Пример готовой дипломной работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические аспекты развития и коррекции просодической стороны речи
1.1 Дыхание и голос – компоненты просодической стороны речи. Развитие их в онтогенезе
1.2 Понятие о ринолалии. Этиология, патогенез, формы ринолалии. Психолого – педагогическая реабилитация детей с ВРГН
1.3 Фонопедия – воспитание навыков правильного голосоведения
Глава
2. Организация и методика констатирующего эксперимента
2.1 Сравнительный анализ методик обследования дыхания и голоса у детей
2.2 Цель и задачи исследования. Характеристика обследуемых детей
2.3 Методика обследования дыхания и голоса
Глава
3. Применение фонопедических приемов при коррекции ринолалии
3.1 Анализ данных констатирующего эксперимента
3.2 Логопедическая работа по развитию дыхания и голоса у детей с ринолалией
Заключение
Список литературы
Приложение
Выдержка из текста
Использование фонопедических приемов при коррекции ринолалии.
Список использованной литературы
"Список литературы
1.Алмазова Е.С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. – М: Просвещение, 1973. – 167с.
2.Алмазова Е.С. Методика логопедической работы по устранению ринофонии/Нарушения речи и голоса у детей/Под ред. Ляпидевского С.С., Шаховской С.Н. – М.: Просвещение, 1975. — С. 89-108.
3.Артемова Е.Э. Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями. — М.: Учпедгиз, 1983.
4.Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей. М.: Астрель, 2007.
5.Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” — М.: В. Секачев, 1998. – 304 с.: ил., с. 7.
6.Биезинь А. П., Бакулис И. П., Брейцис Ю. О сроках восстановительных операций врожденных расщелин лица и неба.- В кн.: Врожденные расщелины губы и неба. – М., 1964.
7.Блескина М. П., Висленева М. Г. Методика логопедической работы с больными, страдающими гнусавостью.— В кн.: Методические материалы по лечению расстройств речи. – Л., 1966.
8.Бондаренко Н. Д. Влияние анатомических изменений верхней и нижней челюсти на расстройство речи и методы лечения их.— В кн.: Труды научной сессии по дефектологии. – М., 1958.
9.Булатовская Б. Я. Организация диспансеризации детей с врожденными расщелинами верхней, губы и неба по Свердловску и Свердловской области.— В кн.: Врожденные расщелины верхней губы и неба. – М., 1964.
10.Вансовская Л.И. Устранение нарушений речи при врожденных расщелинах неба. – СПб., Гиппократ. 2000.
11.Василевская 3.Ф. Коррекция речи при стоматологическом вмешательстве.— Здоровье, Киев, 1971.
12.Васильева Е.Е. Ринолалия. – Ярославль, 2007. – 63 с.
13.Вильсон Д.К. Нарушения голоса у детей DOC. Вильсон Д.К. Нарушения голоса у детей. Пер. с англ. – М.: Медицина, 1990. – 448с.
14.Винарская Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: периодика раннего развития. — М.: Просвещение, 1987.
15.Волосовец Т.В., Агаева В.Е. Воспитание и развитие речи детей с врожденными расщелинами губы и неба. методические рекомендации для родителей/ под ред. проф. Дьяковой С.В. – М., 2001.
16.Волосовец Т.В., Агаева В.Е. Логопедическая работа при ринолалии (дооперационный период) //Логопедия: методические традиции и новаторство /Под ред. С.Н. Шаховской, Т.В. Волосовец. – Воронеж, 2003, с. 93 -102.
17.Воронцова Т.Н. Логопедическая работа с больными открытой ринолалией. Автореф. канд. дис. – М., 1966.
18.Гриншпун Б.М., Ляпидевский С.С. О классификации речевых расстройств: Расстройства речи у детей и подростков. – М.,1969.
19.Дубов М. Д. Врожденные расщелины неба. – М., 1960.
20.Ермакова И.И. Коррекция речи при ринолалии у детей и подростков. / Под.ред. С.П. Таптаповой – М. Просвещение, 1984.
21.Журба Л.Т., Мастюкова Е.М. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни. – М.: Медицина, 1986.
22.Захарова Н. П. Роль логопедического обучения в плане комплексного лечения детей с врожденными расщелинами неба.—М.: Педиатрия, 1967, № 6.
23.Зееман М. Косноязычные дети [Текст]
// Волкова Л.С., Селиверстова В.И. (ред.) Хрестоматия по логопедии в 2-х томах. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 560с.
24.Иншакова О.Б. Альбом для логопеда. – М.: Владос, 2000.
25.Ипполитова А.Г. Открытая ринолалия: Учеб. пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов / Под ред. О.Н. Усановой.— М.: Просвещение, 1983. — 95 с.
26.Киселева Т.В. Проблемы расстройств голоса и просодической стороны речи у детей с расщелинами губы и нёба./Т.В. Кисилева. // Тез. докл. Российско-американского семинара по проблеме образования, Екатеринбург, 25-27 мая 1993. – Екатеринбург, 1993. — 231 с.
27.Кольцова М. М. Название: Ребенок учится говорить. – М., 1973.
28.Крицкий А. В. Механизм нарушения речи больных с врожденными расщелинами неба и способы их устранения. — Вопросы клинической стоматологии, 1966, № 1.
29.Лаврова Е. В. Нарушения голоса //Логопедия /под ред. Волковой Л. С. — М., «Просвещение», 1989.
