Идеальная структура дипломной по избирательному праву – как написать работу от введения до заключения

Введение — это фундамент вашего исследования

Многие студенты ошибочно воспринимают введение как формальную часть, которую нужно написать «для галочки». На самом деле, это стратегический план всей вашей дипломной работы. Именно здесь вы закладываете логику, очерчиваете границы и доказываете ценность будущего исследования. Грамотно составленное введение убеждает научного руководителя и комиссию, что вы четко понимаете, что, как и зачем собираетесь делать.

Каждый компонент введения играет ключевую роль в построении целостной научной работы. Давайте последовательно разберем их:

• Актуальность темы. Это ваш шанс связать теорию с реальностью. Недостаточно просто написать «тема важна». Нужно показать, какую конкретную проблему она затрагивает. Например, можно указать: «Актуальность исследования проблемы абсентеизма обусловлена не только устойчивой тенденцией к снижению явки избирателей, но и тем, что это явление представляет прямую угрозу принципу народовластия, закрепленному в Конституции РФ, и подрывает легитимность избираемых органов власти».
• Объект и предмет исследования. Здесь важно продемонстрировать академическую точность. Объект — это широкая сфера, процесс или явление, в рамках которого вы работаете (например, общественные отношения, складывающиеся в сфере организации и проведения муниципальных выборов). Предмет — это конкретный аспект объекта, который вы непосредственно изучаете (например, правовые нормы, регулирующие эти отношения, и практика их применения).
• Цель и задачи. Цель — это ваш конечный, стратегический результат. Задачи — это конкретные шаги для ее достижения.
  • Пример цели: «Выявить пробелы и коллизии в правовом регулировании института референдума в Российской Федерации и разработать научно обоснованные предложения по его совершенствованию».
  • Примеры задач: 1. Изучить понятие и ключевые принципы избирательного права. 2. Проанализировать действующее федеральное и региональное законодательство о референдуме. 3. Выявить проблемы правоприменительной практики на конкретных примерах.
• Методологическая основа. Это перечисление инструментов, с помощью которых вы будете проводить исследование. Для юридической работы стандартным набором являются формально-юридический, сравнительно-правовой методы, а также общенаучные методы, такие как анализ, синтез и системный подход.

Когда этот стратегический план зафиксирован, можно приступать к возведению несущих конструкций вашей работы — теоретической главы.

Глава 1. Как выстроить теоретико-правовую основу

Первая глава дипломной работы — это ваш теоретический фундамент. Ее цель — продемонстрировать комиссии, что вы владеете доктриной, знаете ключевые понятия, их историю и место в правовой системе. Эта глава показывает вашу эрудицию и умение работать с фундаментальными источниками.

Структура первой главы обычно строится по принципу «от общего к частному». Как правило, она состоит из двух параграфов. Например, если ваша тема посвящена институту референдума, логичная структура может выглядеть так:

1. Параграф 1.1. Понятие, виды и принципы избирательных систем в Российской Федерации. Здесь вы даете общую рамку, показывая, что избирательное право является подотраслью конституционного права, и раскрываете его базовые принципы: свободу и добровольность участия, альтернативность, гласность и другие.
2. Параграф 1.2. Референдум как институт прямой демократии: история и правовая природа. Здесь вы переходите непосредственно к теме вашего исследования, анализируя конкретное понятие, его эволюцию и место в системе народовластия.

Самое главное в этой главе — не просто перечислять определения из учебников. Ваша задача — анализировать их, сравнивать подходы разных ученых-правоведов, показывать дискуссионные моменты. Источниками для этой главы служат не только учебники, но и Конституция РФ, федеральные законы, а также монографии и научные статьи признанных авторитетов в области конституционного и избирательного права.

Глава 2. Проводим практический анализ проблемы

Если первая глава была погружением в теорию, то вторая — это ядро вашего исследования, настоящее детективное расследование правовой реальности. Здесь вы переходите от того, как должно быть, к тому, как есть на самом деле. Ваша задача — не пересказывать содержание законов, а находить в них проблемы, пробелы, коллизии и противоречия в правоприменительной практике.

Фокус вашего анализа может быть направлен на разные объекты:

• Действующее законодательство: вы можете анализировать нормы конкретного федерального закона на предмет их внутренней согласованности и эффективности.
• Судебная и правоприменительная практика: вы можете изучать решения Конституционного Суда, постановления ЦИК или практику нижестоящих избирательных комиссий, выявляя типичные споры и проблемы.
• Конкретный кейс: вы можете детально разобрать правовые аспекты прошедшей избирательной кампании, анализируя ее на предмет соответствия принципам избирательного права.

