Пример готовой дипломной работы по предмету: Культурология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЖЕНСКОГО РУКОВОДСТВА В ЗАПАДНОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1История развития женского руководства в странах Запада 8
1.2 Женщина руководитель в России 20
1.3. Значение карьеры в жизни женщины и для общества в целом 26
1.4. Мотивация как фактор управления личностью29
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕНЩИНЫ-РУКОВОДИТЕЛЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ 36
2.1. Описание методик исследования 36
2.2. Обсуждение результатов исследований 48
ГЛАВА III. CОЦИАЛЬНО — ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИНЫ РУКОВОДИТЕЛЯ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 59
3.1 Эффективный руководитель: личные особенности и качества 59
3.2 Особенности женского руководства 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 90
Выдержка из текста
ХХ век эпоха грандиозных социальных трансформаций и политических потрясений, научно-технического прогресса знаменателен выходом на историческую арену феномена, чаще всего называемого специалистами как «женская революция». В начале ХХI века выдвигаются новые актуальные проблемы определения места женщины в современном мире, без решения которых невозможен дальнейший прогресс человечества. В их числе и может быть, среди первых выход женщин на рынок труда и активный поворот их к независимому предпринимательству.
Исследование ведутся учеными различных направлений: философами, социологами, психологами, экономистами, но до недавнего времени в литературе роль женщины рассматривалась лишь в связи с ее репродуктивной функцией или с увеличением трудовых ресурсов, а ее экономический потенциал вообще не принимался в расчет. Был распространен взгляд на женское руководство как случайный. Это касается всех сфер жизни и такой как социально-культурная деятельность.
Причины подобного подхода коренились в веками складывавшемся в зависимом положении от мужчины в отношениях собственности, практическом отсутствии доступа к творчеству, к власти и к капиталу. Такой подход представляет привычную оценку традиционной роли женщины в обществе и игнорирует те изменения, которые определили ее новую роль в общественном прогрессе.
Самая большая и влиятельная группа населения все более вовлекается в ряды активных сторонников общественных преобразований, разрешения назревших противоречий, созидания гуманного, справедливого, демократического общества. Мужчины и женщины участники единого прогресса развития и обновления цивилизации в рамках социальной дифференциации в том числе и по полу.
Социальная наука призвана осмыслить радикальное изменение положения женщины в свете этого взаимодействия, и в последнее время она все более ориентируется на анализ возрастающей роли женского начала в обществе.
Актуальность темы исследования: современная концепция человека критерии гражданского общества, приоритеты общественного согласия и мира выдвигают на первый план проблему свободы женщины, ее разностороннего развития. Личность женщины все более становится основой культурного и духовно-нравственного развития. Это стержневой вопрос современной цивилизации. Право на свободу и счастье заслуживает каждый гражданин любого государства, важно определить их реальное наполнение и измерение, реализацию. Особенно это проявляется у женщины руководителя социально-культурной сферы: это директор, руководитель ансамбля, режиссер, руководитель вернисажа, руководителем клубной работы на селенга.
Благодаря своей творческой натуре женщины с большим успехом, чем мужчины могут обнаружить существующие вокруг них потребности и удовлетворить их. С другой стороны они лучше знают реальную жизнь и обычно более наблюдательны. Сочетания воображения с практическим складом ума помогает женщинам в разработке новых видов услуг, новых продуктов, новых предприятий, особенно в культурно-досуговой деятельности.
Степень разработанности проблемы. Проблему женщин-руководителей основательно исследует американский ученый Хьберт Хэмфри, выделяя два похода к оценке «идеальной» женщины-руководителя: первый основан на сходстве женщин с мужчинами; второй на их различии и факторе дополняемости; также А. Миллер и У. Миллер оценивают женщин-руководителей с позиции их личных качеств, черт, которыми они обладают.
Проблемы женщин-руководителей занимаются также российские исследователи. Так, О.А. Здравомыслова изучает феномен противостояния мужского и женского менеджмента высшего уровня, А.А. Бражник отзывается о женщинах — руководителях неодобрительно, т.к. женщины доверяют интуиции а не разуму, хотя именно интуиция необходимый элемент в социально-культурной деятельности.
Проводившиеся как за рубежом, так и в нашей стране исследования, направленный на изучение социально-психологический особенностей женщин руководителей в «культуре» — это женщины по профессии: учителя музыкальных школ, учителя танцев, искусствоведы, концертмейстеры, дирижеры, режиссеры и др. показатели, что ни в умственном развитии, ни в способности организовать деятельность представительницы прекрасного пола ни чем не уступают мужчинам. Более того, среди женщин — руководителей социально-культурной сферы «случайные» люди встречаются крайне редко. Как правило, они отличаются целеустремленностью, упорством, старательностью, добросовестностью и аккуратностью.
