Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы изучения качества жизни и построения взаимоотношений 5
1.1 Качество жизни как предмет изучения современной науки 5
1.2 Психологические аспекты восприятия компонентов качества жизни 15
1.3 Построение взаимоотношений как фактор, влияющий на качество жизни 26
Выводы по главе 1: 38
Глава
2. Организация и методы исследования 40
2.1 Методологические принципы 40
2.2 Характеристика выборки исследования 40
2.3 Методы и методики исследования 41
2.4 Методы статистической обработки данных 43
Глава
3. Эмпирическое исследование качества жизни и построения взаимоотношений 44
3.1 Сравнительный анализ результатов исследования 44
3.2 Корреляционный анализ результатов исследования 52
Выводы 57
Практические рекомендации 59
Заключение 61
Список литературы 66
Приложение 70
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования: существуют особенности представления о качестве жизни и построении взаимоотношений в зависимости от пола. Существует взаимосвязь социально-психологических параметров качества жизни и построения взаимоотношений у молодых людей.
Понятие профессионального здоровья интегрирует сложные взаимоотношения человека с профессиональной средой и является мерой согласованности социальных потребностей общества и возможностей человека в условиях профессиональной деятельности. Концепция имеет гуманистический характер и направлена на обеспечение безопасности и надежности профессиональной деятельности, повышением ее эффективности, а также обеспечением профессионального долголетия.
Настоящая работа ориентирована на изучение психических особенностей пациентов с язвенной болезнью и оценку качества их жизни. Это является важной частью построения грамотного взаимодействия с пациентом для успешного лечения и формирования устойчивой ремиссии.
При этом следует отметить, что все компоненты здоровья (биологические, физические, психические) находятся в тесной взаимосвязи и влияют друг на друга, образуя единую гармоничную систему.В данной работе мы будем исследовать качество жизни и психологическое здоровье студентов медицинского колледжа, обучающихся на специальности сестринское дело.
Теория, методики и технологии социальной работы и социально-педагогической деятельности описаны в работах В.А. Боговаровой, И.Г. Зайнышева, В.И. Курбатова, А.М. Панова, Л.В. Топчего, М.В. Фирсова, В.А. Фокина, Е.И. Холостовой. Развитие системы социального обслуживания изложено в работах И.Н. Бондаренко, В.М. Васильчикова, А.Н. Дашкиной и т.д.
А. Тойнби утверждал, что «жизненный стандарт – это средства, а качество жизни – это цель человека». Р. Айер выделяет объективные (благосостояние, жизненный стандарт) и субъективные показатели качества жизни. Он отмечает, что это понятие обязательно должно включать все аспекты бытия, переживаемые именно индивидом, а не обществом в целом. Таким образом, с момента появления понятия «качество жизни» в нем наметилась дифференциация объективных (реально существующие условия жизни) и субъективных (отношение личности к различным аспектам жизни) показателей и выявилась возможность его использования не только в отношении сообществ людей, но и к отдельному человеку.
Важнейшими компонентами качества человеческой жизни выступают биологические и социальные факторы.Цель: рассмотреть социальные и биологические факторы качества жизни человека. Охарактеризовать понятие качества жизни и его компонентов;
Список литературы
1. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни /К.А. Абульханова- Славская. — М.: Мысль, 2006. – 388 с.
2. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита. // Психологический журнал. – Том. 15. – 1. – 2004. 86 с.
3. Артемьева, Е.Б. Основы психологии субъективной семантики / Е.Б. Артемьева. — М.: Наука-Смысл,. 2006. – 452 с.
4. Бессонова, Ю.В. Психологические особенности профессиональной мотивации деятельности / Ю.В. Бессонова //Профессиональная пригодность. М.: ИП РАН, 2004. — С. 113-137.
5. Бодров В.А. Проблема преодоления стресса. Часть
2. Процессы и ресурсы преодоления стресса // Психологический журнал. — 2006. — Т. 27. № 2. — С. 113-122.
6. Бодров, В.А. Психология профессиональной пригодности. — М.: ПЕР СЭ, 2011. – 368 с.
7. Бочарова Е. Е. К вопросу о внутренних детерминантах субъективного благополучия личности // Известия ПГПУ. 2008. № 6 (10).
С. 226-231.
8. Весна, Е.Б. Личностные ресурсы как фактор адаптации – реадаптации моряков рыбопромыслового флота к измененным условиям жизнедеятельности. Монография / Е.Б. Весна, Е.В. Михайленко. – Петропавловск-Камчатский,2011. – 166 с.
9. Вилюнас, В.К. Психологические механизмы мотивации человека. — М.: МГУ, 2006. – 379 с.
10. Власова, Ю.С., Головина Г.М. Особенности выраженности компонентов субъективного качества жизни сотрудников МВД и работников сферы обслуживания// Сборник статей. Выпуск 3. — М.: Высшая школа психологии, 2006. — С. 31-52.
11. Гнездилова, Е.В. Особенности страхов у людей морских специальностей / Е.В. Гнездилова // Личность в экстремальных условиях. Материалы научно-практической конференции. Часть 2. — Петропавловск-Камчатский: Изд-во КамГУ,2005. – С.76-81.
12. Голиков, Ю.Я., Костин А.Н. Психология автоматизации управления техникой. — М.: ИП РАН. 2006.
13. Головина, Г.М. Структура показателя общей удовлетворенностью жизнью// Качество жизни: критерии, оценки. Отечественный и зарубежный опыт. М., 2002. С.17-19.
