, 2006. – С.12-19
18.Орлов Б. И. «Детский сад» на борту самолета/ Б. Орлов // Гражданская авиация. — 2003. — N10. — С. 31
19.Обозов Н.Н. Психология делового общения. – СПб.: Вагриус, 2004 г.
20.Опалев А.В. Умение обращаться с людьми: Этикет делового человека. – М.: Дело, 2004 г.
21.»Об утверждении методических указаний по реализации вопросов местного значения в сфере культуры городских и сельских поселений, муниципальных районов и методических рекомендаций по созданию условий для развития местного традиционного народного художественного творчества». ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА КУЛЬТУРЫ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РФ от
2. мая 2006 г.N 229 // Сборник законодательства РФ, М., 2008 – 788 с.
22.Папирян, Г.А. Международные экономические отношения: Экономика туризма: Учебник /. Г. А. Папирян — М.: Финансы и статистика, 1998. – 208 с.
23.Песоцкая Е.В. Маркетинг услуг: Учебное пособие / Е. В. Песоцкая – М.: Спб: Питер, 2000. – 68 с.
24.Порядок создания межпоселенческих учреждений культуры. // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, — 2006 г. – № 3, С.48-50.
25.Проблемы информационно-методического обеспечения профессиональной деятельности специалистов культурно-досуговой сферы / И.А. Базарова // Молодежь в науке и культуре XXI века : сб. науч. трудов V Всероссийской научно-творческой конференции молодых ученых, аспирантов, соискателей. Ч.2. – Челябинск : Изд-во ЧГАКИ, 2006. – С.13-16
26.Попова Р.Ю. Государственное регулирование становления и развития сферы услуг в России. – М., 2006.
27.Паркинсон С. и др. Искусство управления. – СПб.: Лениздат, 2004 г.
28.Пименова О.В. Психологическое анкетирование. Журнал «Кадры» № 3, 2002 г.
29.Поляков В.Г. Человек в мире управления. – М.: Наука, 2004 г.
30.Правила торговли. Изд. 6-е, испр. и доп. / Сост. Сафонов М.Н. – М.: Дело, 2005 г.
31.Реализация культурной политики региона в условиях реформ. [Электронный ресурс]
/ Интернет-журнал МГУКИ «Культура и общество». – М., 2006. – Режим доступа: http: // www.e-culture.ru /Speakers.htm#let_sh_rus
32.Реализация вопросов местного самоуправления в сфере культуры городских и сельских поселений, муниципальных районов. Методические рекомендации. М., Ленанд, — 2006 г.-208 с.
33.Сборник нормативных документов для культурно-досуговых учреждений и организаций: [По состоянию на
3. марта 2003 г.]
/М-во культуры Рос. Федерации, Гос. рос. дом нар. творчества; Государственный российский дом народного творчества, Российская Федерация. Министерство культуры. — М.: Экон. новости, 2003.- 839 с..
34.Сергеев В.С. Психология для работников кадровой службы. – М.: НИОПИК, 2005 г.
35.Совершенствование работы сервис-центров // Организация движения и пассажирские перевозки: ЭИ/ЦНИИТЭИ МПС.-1998. -№ 2. — С.1-21
36.Сухоруков М.М., В. В. Исаков В.В. Психологические особенности работы предприятий сервиса. – СПб, Бизнес и право, 2004 г.
37.Таппасханова Е.О. Организационно-экономические принципы регулирования регионального рынка культурно-досуговых услуг: (на примере Кабард.-Балкар. Респ.) /Е. О. Таппасханова, С. В. Галачиева, С. А. Махошева. — Нальчик; Нальчик: Котляровы М. и В.; Полиграфсервис и Т, 2005.- 172 с.
38.Третьяк С. Н. Непроизводственная инфраструктура в составе национальной экономики России: Монография / С. Н. Третьяк, М. А. Щуковская – Хабаровск, 2001, ДВГУПС, 130 с.
39.Учреждения дополнительного образования в сфере культуры и искусства. М., из-во ИМХО. – 275 с.
40.Федцов В.Г. Культура сервиса: Учебно-практическое пособие / В. Г. Федцов — М.: ПРИОР, 2001. — 208 с.
41.Федцов В.Г. Профессиональная этика и культура бытового обслуживания. – М.: Легпромбытиздат, 1989 г.
42.Формирование потребности в информации и готовности к ее эффективному использованию у специалистов культурно-досуговой сферы / И.А.Базарова // Известия Российского педагогического университета им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. – СПб., 2007. – № 13(36).
– С.173-176
43.Хаксвер К. Управление и организация в сфере услуг, 2-е изд. / Пер. с англ. под ред. В. В. Кулибановой. – СПб.: Питер, 2002. — 752 с.
44.Чернышев Б.Н. Управление персоналом в сервисных организациях / Б.Н. Чернышев // Управление персоналом. — 2003. — N12. — С. 68-71
45.Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. – М.: Высшая школа , 2000 г. – 553 с.
список литературы
