Содержание

Глава 1. История психологии, как наука и ее развития.

 История психологии как наука, основные этапы ее развития.

 Предмет истории психологии и ее основные задачи.

 Предмет истории психологии имеет следующие задачи:

 Основные методы истории психологии.

Глава 2. Период развития психологии в философии или этап описательной психологии.

• Донаучный (до VII – VI вв. до н. э.).

• Философский (VII – VI вв. до н. э. – конец VIII – начало XIX в.)

• Психология Средневековья.

• Психология Возрождения и Нового времени.

• Ассоцианистическая психология (конец XVIII – начало XIX в. – середина XIX в.).

• Экспериментальная психология (середина XIX – начало XX в.).

• История становления отечественной психологии

• Психология в годы Великой Отечественной войны.

Заключение

Использованная литература

Выдержка из текста

История становления психологии, как науки, представляет собой последовательность событий и философских открытий, приведенных к формированию психологии, как самостоятельной науки, а также определивших основные направления психологии.

Развитие психологического знания изучает такая наука, как история психологии. Следовательно, обратившись к истории психологии, можно рассмотреть, как формировалась философская мысль послужившая основой для возникновения и развития психологических знаний и основных направлений психологии.

Психология (от греч. psyche – душа и logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Психология в течение нескольких столетий свои изучаемые явления обозначала общим термином «душа» и занималась этим в рамках философии. Сведения об указанных явлениях накапливались и во многих других направлениях исследований, а также в различных сферах практики .

Психология, как особая научная дисциплина, зародилась в недрах философии, и поэтому находится с ней в родственных отношениях. Психологическое «измерение» личности очень сложно выделить и изучить, не ориентируясь на философское учение о человеке, специфике его бытия (индивидуального и общественного), о природе человеческого сознания и деятельности.

Становление психологии как науки имеет длительный период, но достаточно короткую историю, можно разделить на два основных этапа:

1. Период формирования психологии в рамках других научных дисциплин (IV-Vвв. До н.э. – 60-е годы XIXв.) когда происходило развитие представлений о душе в рамках религиозных систем и ритуалов, развитие учений о душе, опыте и познании (допарадигмальный период)

2. Формирование психологии, как самостоятельной научной дисциплины (60-е годы XIXв. – настоящее время).

В условиях современной действительности вряд ли стоит вопрос о том, необходимы ли психологические знания для жизни человеческого общества и успешного существования и развития в нем личности. Однако, внимательное изучение любого предмета и области знаний невозможно без знания его истории, что подтверждает актуальность данной темы.

Целью данной работы является – рассмотрение основных этапов становления психологи, как науки, и оценка их значимости в процессе формирования психологии в отдельную науку.

Список использованной литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология – М: Аспект-Пресс, 2003.

2. Войт О.В., Смирнова Ю.С. Секретная психология. Минск: Современная школа, 2006.

3. Дружинин В.Н. Психология: Учебник. – СПб., 2002.

4. Дружинин В.Н. Психология. Учебник для гуманитарных специальностей. – СПб: Питер, 2003.

5. Дружинин В.Н. Психология XXIвека. – М.: — ПЕРСЭ – 2004.

6. Маклаков А.Г. Общая психология – СПб., 2003.

7. Петровский Я.В. Ярошенко М.Г. Психология – М.: Академия, 2000.

Похожие записи