Структурно эта глава также обычно делится на параграфы, каждый из которых посвящен отдельному аспекту проблемы. Например, для темы, связанной с деятельностью избиркомов:

2.1. Анализ правового статуса избирательных комиссий в системе органов публичной власти.
2.2. Проблемы реализации принципа гласности в деятельности избирательных комиссий на современном этапе.

Ключевыми методами здесь становятся формально-юридический (глубокий анализ текста нормативного акта) и сравнительно-правовой (сравнение разных законов или российского и зарубежного опыта). Итогом этой главы должны стать четко сформулированные и аргументированные проблемы, например, абсентеизм, сложности в процедурах референдума или нормативные пробелы в регулировании муниципальных выборов. Эти выводы служат прямым мостиком к третьей главе.

Глава 3. Формулируем авторские решения и предложения

Третья глава — это кульминация вашей дипломной работы. Именно здесь вы из аналитика и критика превращаетесь в конструктора и реформатора. Эта часть демонстрирует вашу научную новизну и способность не только выявлять проблемы, но и предлагать пути их решения. Качество этой главы напрямую влияет на итоговую оценку.

Главный принцип построения этой главы — прямая связь между проблемой и решением. Каждая проблема, которую вы подробно описали и обосновали во второй главе, должна получить свое конкретное решение в третьей. Нельзя предлагать то, что не вытекает из вашего предыдущего анализа.

Предложения могут быть разного масштаба и характера:

• Точечные изменения: предложение новой редакции конкретной статьи федерального закона с целью устранения двусмысленности.
• Комплексные поправки: разработка пакета изменений в несколько нормативных актов для системного решения проблемы.
• Концептуальные предложения: обоснование необходимости принятия нового, более совершенного нормативного акта, например, единого Избирательного кодекса РФ, который бы систематизировал все законодательство о выборах и референдумах.

Ключевое требование — аргументация. Каждое ваше предложение должно быть подробно обосновано. Вы должны доказать, почему ваше решение лучше существующей нормы, как оно поможет устранить выявленный пробел и какое положительное влияние окажет на правоприменительную практику. Именно это и есть ваш личный вклад в юридическую науку.

Заключение. Синтезируем выводы и доказываем достижение цели

Заключение — это не просто формальное подведение итогов. Это ваша финальная речь, в которой вы должны собрать все нити исследования воедино и представить концентрированный результат своего труда. Его цель — доказать, что поставленные во введении задачи были решены, а главная цель работы — достигнута.

Чтобы избежать «воды» и написать сильное заключение, придерживайтесь четкого алгоритма:

1. Последовательно и кратко, буквально по одному абзацу, изложите ключевые выводы по каждой главе. Начните с теоретических положений (Глава 1), перейдите к выявленным проблемам (Глава 2) и закончите вашими предложениями (Глава 3).
2. На основе этих выводов дайте финальный, обобщенный ответ на главный исследовательский вопрос вашей работы.
3. Сделайте прямое заявление, которое замкнет композицию вашей работы: «Таким образом, цель работы, состоявшая в выявлении пробелов законодательства и разработке предложений по его совершенствованию, была достигнута. Все поставленные задачи были решены в ходе исследования».
4. По желанию, обозначьте возможные направления для будущих исследований по данной теме, показав, что вы видите ее перспективы.

Золотое правило заключения: категорически запрещено включать в него любую новую информацию, факты, аргументы или цитаты, которые не рассматривались и не были проанализированы в основной части работы. Заключение — это только синтез уже сделанного.

Финальные штрихи, которые определяют итоговую оценку

После того как основная интеллектуальная работа завершена, наступает этап, на котором многие студенты теряют баллы из-за небрежности. Безупречное оформление списка литературы и приложений — признак академической аккуратности и уважения к правилам.

• Список литературы. Он составляется строго по ГОСТ и имеет четкую иерархию. Сначала идут нормативно-правовые акты (по юридической силе: Конституция РФ, федеральные конституционные законы, федеральные законы и т.д.), затем — судебная практика, и только потом — научная литература (монографии, диссертации, статьи) в алфавитном порядке. Обращайте внимание на актуальность источников — их «свежесть» важна.
• Приложения. В этот раздел выносится вспомогательный, но важный материал, который загромождал бы основной текст. Это могут быть большие таблицы со сравнительным анализом, диаграммы, результаты социологических опросов или, что особенно ценно, разработанный вами полный текст проекта поправок в закон. Каждое приложение нумеруется, имеет заголовок, и на него обязательно должна быть ссылка в тексте работы.