30.Лепская Н.И. Язык ребенка.- М., 1997.- 151с.
31.Логопедия / Под редакцией Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. – М.: Владос, 2007. — 703с.
32.Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребенок. — М.: Просвещение, 1989.
33.Медведовская Н.М. Реабилитация детей и подростков с врожденной расщелиной верхней губы и неба // Мир медицины. — 2001. — № 1-2. — С. 22-24.
34.Мессина В. М. Врожденные расщелины неба (этиология, клиника, лечение).
Автореф. докт. дис. – М., 1971.
35.Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений/ Под общ. ред. проф. Г.В. Чиркиной. — 3-е изд., доп. – М.: АРКТИ, 2003. — 240 с.
36.Нейман Л.В. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи – М.: Владос, 2001. — 224 с.
37.Орлова О.С. Нарушения голоса: учеб. пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 220с.
38.Основные принципы комплексного подхода в лечении больных с врожденными расщелинами / Б.Н. Давыдов, В.Г. Лавриков, А.В. Зернов, С.В. Степанов // Стоматология детского возраста и профилактика. — 2002. — № 3-4. — С. 18-20.
39.Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений / М.Ф. Фомичева, Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутепова и др.; Под ред. Т.В. Волосовец. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 200с.
40.Основы логопедической работы с детьми: Учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Под общ. ред. д.п.н., проф. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, 2003. – 240с.
41.Очерки по патологии речи и голоса. / Под ред. С.С. Ляпидевского. Вып. 2. – М., 1963. – 274с.
42.Поваляева М.А. Справочник логопеда / М.А. Поваляева. – Изд. 6-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 445с.
43.Правдина О.В. Логопедия.— М.: Просвещение, 1973. — 272с.
44.Пьянкова Р. С. Логопедическая работа с детьми, имеющими врожденные расщелины лица и неба.— Дефектология, 1970, № 5.
45.Рау Ф.Ф., Синяк В.А. Логопедия: Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. – М., 1970. – 112с.
46.Ринолалия: учебное пособие / авт.-сост. Е. Е. Васильева. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. – 181с.
47.Соболева Е.А. Ринолалия. — М.: АСТ: Астрель, 2006. — 126 с.
48.Соломатина Г.Н. Разборчивость речи детей с врожденными расщелинами губы и нёба./ Г.Н. Соломатина // Дефектология. — 2005. — № 3. —С.32-38.
49.Соломатина Г.Н. Стимуляция речевого развития детей с врожденными расщелинами губы и неба / Г.Н. Соломатина// Логопед. — 2004. — № 2.
50.Соломатина Г.Н., Водолацкий В.М. Устранение открытой ринолалии у детей: Методы обследования и коррекции. — М.: ТЦ Сфера, 2005. — 160 с.
51.Степанова О.А. Справочник учителя — логопеда в ДОУ./О.А. Степанова. – М.: ТЦ СФЕРА, 2010. — 224 с.
52.Сурикова Н.И. Комплексная методика коррекционной работы по ринолалии у детей дошкольного возраста/ Н.И. Сурикова // Логопед, 2009. — № 17.
53.Таптапова С.Л. Коррекционно-педагогическая работа при нарушениях голоса. – М.: Наука,1987. – 110с.
54.Тонкова-Ямпольская Р.В. Развитие речевых интонаций у детей первых двух лет жизни // Вопросы психологии. — 1968. — № 3, с. 22 – 27.
55.Уракова А. И. Сравнительная психологическая характеристика ринолаликов и детей с нормальной речью.— Дефектология, 1972, № 2.
56.Усанова О.Н. Специальная психология./ О.Н. Усанова. – СПб.: Питер, 2006. — 400 с.
57.Филичева Т. Б. и др. Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина.— М.: Просвещение, 1989.— 223 с.
58.Фролова Л. Е. Врожденные расщелины губы и неба. – М., 1973.
59.Хватцев М.Е. Логопедия. — М., 1959. – 336с.
60.Хитров Ф. М. Теоретические обоснования ранних сроков уранопластики.— В кн.: Врожденные расщелины верхней губы и неба. – М., 1964.
61.Хрестоматия по логопедии. /Учебное пособие: В 2тт. Т.1 /Под ред. Л.С. Волковой и В.И. Селиверстова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.
62.Чиркина Г.В. Роль семьи в коррекции врожденных нарушений развития у детей.//Альманах Института Коррекционной Педагогики РАО, 2004.
63.Чиркина Г.В. Дети с нарушениями артикуляционного аппарата. – М.: Просвещение, 1998. — 234 с.
64.Шабалина Т.И. Индивидуальные логопедические занятия по формированию фонетической стороны речи у детей с ринолалией. / Т.И. Шабалина // Дефектология. — 2002. — № 2. — С.83-89.
65.Швачкин Н.Х.Возрастная психолингвистика: Хрестоматия. Учебное пособие/ Составление К.Ф. Седова. –М.: Лабиринт, 2004. – 330 с.: ил.
66.Шипилова Е.В. Основы логопсихологии./ Е.В. Шипилова. – Ростов н/Дону: Феникс, 2007. — 224 с.
67.Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – М., 1974.
68.Яковенко В. Н. Методические указания по воспитанию и исправлению речи у людей с врожденными расщелинами неба. – Л., 1962.
