Пример готовой дипломной работы по предмету: Медицина
Содержание
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 4
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 7
1.1. Возрастные особенности системы крови 7
1.1.1. Общие свойства крови.7
1.1.2. Химические состав крови.8
1.1.3. Форменные элементы системы крови.9
1.1.4. Лейкоформула.15
1.2. Клинико-биохимический контроль в спорте.16
1.2.1. Изменение уровня лейкоцитов, эритроцитов и гемостаза при физической нагрузке 18
1.2.2. Показатели углеводного обмена при физической нагрузке.20
1.2.3. Показатели белкового обмена при физической нагрузке.22
1.2.4. Показатели липидного обмена при физической нагрузке.24
1.2.5. Активность тканевых ферментов при физической нагрузке.
1.2.6. Роль минеральных веществ в спорте 26
1.3. Охрана здоровья спортсменов 27
ГЛАВА
2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ 32
2.1. Организация исследования.32
2.2. Материал и методы исследования. 32
2.2.1. Определение уровня АЛТ в сыворотке крови.33
2.2.2. Определение уровня АСТ в сыворотке крови.35
2.2.3. Определение уровня ферментативной активности КФК.37
2.2.4. Определение уровня ферментативной активности КФК МВ.38
2.2.5. Определение уровня глюкозы в сыворотке крови.40
2.2.6. Определение уровня мочевины в сыворотке крови.41
2.2.7. Определение уровня креатинина в сыворотке крови.43
2.2.8. Определение уровня холестерина в сыворотке крови 46
2.2.9. Определение уровня лактата в сыворотке крови.
2.2.10. Определение уровня магния в сыворотке крови.
2.2.11. Определение уровня калия в сыворотке крови
2.2.12.Определение уровня фосфора в сыворотке крови
ГЛАВА
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 51
3.1.Показатели углеводного обмена 51
3.2. Показатели белкового обмена 52
3.3. Показатели липидного обмена 54
3.4. Активность тканевых ферментов 54
3.5. Изменение уровня магния. 57
ГЛАВА 4.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ 59
ВЫВОДЫ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 68
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ.
В настоящее время система подготовки высококвалифицированных спортсменов характеризуется возрастанием объёма и интенсивности тренировочных нагрузок. В этой связи особое значение приобретают физиологически обоснованные и информативные методы оценки функциональных возможностей организма.
Клинико-биохимические исследования входят в комплексный медико-биологический контроль. Комплексное обследование даёт полную и объективную информацию о функциональном состоянии отдельных систем и всего организма, о его готовности выполнять физическую нагрузку, позволяет успешно решать вопросы, связанные с индивидуализацией и оптимизацией тренировочных программ.
Среди клинико-биохимических показателей, используемых для управления учебно-тренировочным процессом, наиболее важная роль принадлежит параметрам энергетического метаболизма, являющегося основой для выполнения любого вида работы[5,6].
Особенностью проведения биохимических исследований у спортсменов высокой квалификации является их сочетание с физической нагрузкой. В состоянии покоя биохимические параметры тренированного спортсмена находятся в пределах нормы и не отличаются от аналогичных у здоровых людей [27].
Воздействие экстремальных факторов приводит к существенным изменениям как физических, так и биохимических показателей, а такжек развитию морфофункциональных изменений в тканях опорно-двигательного аппарата и других органах и системах организма[32].
Это объясняется тем, что в период физического покоябиохимические параметры крови спортсмена находятся в пределах нормы и не отличаются от показателей крови здорового человека.
Целью нашей работы было изучение механизмов биохимической адаптации в организме спортсменов при воздействии физической нагрузки.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
Изучить литературу по теме исследования.
Изучить, как изменяются биохимические показатели крови спортсменов под воздействием физической нагрузки.
Сделать сравнительный анализ биохимических показателей сыворотки крови хоккеистов в двух разных периодах трудовой деятельности.
