Содержание

Введение3

1 Основные понятия5

1.1 Факт5

1.2. Знания, сведения5

1.3. Данные5

1.4. Информация6

1.5. Информационный ресурс6

2 Классификация информационных ресурсов9

2.1. Документы9

2.2. Персонал10

2.3. Организационные единицы11

2.4. Промышленные образцы, рецептуры и технологии, программные продукты15

2.5 Автоматизированные системы, автоматизированные рабочие места16

3 Параметры информации17

3.1 Содержание18

3.2 Охват18

3.3 Время19

3.4 Источник20

3.5 Качество20

4 Особенности открытого потока информации22

5 Помехи, возникающие в каналах передачи информации23

Заключение24

Список использованных источников

Выдержка из текста

Введение

Информация является важным средством достижения целей любого вида деятельности. От полноты и качества информации зависит реализация и результат в достижении цели.

Объем и качество информации определяется: уровнем подготовки исполнителя, опытом, компетентностью в тех областях знаний, которые нужны для решения задачи, доступностью информационных ресурсов, технической оснащенностью, правовыми нормами.

Реальная степень свободного доступа к информационным ресурсам во всех странах значительно ниже, чем заявленная.

Управление большими системами ведется в условиях недостаточности информации. Восполнение недостатка в информации подразделяется на две группы задач:

•первая связана с восполнением существующей информации, но отсутствующей у конкретного пользователя по разным причинам;

•вторая связана с полным отсутствием информации по рассматриваемой проблеме.

Первая группа задач решается повышением уровня и качества информационного обслуживания, а вторая требует проведения дополнительных работ, связанных с получением новой информации. В рамках второй группы задач решается проблема выявления недостающих знаний.

Примером является изданная в Англии «Энциклопедия неведения». Она является собранием вопросов, ответы на которые еще неизвестны людям. В отличие от привычных энциклопедий, это издание рассказывает о том, что еще до конца не изучено. [Сухотин А. Превратности научных идей. -М.: Молодая гвардия, 1991,-271 с.,(с.57)].

С другой стороны, в обращении находится значительный объем повторяющейся, несогласованной, а также заведомо ложной информации. Такая информация создает существенные преграды при решении задач. Существенным подспорьем при принятии решений являются издания, в которых приводится обобщенная информация об устаревании тех или иных сведений:

Список использованной литературы

1.Сухотин А. Превратности научных идей. -М.: Молодая гвардия, 1991

2.Нагао М.,Катаяма Т.,Уэмура С. Структуры и базы данных. -М.: Мир, 1986

3.Федеральный закон от 04.07.1996. N» 85-ФЗ «Об участии в международном информационном обмене» (Ст.2).

4.Закон об информации

5.Федеральный закон от 04.07.1996 7.N» 85-ФЗ» Об участии в международном информационном обмене.» Ст.2

6.Банило И. Л. О праве на информацию в Российской Федерации. М., 1997.

7.Бержелъ Ж.-Л. Общая теория права. М., 2006.

8.Нечаева А. М. О правоспособности и дееспособности физических лиц // Государство и право. №2. 2001.

9.Сборник законодательных и нормативных правовых актов, предназначенный для лицензионных органов Российской Федерации и предприятий, занимающихся лицензированием деятельности в сфере информатизации. М., 2009.

10.Сырых В. М. Теория государства и права. Учебник. М., 2007.

Похожие записи