Пример готовой дипломной работы по предмету: Музыка
Введение
Глава
1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ПОНЯТИЕ, ТРАКТОВКА ТЕРМИНА ПРИМЕНИТЕЛЬНО К МУЗЫКАЛЬНОМУ ТЕАТРУ
1.1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ»
1.2 ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В ОПРЕРНОМ ТЕАТРЕ
Глава
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТРАДИЦИОННЫХ ПОСТАНОВОК ОПЕРЫ «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН»
2.1 ПЕРВЫЙ ЭТАП ПОСТАНОВКИ ОПЕРЫ «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» (1879-1920 Г.Г.)
2.2 ПОСТАНОВКА БОЛЬШОГО ТЕАТРА 1922 ГОДА
2.3 ЭКРАННАЯ ВЕРСИЯ ОПЕРЫ
Глава
3. ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ ПОСТАНОВОК ОПЕРЫ «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН»
3.1 ПОСТАНОВКА ИРКИНА ГАБИТОВА (НОВОСИБИРСК, НГАТОиБ, 1994)
3.2 ПОСТАНОВКА ДМИТРИЯ ЧЕРНЯКОВА (МОСКВА, БОЛЬШОЙ ТЕАТР, 2006)
3.3 ПОСТАНОВКА АЛЕКСЕЯ СТЕПАНЮКА (САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ТЕАТР КОНСЕРВАТОРИИ, 2009)
3.4 ПОСТАНОВКА АНДРЕЙАСА ЖИГАРСА (ЛАТВИЯ, ЛАТВИЙСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ОПЕРА, 2011)
Заключение
Список литературы
Приложение
1. ПОСТАНОВКИ ДМИТРИЯ ЧЕРНЯКОВА
Приложение
2. ТВОРЧЕСКАЯ БИОГРАФИЯ АНДРЕЙАСА ЖИГАРСА
Приложение
3. ТВОРЧЕСКАЯ БИОГРАФИЯ ИРКИНА ГАБИТОВА
Приложение
4. ИЛЛЮСТРАЦИИ
Содержание
Выдержка из текста
Современный оперный театр находится в ситуации обновления, Многовековая традиция исполнения оперы на сцене связана как с определенными типажами, репертуаром и штампами, так и с гибкой реакцией на современную социальную ситуацию. Объектом исследования в настоящей работе является сценическая интерпретации оперы П. Научная новизна работы определяется обращением к не исследованному в отечественной музыкальной науке ракурсу — интерпретации оперы Чайковского «Евгений Онегин» в отечественной музыкально-театральной практике.
Чайковский родился в семье горного инженера. С раннего детства он проявил острую восприимчивость к музыке, довольно регулярно занимался на фортепиано, которым хорошо владел ко времени окончания Училища правоведения в Петербурге (1859).
Для Чайковского уже в его первом балете «Лебединое озеро», музыка становиться краеугольным камнем, определяющим развитие всего спектакля, именно в этом произведении постулируется реформа балетного спектакля.
Московская музыкальная школа второй половины XIX и начала ХХ века развивалась под воздействием различных факторов. Разумеется, существенную роль в ее развитии играли виолончельные классы Московской консерватории, открытой в 1866 году; немалое влияние также и на Московскую школу оказывали такие профессора консерватории, как П. Чайковский и С.
Именно музыка, музыкальное воспитание может оказать большую помощь в коррекционной работе. Под влиянием музыки, музыкальных упражнений и игр при условии использования правильно подобранных приемов положительно развиваются психические процессы и свойства личности, чище и грамотнее становится речь.
Актуальность дипломной работы вызвана необходимостью более детального изучения особенностей образования и употребления сослагательного наклонения в современном английском языке. Выбор темы был предопределен узкой освещенностью этого вопроса в исследованиях лингвистов.
Материалом для исследования послужили англоязычные словари Longman Dictionary of Contemporary English. – Longman, 1976, Murray J. The Oxford English Dictionary. – Oxford, 1989, New Webster’s Dictionary of the English Language. – Delhi, 1989, 75. Апресян Ю.Д. Английские синонимы и синонимический словарь // Англо-русский синонимический словарь. – М., 1998, Русский семантический словарь / Под общей ред. Н. Ю. Шведовой. М.: «Азбуковник», 1998, и Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. – М: Издательство "Азъ", 1992.
Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации работников в современных условиях(на примере нефтегазовой отрасли)
Список источников информации
1.А Германа все нет… Певица Любовь Казарновская недовольна положением русской оперы в мире [Текст]
/ Интервью с Л. Казарновской // Российская газета. —
1. августа 2008 года. — С. 12.