14. Головина, Г.М., Савченко Т.Н. Влияние экономического фактора на субъективное качество жизни // Проблемы экономической психологии. Т.1 / Под ред. А.Л. Журавлева, А.Б. Купрейченко. — М, ИП РАН, 2204.
15. Головина, Г.М., Савченко Т.Н. Методы исследования качества жизни // Материалы II Всероссийской научной конференции по психологии Российского психологического общества. Ростов-на-Дону: Российское психологическое общество, 2006. — С.145-146
16. Головина, Г.М., Савченко Т.Н. Система показателей и методы оценки качества жизни. — М: ИПРАН, 2001.
17. Деркач А.А. Профессионализм деятельности в особых и экстремальных условиях: (Психол. — акмеол. основы) / А.А. Деркач, В. Г.3азыкин; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. — М.: Изд-во РАГС, 2003.
18. Деркач, А.А., Зазыкин, В.Г. Профессионализм деятельности в особых и экстремальных условиях (психолого-акмеологические основы).
- М.:МААА, 2002.- 456 с.
19. Евдокимов, В.И. Качество жизни специалистов экстремальных профессий: библиогр. реф. указ., 1993-2003 гг. / В.И. Евдокимов, И.Б. Ушаков. — Воронеж: Истоки, 2004.
20. Еськов, К.Н. Оценка эффективности межличностного взаимодействия в эксперименте с длительной изоляцией // Авиакосм. и эколог. мед. — 2007. — Т.41. — № 4. — С.30-33.
21. Еськов, К.Н. Психофизиологические аспекты групповой деятельности в особых условиях // Механизмы стресса в экстремальных условиях: Сборник научных трудов — Тезисы докл. М.: Истоки, 2004. — С.16-17.
22. Ефремова, Г.И., Сенкевич Л.В., Поляков Е.А., Янышева В.А. Методические рекомендации по оценке уровней психического и психологического здоровья сотрудников силовых структур. — М., 2009.
23. Живущие на Севере: вызов экстремальной среде / Под ред. П.В. Федоров, Ю.П. Бардилева, Е.И. Михайлов. — Мурманск: Мурманский гос. пед. ун-т, 2005.
24. Зараковский, Г.М. Качество жизни населения России: Психологические составляющие.- М.: Мысль, 2009. – 319 С.
25. Зараковский, Г.М. Социально-личностное благополучие в структуре качества жизни общества. Показатели и критерии// Сборник докладов по качеству жизни. Критерии и оценки. М.: ВНИИТЭ, 2003.
26. Иващенко, А.В., Щербакова, Л.Н. Методики изучения стратегии жизненного успеха личности. — М., 2001.
27. Калашникова, С.А. Оценка личностных ресурсов как детерминант субъективного качества жизни человека / С.А. Калашникова // Психологическая адаптация и психологическое здоровье человека в осложненных условиях жизненной среды. Монография. – М.: Академия Естествознания, 2011. – С. 28-30.
28. Климов, Е.А. Введение в психологию труда: Учебник. М.: Культура и спорт ЮНИТИ, 2008.
29. Климов, Е.А. Психология профессионала. М.: Воронеж, 2006.
30. Клочко, В.Е. Самореализация личности: системный взгляд / В.Е. Клочко. — Томск, 2009. – 153с.
31. Кузьмичев, Л.А. Методика оценки качества жизни. — М.: ВНИИТЭ, 2002.
32. Методика оценки качества жизни, М.: ВНИИТЭ, 2000. Под ред. Т.Н. Савченко, Г.М. Головиной. М.: Изд-во ИП РАН, 2006.
33. Новик, А.А. Руководство по исследованию качества жизни в медицине. — СПб.: Питер, 2002. – 320 с.
34. Нугаев, М.А. Социально-экологические факторы в структуре качества жизни //Социс. – 1998. — № 11. – 117 с.
35. Павлова Л.Е. Обзор зарубежной литературы по проблемам качества жизни и качества населения // Демография и социология. — Выпуск
6. Качество населения. — 2003. – 185 с.
36. Петрушина И.Ю. Субъективные индикаторы качества жизни в социологии США: обзор современных интерпретаций // Социологические исследования. 1981. № 1. – 114 с.
37. Плахова Е. Качество жизни: концепции и практика // Грани. -2003. -№ 4 (30) июль-август. – 119 с.
38. Савченко, Т.Н., Головина Г.М. Субъективное качество жизни: подходы, методы оценки, прикладные исследования.- М.: Изд-во «Институты психологии РАН», 2006.- 170 с.
39. Субето, А.И. Разум и анти-разум (Что день грядущий нам готовит?) – СПб.: Астерион,2004. — 588 с.
40. Хащенко, В.А. Социально-психологические исследования критериев качества жизни личности / В.А. Хащенко и др. // Качество жизни и социально-психологическое состояние населения. — М.: ВНИИТЭ, 2003. -С.29-39.- (Труды ВНИИТЭ; Вып.8).
41. Шамионов Р.М. Психология субъективного благополучия личности. -Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. — 180 с.
42. Шапкин, С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации // Психологический журнал. — 2006. — № 1. — С. 19-34.
43. Ширяева, О.С. К вопросу о понятие «психологическое благополучие»/ О.С. Ширяева // Личность в экстремальных условиях. Материалы научно-практической конференции. Часть 2. — Петропавловск-Камчатский: Изд-во КамГУ,2005. – С.182-186.
список литературы
