Пример готовой дипломной работы по предмету: Экономика
Введение
1. Инновационные подходы к организации обучения экономике и управлению
1.1. Функции и проблемы современного экономического образования в России
1.2. Содержание методологии и применение инновационных технологий при изучении экономики и управления
2. Методологические аспекты обучения экономике и управлению
2.1 Использование современных методов обучения экономике и управлению
2.2 Технические средства и компьютерные системы обучения
2.3 Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения экономике и управлению
3. Совершенствование методов обучения экономике и управлению
3.1. Экономическое обоснование эффективности издания учебного пособия по экономике
3.2. Проблемы и перспективы внедрения инновационных технологий в экономике и управлении
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Именно поэтому студентам и преподавателям необходимы инновационные методы обучения. Инновационные методы способствуют усвоению и пониманию преподавателями и студентами огромных объемов знаний, обеспечивают наглядность и доступность учебного материала, обеспечивают индивидуальное направление программам обучения для каждого отдельно взятого студента. Именно поэтому становится реальной столь важная для дальнейшего процесса совершенствования сфер и уровней образования в стране методов инновационного обучения.
Они должны быть не только наделены знаниями и умениями, но быть и инициативными, глубоко мыслящими, самостоятельными.Цель исследования заключается в анализе использования инновационных методов обучения психологии при обучении психологов.
Что же мы видим сегодня? В СМИ уже достаточно долго муссируется сюжет катастрофической изношенности основных фондов, что может привести как к авариям с серьезными последствиями, так и к банальной неспособности обеспечивать возрастающие с ростом производства потребности в энергии. Но только сейчас, когда откладывать уже нельзя (отрасль остро нуждается в инвестициях), совершаются реальные шаги по разрешению проблемной ситуации.
Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. Название глав отображает их содержание
Методическое руководство разработано Белозерцевой Ириной Борисовной – канд. экон. наук, доцентом, доцентом кафедры бухгалтерского учета Щербак Ольгой Дмитриевной — канд. экон. наук, доцентом, доцентом кафедры бухгалтерского учета Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета. Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствуют внутреннему стандарту НГУЭУ. Утверждено на заседании кафедры бухгалтерского учета (протокол от « 01» июля 2015 г. № 12).
Заведующий кафедрой д-р экон. наук, профессор Т.В.Федорови
Экономика и управление на предприятиях транспорта
- раскрыть сущность методов управления на предприятии;Объектом исследования являются общественные отношения в сфере экономики и управления предприятием.
Цель работы − рассмотреть проблемы и перспективы социально-экономического развития Тверской области.− рассмотреть вопросы управления экономикой области;
- выявить проблемы и перспективы развития Тверской области.
Методы исследования. В процессе исследования применялись такие общенаучные методы исследования, как анализ, сравнение, наблюдение, сопоставление, обследование, обобщение теоретического и практического материала.
Технической базой функционирования и развития промышленности является энергетика, которая занимает важное место в экономике промышленного производства и в значительной степени определяет уровень его конкурентоспособности. Основные задачи экономики энергетики — это выявление рациональных направлений развития и эксплуатации энергетического хозяйства предприятия, его отдельных элементов, установление методов эффективного использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Планирование графика ремонтов, рабочей мощности и коэффициента эффективности использования установленной мощности.
Экономика и управление на предприятии
2. There are three management levels: top management, middle management and operating management. Top management includes the president, vice presidents, and the general manager. Middle management includes department managers and plant managers. Operating management includes supervisors, foremen, etc.
Полное товарищество – это такое товарищество, участники которого (полные товарищи) в соответствии с договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и солидарно несут по его обязательствам субсидиарную ответственность.
Природа, методы оценки рисков и управления ими. Методы управления: понятия, сущность, состав, их классификация и взаимосвязь.
Введение
1. Инновационные подходы к организации обучения экономике и управлению
1.1. Функции и проблемы современного экономического образования в России
1.2. Содержание методологии и применение инновационных технологий при изучении экономики и управления
2. Методологические аспекты обучения экономике и управлению
2.1 Использование современных методов обучения экономике и управлению
2.2 Технические средства и компьютерные системы обучения
2.3 Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения экономике и управлению
3. Совершенствование методов обучения экономике и управлению
3.1. Экономическое обоснование эффективности издания учебного пособия по экономике
3.2. Проблемы и перспективы внедрения инновационных технологий в экономике и управлении
Заключение
Список использованной литературы
список литературы