2.Альшванг, А.А. Опыт анализа творчества П.И.Чайковского (1864-1878).
[Текст]
/ А.А. Альшванг . — M.-Л.: Музгиз, 1951. — 256 с.
3.Арановский, М.Г. Проблемы музыкального мышления [Текст]
/ М.Г. Арановский. — М.: Музыка, 1974. — 336 с.
4.Барбой, Ю. Структура действия и современный спектакль [Текст]
/ Ю. Барбой // Ярославский педагогический вестник. — 2011. — № 4. — С. 228-230.
5.Баринова, Л.Н. Работа К. С. Станиславского над оперой Евгений Онегин. Оперная студия Большого театра. 1922 год [Текст]
: дис. .. канд. иск. / Л.Н. Баринова.- М., 1996. — 27 с.
6.Богатырев, В.Ю. Оперное творчество певца-актера: историко-теоретические и практические аспекты [Текст]
: дис. … д-ра иск. / В.Ю. Богатырев. — Спб., 2011. — 32 с.
7. Богданов — Березовский, В.М. Оперное и балетное творчество Чайковского [Текст]
/ В.М. Богданов-Березовский. — М.-Л.: Искусство, 1940. — 145 с.
8.Бочкарев, Л.Л. Психология музыкальной деятельности [Текст]
/ Л.Л. Бочкарев. — М.: Классика XXI, 2008. — 352 с.
9.Вайнштейн, Л.Я. Музыкальный театр Чайковского, исполнители и первые постановки композитора в России [Текст]
: дис. … канд. иск. — М., 2003. — 31 с.
10.Ведерников, А. Мне интересно общаться с Чайковским без посредников [Текст]
/ Интервью с А. Ведерениковым // Новая газета. — 2006 год. — № 67 (1385).
- С. 16.
11.Выготский, Л.С. Психология искусства [Текст]
/ Л.С. Выготский. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. — 480 с.
12.Гильбурд, Г.И. Исполнительство — искусство интерпретации. Монография [Текст]
/ Г.И. Гильбурд. — Новосибирск: издательство Новосибирской государственной консерватории, 1991. — 186 с.
13.Гирц, К. Интерпретация культур [Текст]
/ К. Гирц. — М.: Роспэн, 2004. — 560 с.
14.Гулая, Т.Н. Оперное либретто как феномен интертекстуальности: на материале оперы Г.Г. Вдовина «Пасынок судьбы» [Текст]
:дис. … канд. культ. — Саранск., 2006. — 31 с.
15.Гуренко, Е.Г. Проблемы художественной интерпретации: (философский анализ) [Текст]
/ Е.Г. Гуренко. — Новосибирск: Наука, 1982. — 384 с.
16.Густякова, Д.Ю. Классический оперный текст в современной культуре: «Пиковая дама» П.И. Чайковского) [Текст]
: дис. … канд. иск. / Д.Ю. Густякова. — Ярославль, 2006. — 31 с.
17.Жуан Юн Чэнь Символика и условность в искусстве пекинской оперы [Текст]
/ Юн Чэнь Жуан // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Теория и практика. — Тамбов: Грамота, 2012. — С. 84-88.
18.Зимянина, Н. «Я вообще больше не пойду в оперу!» — заявила Галина Вишневская после недавней премьеры «Евгения Онегина» в Большом театре [Текст]
/ Землянина, Н. // Вечерняя Москва. — 2006 год, 8 сентября. — С. 19.
19.Зритель в искусстве: интерпретация и творчество. Часть
1. Материалы научно-практической конференции (26-27 марта 2007 года) [Текст]: сб. научн. тр.. — Спб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2007. — 351 с.
20.Казанцева, Л.П. Содержание музыкального произведения в контексте музыкальной жизни [Текст]
/ Казанцева, Л.П. — Астрахань: АГК, 2004. — 127 с.
21.Кристева, Ю. Бахтин, слово, диалог и роман [Текст]
/ Ю. Кристева // Французская семиотика: От структурализма к постструктурализму. Пер. с франц., сост., вступ. ст. Г.К. Косикова. -М.: Прогресс, 2000. — С. 427-457.
22.Лотман, Ю.М. Задачи и методы структурного анализа поэтического текста [Текст]
/ Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. — Спб.: Искусство — СПБ, 1996. — С. 25-31.
23.Лымарева, Т.В. Вокально-исполнительская интерпретация как художественный текст [Текст]
: дис. … д-ра иск. / Т.В. Лымарева. — Спб., 2011. — 32 с.