Научная новизна и практическая ценность работы. Исследованы показатели сыворотки крови хоккеистов, характеризующие белковый, липидный, углеводный обмены веществ в разные периоды трудовой деятельности. Обнаружены корреляционные взаимосвязи между биохимическими показателями крови спортсменов в условиях соревновательной деятельности. Полученные результаты могут быть использованы для понимания механизмов адаптации организма спортсмена к нагрузкам, для характеристики функционального состояния организма спортсмена в условиях соревновательной деятельности и определения факторов, лимитирующих физическую работоспособность…
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Агаджанян Н.Л., Тель Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А., Физиология человека. – М.: Медицинская книга, Н.Новгород: Издательство НГМА, 2003.-528 с.:ил.
2. Арансон М.В.,Питание для спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 2001-224 с.
3. Балаховский С.Д. Методы химического анализа крови, Москва , 1952-792с
4. Безруких М.М, Сонькин В. Д., Фарбер Д. А. Возрастная физиология: (Физиология развития ребенка): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений /. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 416 с.
5. Березов Т. Т., Коровкин Б. Ф.,Биологическая химия: 3-е изд., перераб. и доп.– М.: Медицина, 1998.– 704 с.: ил.– (Учеб. лит. Длястудентов мед. вузов).
6. Бородин Е.А. Биохимический диагноз (физиологическая роль и диагностическое значение биохимических компонентов крови и мочи) : Учебное пособие в 2 – х частях. Часть
1. Благовещенск, 1991.- с., ил. 17.
7. Большевой В.Н., Шутко Г.В.,Использование лактата крови для управления учебно-тренировочным процессом: Методические рекомендации- Москва, 1988 – 38с.
8. Волков Н.И., Несен Э.Н. Биохимические основы жизнедеятельности организма человека М.: Мир, 2000.
9. Володин Н.Н., Неонатология: национальное руководство : «ГЭОТАР-Медиа» 2008.- 743с.
10. Гальперин С.И., Анатомия и физиология человека (Возрастные особенности с основами школьной гигиены).
Изд. 2-е,перераб. и доп. Учебное пособие для пед. ин-тов. М., «Высш. школа», 1974.468с. с ил. и табл.
11. Додали В. А.,перевод с английского языка: Е. Д Суглобова , М. Ю. Васильева , И. Б. Птицина. Витамины и минеральные вещества: Полный медицинский справочник. — СПб.: АО «Комплект», 1995. — 503 с. — (Сер.: «Целительные силы»).
12. Данилова Л.А., Анализы крови и мочи. – 4-е изд., исправ.- СПб.: Салит- Медкнига, 2003. – 128 с.
13. Дубровский В.И. Спортивная медицина: Для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС 2002.— 512 с.: ил.
14. Есаков С.А. Возрастная анатомия и физиология (курс лекций)/УдГУ. Ижевск, 2010.-195с
15. Замай Т. Н., Титова Н. М., Елсукова Е. И., Еремеев . А. В. Биохимия. Версия 1.0 [Электронный ресурс]
: электрон. учеб. пособие / – Электрон. дан.
16. Зимкин Н.В.,Физиология человека — 5-е изд. — М.: Физкультура и спорт, 1975. — 496 с. — (Учебник для институтов физической культуры).
17. Ингерлейб М.Б., Анализы. Полный справочник: Астрель; Москва; 2011.-240 с.
18. Капилевич Л.В. Спортивная биохимия с основами спортивной фармакологии: учебное пособие /Томский политехнический университет. – Томск, 2011. – 152 с.
19. Карелин А. О. Правильное питание при занятиях спортом и физкультурой. — СПб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2005. — 256 с.
20. Карпман В.Л., Спортивная медицина.— М.: Физкультура и спорт, 1980. — 349 с., ил.
21. Кишкун А.А., руководство по лабораторным методам диагностики. «Гэотар- Медиа» 2007-779 с.
22. Киричук В.Ф., Физиология крови: учеб. пособие.-Саратов, 1999.-69 с.
23. Климов А.Н., Никульчева Н.Г.,Обмен липидов и липопротеидов и его нарушения. – СПб: Питер Ком, 1999. – 512 с.- (серия «практическая медицина»)
24. Козинец Г.И., Интерпритация анализов крови и мочи и их клиническое значение. М.: «Триада- Х», 1998.-104 с .
25. Котова Г. С., Бессчетнова О. В., Возрастная анатомия и физиология человека: учебное пособие.- Балашов,2006.-224с.