Лица такого психологического склада обычно характеризуются повышенным честолюбием, высокой самооценкой, требовательностью к себе и окружающим. Сталкиваясь с трудностями такого склада женщины руководители не «опускают руки», а мобилизуются и ищут пути преодоления препятствий, т.к. по нашему мнению, именно необходимость в удовлетворении повышенным современным требованиям (требованием — выживания) и формирует характер «железных леди» — руководителей.
Можно предположить, что женщины с высоким уровнем мотивации, в социально-культурной деятельности могут быть хорошими руководителями, т.к. он практичны, ориентированы на достижение высоких производственных показателей, отличаются творческим подходом к своим обязанностям, умеют организовать свой труд и работу подчиненных.
Научная новизна. А настоящей дипломной работе предпринята попытка исследования мотивации в трудовой деятельности женщины-руководителя в социально-культурной сфере. Следовательно,
Объектом и исследования является женщина-руководитель социально-культурной сферы.
Предметом исследования является выявление социально-психологических установок и методов женщины-руководителя в социально-культурной деятельности.
Цель данной работы является изучение социально-психологических особенностей женщины-руководителя социально-культурной сферы и выявление перспектив развития женского менеджмента.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что женщина в равной с мужчиной степени может с большим эффектом для результатов «культурной» деятельности быть руководителем в социально-културной сфере.
Задача исследования:
- 1.Провести научно-теоретический анализ проблемы женского руководства в странах Запада и нашей стране.
2.Экспериментально отследить проявление специфических мотивационных особенностей женского руководства в сравнении с мужским.
3.Предложить систему социально-психологических рекомендаций для осуществления женщиной-руководителем успешного (эффективного) руководства.
Список использованной литературы
1.Аналитическая записка по итогам социологического исследования «Женщины и выборы 93» ( руководитель Силласте ).
М, 19993 с.4.
2.Андерсон Р., Шихирев П. Психология и этика российско-американского делового партнерства. — М.: Дело, 1994. — 208с.
3.Бабаева Л., Чирикова А. Бизнес — элита — о времени и о себе. Исследование менталитета лидеров российского предпринимательства //Деловые люди. 1995 № 52 с 66-74.
4.Бабаева Л.В. Российские и американские женщины — предприниматели // Социальное исследование 1998 № 8с. 134-135.
5.Бабаева Л.В. Чирикова А.Е. Женщины в бизнесе //Социальное исследование. 1996 № Зс.75-81.
6.Барсукова С.Ю. Образ женщины предпринимателя в СМИ //ЭКО -1998 № 2 с.159-171.
7.Биркенбиль Вера Ф. Как добиться успеха в жизни: Пер. с нем. — М.: СП «Интерэксперт», 1992. — 139 с.
8.Бодрова В.В. Поведение женщины на рынке труда. Информационный бюллетень. Экологические и социальные перемены мониторинг // Общественное мнение. 1994. № 6 с. 41-44.
9.Вейнингер О. Пол и характер М. 1992 с.372.
10.Веснин В. Р. Основы менеджмента: Учебник — М.: Издательство института междунар.права и экономики, 1996. — 383 с.
11.Вильховченко Э. Д. Критика современной буржуазной теории «человечески отношения в промышленности». М.:Наука, 1971, — 207 с.
12.Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. — М.: Изд-во МГУ, 1990.-288 с.
13.Виханский О. С, Наумов А. И. Менеджмент, 3-е изд. — М.: Гардарика, 1999, — 528с.
14.Вичев В. Нравственная культура руководителя: перевод с болгарского М.: Политиздат, 1988- с.158.
15.Водачек Л., Водачкова О. Стратегия управления инновациями на предприятии. — М.: Экономика, 1989. — 167 с.
16.Волков Ю.В. Идеология и гуманистическое будущее России. СПб.: Росс-пресс, 1999. — 96с.
17.Вудкок М., Франсис Д. Раскрепощенный менеджмент .- М .: Дело. 1991
18.Гвоздева Е., Герчиков В.Женский менеджмент в российском бизнесе. //ЭКО 1997 № 11 с.163-176.
19.Герчикова И. Н. Менеджмент. — М.: Банки и биржи, 1994. — 685с.
20.Данилевский Н. Я. Россия и Европа. — СПб.: Глагол, 1995. — 552 с.
21.Долотин Б. Подводя итоги (о положении женщин в РФ) // Социологическое исследование 1998. № 5 с. 3-7.
22.Дымковец А. Большое дело требует много ходовых операций: интервью с Л.Казиевой — президентом ОАО «Казиева и Гермес-холдинг» // Деловые люди. 1998 № 8/9 с. 28-31.
23.Женщина и общество // Искусство и кино 1991 № 6 с. 5-32.
24.Женщины и демократизация: общественное мнение женщин по актуальным социально-политическим вопросам./ Под ред. Силласте М ., 1991 с. 70 .
25.Женщины в бизнесе (реферативный сборник) М ., 1993.