Наконец, не забывайте про общий объем работы. Стандартные требования для дипломной работы обычно варьируются в диапазоне 50-70 страниц основного текста, без учета приложений.

Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации,
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ//Собрание законодательства Российской Федерации от 7 января 2002 г. N 1 (часть I) ст. 1,
3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ//Собрание законодательства Российской Федерации 1996 г. N 25 ст. 2954, СЗ РФ 2006 г. N 2 ст. 176,
4. ФЗ РФ от 18.05.2005 N 51-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»//Собрание законодательства РФ, 23.05.2005, N 21, ст. 1919
5. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»//Собрание законодательства Российской Федерации от 6 октября 2003 г. N 40 ст. 3822
6. Федеральный закон от 12 июня 2002 г. N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»//Собрание законодательства Российской Федерации от 17 июня 2002 г. N 24 ст. 2253.
7. Федеральный закон от 28 августа 1995 г. N 154-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»//Собрание законодательства Российской Федерации от 28 августа 1995 г. N 35, ст. 3506.
8. Федеральный Закон от 31.12.1999г. «О выборах Президента Российской Федерации//Собрание законодательства РФ, 03.01.2000, N 1 (ч. II), ст. 11,
9. ФЗ РФ от 12.07.2006 N 106-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части уточнения порядка выдвижения кандидатов на выборные должности в органах государственной власти»//Собрание законодательства РФ. 17.07.2006, N 29, ст. 3124,
10. Указ Президента РФ от 21.09.1993 N 1400 «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации»//Собрание актов Президента и Правительства РФ. 27.09.1993. N 39, ст. 3597
11. Авакьян С.А. Институты непосредственной демократии в системе местного самоуправления/Конституционные и законодательные основы местного самоуправления»/Под ред. А.В. Иванченко. М., 2004.
12. Баглай М. В. Конституционное право Российской Федерации. Учебник. 6-е изд. изм. и доп. – М.: Норма. 2007. -784 с.
13. Веденеев Ю. А. Избирательная власть: исторический контекст, политико-правовая сущность и механизм осуществления // Бюл. Центральной избирательной комиссии РФ. 1999. № 2 (28).
14. Выборы в Государственную Думу: Правовые проблемы: Сб. статей / Отв. ред. В. И. Васильев, А. Е. Постников. М.: БЕК, 1999.
15. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации. Отв.ред. Вешняков А. А, -М.: Норма. 2003.-816 с.
16. Избирательное право. 2-е изд. доп. и перераб./Под ред. Гасанова К. К., Прудникова А. С. –М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. -260с.
17. Козлова Е. И., Кутафин О. Е. Конституционное право России. –М.: Эксмо. 2005.
18. Веденеев Ю. А. Развитие избирательной системы Российской Федерации: проблемы правовой институционализации//Журнал российского права. 2006. № 6.
19. Воробьев Н. И. Конституционность реформы избирательной системы//Конституционное и муниципальное право. 2006. № 3.
20. Грудцына Л. Ю. Выборы без выбора, или новое избирательное законодательство как индикатор отмирания элементов демократии в России//Адвокат. 2006. № 12.
21. Зражевская Т. Д. Проблема конституционного закрепления принципов избирательной системы Российской Федерации//Право и власть. 2001. № 1.
22. Князев С. Д. Назначение выборов: законодательная конструкция и судебная практика//Юридический мир. 2006. N 6.
23. Комкова Г. Н. Пропорциональная избирательная система и обеспечение равенства фракции в Российском парламенте//Конституционное и муниципальное право. 2006, N 7.
24. Лексин И. В. Выдвижение и регистрация кандидатов: обновленное федеральное законодательство и новые проблемы//Право и власть. 2002. N 3.
25. Нудненко Л. А. Новеллы федерального закона «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»//Государственная власть и местное самоуправление. 2006. № 1.
26. Масловская М.В. Избирательный процесс как разновидность социальной деятельности//Конституционное и муниципальное право. 2006. № 3.
27. Чиркин В.Е. Оптимальная избирательная система для России (субъективные заметки) // Журнал российского права. 2004. N 11.
28. Определение Верховного Суда РФ от 27.10.2004 N 46-Г04-21 В удовлетворении заявления о назначении даты выборов председателя правительства области отказано правомерно, так как основания для назначения выборов отсутствуют, поскольку согласно уставу области высшим должностным лицом области является губернатор, который возглавляет правительство области, а председателем правительства является вице-губернатор