Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы управления персоналом
1.1. Система управления трудовым коллективом
1.2. Конфликты и их урегулирование
Глава 2. Актуальные вопросы управления персоналом общеобразовательной школы
2.1. Тренды российского образования
2.2. Мотивация, оплата и эффективность
2.3. Значение творческого процесса в работе с педагогами
Глава 3. Анализ работы с персоналом в общеобразовательном учреждении
3.1. Текущая ситуация: проблемы и решения
3.2. Разработка стратегии управления персоналом школы
Заключение
Список литературы
Приложение 1.
Выдержка из текста
Кадровая политика- стратегия и основы управления персоналом на примере ГОУ общеобразовательная школа.
Список использованной литературы
"Список литературы
1.Армстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами / Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 326 с.
2.Аширов Д.А. Управление персоналом: учебное пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 432 с.
3.Афанасьева, Т.Н. Профессиональное развитие кадров муниципальной системы образования. Книга 1. Развитие профессионального мастерства педагогических кадров : методическое пособие / Т.Н. Афанасьева, Н.В. Не¬мова; под. ред. Н.В. Немовой. — М.: АПКиПРО, 2004. – 320 с.
4.Балашов, М.М. Проблемы готовности молодых учителей к инно¬вационным процессам в образовании // Проблемы адаптации учителя к профессиональной деятельности : сборник статей / М.М. Балашов, М.И. Лукьянова; под ред. Н.Н. Никитиной. — Ульяновск : ИПКПРО, 2002. – 268 с.
5.Баныкина С.В., Степанова Е.И. Конфликты в современной школе. Изучение и управление. – Изд-во КомКнига, — 2006. – 184 с.
6.Болдырева, Н. В. Управление рисками в инновационном
менеджменте / Н. В. Болдырева // Материалы VII межрегиональной научной конференции «Бизнес, политика и образование в России: перспективы и стратегии». – Москва-Оренбург, 2006. – С. 131-137.
7.Болдырева, Н. В. Экономика образования / Н. В. Болдырева, Д. В. Бочков / Учебно-методическое пособие. – Оренбург, ИЦ ГУ РЦРО, 2007. – 58 с.
8.Вознесенский И. Мотивация педагогов: выбираем пути решения. — М.: ИД «Деловой мир», — 2008. – 120 с.
9.Герчикова И.Н. Процесс принятия и реализации управленческих решений. Библиотека финансового менеджмента. — М.: Сокол, 2001. – 280 с.
10.Голубева Л.В. Административное управление в школе: документация и отчетность. М.: Издательство «Учитель», — 2007. – 223 с.
11.Грачева А.П. Современная школа: Новая модель. Программа создания и развития. Секреты управления. М.: Изд-во АСТ-Пресс, 2005. – 180 с.
12.Дементьева Е. Обеспечение экономической самостоятельности общеобразовательных учреждений. // Финансовая газета (Региональный выпуск). – №7, 2007 .
13.Завалишина Д.Н. Функционально-генетический анализ оперативного мышления: Автореф. диссерт. Д-ра психол. наук. – М.: МГУ, 1985.
14.Иванова С.В. Мотивация на 100%: А где же у него кнопка? / С.В. Иванова. – 4-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 288 с.
15.Кондратьев В.В. HR-инжиниринг. Как построить современную модель организации деятельности персонала / В.В. Кондратьев, Ю.А. Лунев. – М.: Эксмо, 2007. – 512 с.
16. Кулюткин Ю.Н. Творческое мышление в профессиональной деятельности учителя. // Вопросы психологии. № 2. 1986.
17. Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении / под ред. Баевой И.А., Ь.: Изд-во Речь, 2006. – 188 с.
18. Поташника М.М., Лазарева В.С. Управление развитием школы. — М.: Деловая литература, 2003. – 312 с.
19. Розанова В.А. Психология управленческой деятельности. — М.: Экзамен, 2003. — 192с.
20. Ржехин В.М. Разработка показателей эффективности подразделений, отделов, персонала. Пошаговая инструкция / В.М. Ржехин, Д.А. Алеканд, Н.В. Коваленко. – М.: Вершина, 2008. – 224 с.
21. Рутицкая В. Конфликты в организации: пути преодоления. Справочник кадровика. – М. – 2008. – 56 с.
22.Советова Е.В. Административная работа в школе. – М.: Изд-во Феникс, 2007. – 480 с.
23. Состояние и тенденции развития общего образования в Российской Федерации. Материалы к докладу «Школа 2020. Какой мы ее видим?» Совета при президенте Российской Федерации по науке, технологиям и образованию. М., 2008. – 13 с.
24. Шмидт У.Х., Танненбаум Р. Урегулирование разногласий. / Ведение переговоров и разрешение конфликтов / Пер. с англ. – 3-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 226 с. – (серия «Классика Harward Business Review»).