24. Лысенко, С.Ю. Проблема постановочной интерпретации оперы как синтетического художественного текста: (на примере «Бориса Годунова» М. П. Мусоргского) [Текст]: дис. … канд. иск. / С.Ю. Лысенко. — Новосибирск, 2009. — 31 с.
25.Малинковская, А.В. Класс основного музыкального инструмента: искусство фортепианного интонирования: Учебное пособие [Текст]
/ А.В. Малинковская. — М.: Владос, 2005. — 381 с.
26.Маркарьян, Н.А. Режиссура и дирижирование: проблемы взаимодействия в оперном театре XX — начала XXI веков [Текст]:. дис. … док-ра иск. / Н.А. Маркарьян. — Спб., 2006. — 32 с.
27.Нейгауз, Г.Г. Об искусстве фортепианной игры [Текст]
/ Г.Г. Нейгауз. — М.: Классика-XXI, 2002.- 244 с.
28.Ногайбаева-Брайтмен, Е.И. Опера на экране: принципы воплощения [Текст]
: дис. … канд. иск. / Е.И. Ногайбаева-Брайтмен. — Магнитогорск, 1998. — 23 с.
29.Орлова, Е.М. Петр Ильич Чайковский [Текст]
/ Е.М. Орлова // Русская музыкальная литература.- Л.: Музыка, 1986. Вып. 3. — С. 191-341.
30.Протопопов, В.В., Туманина, Н.В. Оперное творчество Чайковского [Текст]
/ В.В. Протопопов, Н.В, Туманина. — М.: Музыка, 1957. — 372 с.
31.Скажи, которая Татьяна? «Евгений Онегин» в музыкальном театре имени Станиславского и Немировича — Данченко [Текст]
/ Российская газета. — 4 мая 2007 года. — С. 13.
32.Слонимский, Ю.И. П.И. Чайковский и балетный театр его времени [Текст]
/ Ю.И. Слонимский. — М.: Госмузиздат, 1956. — 189 с.
33.Сокольская, А.А. Оперный текст как феномен интерпретации [Текст]
: дис. … канд. иск. / А.А. Сокольская. — Казань, 2004. — 32 с.
34.Теплов, Б.М. Музыкальная психология [Текст]
/ Б.М. Теплов. — М.-Л.: апн РСФСР, 1947. — 355 с.
35.Туманина, Н.В. Чайковский: великий мастер (1878-1893) [Текст]
/ Н.В. Туманина. — М.: Наука, 1968. — 487 с.
36.Туманина, Н.В. Чайковский: путь к мастерству (1840-1877) [Текст]
/ Н.В. Туманина. — М.: Изд. Академии наук СССР, 1962. — 560 с.
37.Урузбакиева, Ф.К. Современная философия как феномен культуры: исследовательские традиции и новации. Материалы научной конференции [Текст]
: сб. научн. тр., серия “Symposium”, выпуск 7. — СПб.: СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2001.
38.Холопова, В.Н. Теория музыкального содержания [Текст]
/ В.Н. Холопова. — М.: Научно-издательский центр «Московская консерватория», 2009. — 24 с.
39. Цуккерман, В.А. Выразительные свойства лирики Чайковского [Текст]
/ В.А. Цуккерман. — М.: Музыка, 1971. — 245 с.
40.Яковлева, А. С. Русская вокальная школа: исторический очерк развития от истоков до середины XIX столетия [Текст]
/ А.С. Яковлева. — М.: Музыка, 1999. — 96 с.
41.Яковлева, Н.А. Анализ и интерпретация произведения искусства: художественное сотворчество [Текст]
/ Н.А. Яковлева. — М.: Высшая школа, 2005. — 549 с.
42.Марков, А.Б. Знаки, язык, интерпретация [Электронный ресурс]
/ А.Б. Марков. — Режим доступа: http://sbiblio.com/biblio/archive/markov_snak/
43.Отзывы в прессе о спектакле «Евгений Онегин» [Электронный ресурс]
- Режим доступа: http://www.smotr.ru/2006/2006_bolshoi_onegin.htm
44.Творческая биография Андреаса Жигарса [Электронный ресурс]
- Режим доступа: http://www.opera.lv/ru/lno/artistyi/tvorcheskie-gruppyi/rezhisseryi/andreys-zhagars
45.Хотенцова, И.А. Понятие «художественная интерпретация» [Электронный ресурс]
/ И.А. Хотенцова. — Режим доступа: http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=3030
список литературы