26. Коц Я.М. Спортивная физиология:
- М.:Физкультура и спорт,1998.-200с.
27. Косицкий Г.И., Физиология человека 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1985. — 544 с.: ил. — Для студентов медицинских институтов
28. Лифшиц В.М., Сидельникова В.И., Медицинские лабораторные анализы: Москва, «Триада – Х»- 2000
29. Любимова З.В., Маринова К.В., Никинина А.А., Возрастная физиология :в 2ч.- М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2003. – Ч. 1. – 304 с.:ил.
30. Любина А.Я., Ильичева Л.П., Клинические лабораторные исследования: М.: Медицина, 1984,288с.,ил.
31. Михайлов С.С. , Спортивная биохимия : 2-е изд.,доп. – М.: Советский спорт, 2004.- 220с.:ил.
32. Медведев В.В., Клиническая лабораторная диагностика: Справочник для врачей/под ред. Яковлева В.А.-СПб.: Гиппократ, 2006. – 360 с.
33. Мазурин А. В., Воронцов И. М.Пропедевтика детских болезней — М Медицина, 1985 — 432 с , ил
34. Назаренко Г.И., Клиническая оценка результатов лабораторных исследований. — М.: Медицина, 2000. — 544 с.
35. Нестерова Д.В., Ваш домашний доктор. Расшифровка анализов без консультации врача: РИПОЛ классик; Москва; 2011
36. Никольченко А.П., Анализы. Все, что нужно знать :нормы, показатели, расшифровка.-Калининград: Мастерская «Коллекция», 2012; Москва : АРИА — АиФ, 2012.-128 с.-(большая медицинская энциклопедия: Секреты семейного доктора; Том 2).
37. Никулин А.Б., Родионова И.И., Биохимический контроль в спорте :
- Москва, 2011-229с.
38. Паренко М.К. Егорова Ю.В., Учебно-методическое пособие «Возрастные особенности организма человека» Н. Новгород: Нить Ариадны, 2011. ─ 36 с.
39. Прищепа И.М., Возрастная анатомия и физиология: учеб.пособие-Минск: Новое знание,2006.-416с.:ил.
40. Пшендин П.И. Рациональное питание спортсменов СПб.: Гиорд, 2002. — 98 с.
41. Смирнов В. М., Дубровский В. И. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб. для студ. сред, и высш. учебных заведений. — М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.— 608 с.: ил.
42. Сушко Е.П., Новикова В.И., Тупкова Л.М., Неонатология: учебное пособие/Мн.:Выш. шк., 1998 – 416с: 4 с цв. вкл: ил.
43. Стернин Ю.И.,Адаптация и реабилитация в спорте высших достижений -2-е изд.- СПб.:ИнформМед,2011.-146с.,ил.
44. Ткачук В.А.,Клиническая биохимия: 2-е изд.,испр.и доп.-М.:ГЭОТАР – мед, 2004. – 512 с.
45. Тимушкин, А.В. Физиология физического воспитания и спорта: Учебное пособие /А.В. Тимушкин. – Балашов: Изд-во 2008.
46. Уилмор Дж.Х., Костилл Д.Л.Физиология спорта и двигательной активности. К.: Олимпийская литература, 1997. — 504 с.
47. Хочачка П.,Сомеро Дж. Биохимическая адаптация: Пер. с англ. – М.: Мир,1988.-568 с ., ил.
48. Цыганенко А.Я, Жуков В.И., Мясоедов В.В., Клиническая биохимия (учебное пособие для студентов медицинских вузов).
– Москва. «Триада – Х». – 2002. 504 с.
49. Чиркин А.А., Данченко Е.О., Бокуть С.Б., Биохимия филогенеза и онтогенеза: учеб. пособие, под общ. ред. проф. Чиркина А.А.-Минск: Новое знание; М.:ИНФРА – М,2012.-288 с.,ил.-(Высшее образование)
50. http://www.distedu.ru/edu 8/p 5_4_1
51. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=557036
52. http://otherreferats.allbest.ru/biology/00022790_0
53. http://www.helix.ru/kb/item/759
54. http://studentdoctorprofessor.com.ua/ru/node/663
55. http://sportdoktor.ru/genthemes/genthemes_712.html
