Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Содержание
Введение____________________________________________________ 3
Глава I. Теоретические основы проблемы коррекции психики детей, переживших развод родителей
1.1 . Анализ психолого-педагогических источников по иссле-дуемой проблеме______________________________________8
1.2 . Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей (до развода, в процессе развода родителей и после него)__________________________________________19
1.3 . Специфика психических проявлений у детей в условиях де-привации (вследствие развода родителей)________________36
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по нравственной коррек-ции психики детей, переживших развод родителей.
2.1. Изучение психики детей______________________________49
2.2. Программа нравственной коррекции психики детей, пере-живших развод родителей_____________________________57
2.3. Результаты коррекционной работы_____________________64
III. Заключение____________________________________________69
IV.
Список основной использованной литературы_______________70
V. Приложение ___________________________________________75
Выдержка из текста
Содержание
Введение____________________________________________________ 3
Глава I. Теоретические основы проблемы коррекции психики детей, переживших развод родителей
1.1 . Анализ психолого-педагогических источников по иссле-дуемой проблеме______________________________________8
1.2 . Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей (до развода, в процессе развода родителей и после него)__________________________________________19
1.3 . Специфика психических проявлений у детей в условиях де-привации (вследствие развода родителей)________________36
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по нравственной коррек-ции психики детей, переживших развод родителей.
2.1. Изучение психики детей______________________________49
2.2. Программа нравственной коррекции психики детей, пере-живших развод родителей_____________________________57
2.3. Результаты коррекционной работы_____________________64
III. Заключение____________________________________________69
IV.
Список основной использованной литературы_______________70
V. Приложение ___________________________________________75
Список использованной литературы
Содержание
Введение____________________________________________________ 3
Глава I. Теоретические основы проблемы коррекции психики детей, переживших развод родителей
1.1 . Анализ психолого-педагогических источников по иссле-дуемой проблеме______________________________________8
1.2 . Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей (до развода, в процессе развода родителей и после него)__________________________________________19
1.3 . Специфика психических проявлений у детей в условиях де-привации (вследствие развода родителей)________________36
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по нравственной коррек-ции психики детей, переживших развод родителей.
2.1. Изучение психики детей______________________________49
2.2. Программа нравственной коррекции психики детей, пере-живших развод родителей_____________________________57
2.3. Результаты коррекционной работы_____________________64
III. Заключение____________________________________________69
IV.
Список основной использованной литературы_______________70
V. Приложение ___________________________________________75