26.Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов: сокращенный перевод с немецкого. / науч. Ред. А.Л. Журавлев — М .: Экономика .1990 с.335.
27.Иванцевич Д., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. — М.: Дело, 1993. — 320 с.
28.Изард К. Э. Психология эмоций. — СПб.: «Питер», 2000. — 464 с.
29.Как стать предприимчивым и богатым : из американских рецептов. Перевод английского Н.М. Емельяновой -М.: Молодая гвардия 1991 с.395 19.Киянова М.К. Женщина в бизнесе: две ловушки на пути к вершине //ЭКО 1995 № 4.
30.Каконин В.И. Ошуркова Н.А. Новые подходы к формированию руководителя // Управление персоналом. 1998 № 4 с. 30-33.
31.Китов А.Н. Экономическая психология.- М.: Экономика, 1987. — 303 с.
32.Климычев В. И., Смирнова А. П. Проблемы мотивации и удовлетворенности трудом у работников АПК // Социс. -1999. — № 2. — С. 77- 79.
33.Комаров Е.И. Качество женщины руководителя//Управление персоналом.1998 № 2 с. 19-22 21.
34.Кудряшова Е.В. Лидеры и лидерство — Архангельск: Издательство Поморского международного педагогического университета им. М.В.Ломоносова 1996.
35.Ладанов И.Д. Женщины руководители //Управление персоналом. 1997 № 9 с.13-17.
36.Лазарис К. Тендерные исследования в Средиземноморском районе// Социологические исследования 1992 № 5.
37.Мегери С. Женские исследования в Австралии //Социологические исследования 1992 № 5.
38.Предыбайлов В. Особенности трудовой мотивации работников железнодорожного транспорта // РЭЖ. — 1999. — № 5-6. — С. 58-63.
39.Работающие женщины в условиях перехода России к рынку М.: Институт экономики РАН, 1993 с.35.
40.Робер М, Тильман Ф. Психология индивида и группы. — М.: Прогресс, 1988.-256с.
41.Россиянки в лабиринте электората // Москвичка 1993 № 2.
42.Роуз X. Исследование женских проблем в Великобритании //Социологические исследования. 1992 № 5.
43.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: «Питер», 1999. — 720 с.
44.Руководитель, Коллектив. Личность, М.: Экономика 1994.
45.Рыбцова Л.П. Жизненные ценности женщин // Социологические исследования 1997 № 10 с. 26-30.
46.Сарно А. А. Типы трудовой мотивации и их динамика // Социс. — 1999.- № 5 с.44- 45.
47.Силласте Г. Женские элиты в России //Обществ. Науки и современность 1994 № 1.
48.Силласте Г. Равноправие по-мужски или демократия без женщин // Москвичка 1991 № 11.
49.Силласте Г. Тендерные исследования размышления участника международного семинара // Социологические исследования 1992 № 6.
50.Силласте Г.Г. Эволюция социальных позиций женщин в меняющемся российском обществе // Социол. исслед. 1995 № 4 с. 58-65.
51.Скрипник Н.Д , Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя //Управления персоналом 1997 № 8 с. 18-23.
52.Смелзер Н. Социология перевод с английского — М .: Феникс , 1994 с 688.
53.Социальная логика. — СПб.: Социально-психологический центр, 1996. 556 с.151. Толстова Ю. Н. Измерение в социологии. — М.: Инфра-М, 1998. — 224с.
54.Социология. / Под ред. Г. В. Осипова. — М.: Мысль, 1990. — 446с.
55.Старобинский Э.Е. Организация труда руководителей и распределение полномочий // Управление персоналом 1998г № 11 с 16-19.
56.Таранов П.С. Золотая книга руководителя. Законы, советы правила — М.: Вече 1994.
57.Терентьева И.В. Женщины о себе и о своей жизни. //Социол. исслед. 1998г. № 11 с.128-130.
58.Хрестоматия по инженерной психологии./ Под ред. Б.А. Душкова. — М.: Высш.шк, 1991.-287 с.
59.Хруцкий Е. А. Организация проведения деловых игр. — М.: Высш. шк., 1991.-320 с.
60.Хэмфриз Д. Как управлять людьми на работе: Практическое пособие по руководству. — Челябинск: «Урал LTD», 1999. — 209 с.
61.Чемберлен М.К. Развитие тендерных исследований в США // Социл. исслед. 1992г. № 5.
62.Швальбе Б., Швальбе X. Личность, карьера, успех. — М.: Прогресс-Интер, 1993. — 240с.
63.Шингаров Г.Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности. М: 1995г.
64.Яновский Р.Г. Женщина и общество в России. // Вопросы философии 1994г. № 9 с.173-176.
65.Яновский Р.Г. Женщина и общество: социально — политический аспект. //Социологические исследования . 1992г№ 5 с. 33-38.
