Содержание
Введение
1 Теоретические основания управления развития персонала на базе корпоративного учебного центра
1.1 Проблемы управления развитием персонала в современной теории и практике
1.2 Задачи и функции корпоративного учебного центра
1.3 Требования к корпоративному учебному центру как к субъекту управления развитием персонала.
2 Разработка предложений по совершенствованию управления развитием персонала на базе корпоративного учебного центра ООО «Томскнефтехим» (СИБУР).
2.1 Общая характеристика организации
2.2 Анализ проблем деятельности корпоративного учебного центра
2.3 Совершенствование управления развитием персонала на базе корпоративного учебного центра
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
В исследованиях Бородиной О.Н., Колпакова В.М., Русской Е.Л., Трофимова С., Удовиченко М. отмечается, что корпоративный учебный центр позволяет получить сразу несколько преимуществ: он является мозговым центром, позволяет развивать инновационную деятельность; в нем проводится обучение сотрудников разных специальностей, что позволяет повысить качество продукта/услуги, производительность труда, эффективность рекламной компании. В исследованиях определись основания для определения требований к корпоративному учебному центру, обеспечивающих указанные выше преимущества. Однако сами требования не сформулированы. Таким образом, возникает потребность и возможность определения требований к корпоративному учебному центру, что обуславливает актуальность исследования.
Объект исследования: управление развитием персонала.
Предмет – корпоративный учебный центр как субъект управления развитием персонала.
Цель исследования: обосновать предложения по совершенствованию работы корпоративного учебного центра.
Список использованной литературы
При написании работы использовались исследования российских ученых(в основном научные статьи), а также HR-специалистов, знакомых с этим вопросом на практике. Список литературы состоит из 41 пункта.