Лингвокульторологическое поле концепта успех в английском языке, Лингвистика

Пример готовой дипломной работы по предмету: Лингвистика

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 7

1.1. Структура и классификационные признаки концепта 7

1.1.1. Определение и структура концепта 7

1.1.2. Характеристика и классификационные признаки концепта 13

1.2 Национальная детерминированность картины мира 17

Выводы по главе 1 20

ГЛАВА

2. АВТОРСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТРАКТОВКИ КОНЦЕПТА «УСПЕХ» 22

2.1 Идиостиль автора, поэтологический контекст произведений 22

2.2 Состав концепта «успех» на основе данных тезаурусов 23

2.3 Анализ структуры концепта «успех» на основе художественных произведений 26

Выводы по главе 2 39

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43

Содержание

Выдержка из текста

Материал исследования был получен путём сплошной выборки концепта «успех» из романов «Тайный мир шопоголика» («The Secret Dreamworld of a Shopaholic»), «Ты умеешь хранить секреты?» («Can you keep a secret?»), «Помнишь меня?» («Remember me?»), «Брачная ночь» («Wedding Night») Софи Кинселлы.

В качестве материала исследования выступают лексемы, фразеологические выражения и контексты, извлеченные из текстов Британского Национального корпуса английского языка общим количеством – 200 фрагментов, в которых репрезентируется концепт LEADER.

Целью исследования является сопоставительный анализ концепта «Успех» в англоязычной и русской картинах мира, что позволит выявить общие и отличительные свойства данного явления в сопоставляемых языках.

5. Показать сущность концепта «одиночество» в английском языке

6. Рассмотреть выражение концепта «одиночество» в английском языке Значимость работы заключается в дальнейшем совершенствовании метода ассоциативного анализа лексических единиц с похожим значением в английском языке.

Развитие информационного общества позволяет достаточно оперативно и качественно оценить лексикографические источники, проанализировать их и выявить коренные отличия той или иной лексической единицы с точки зрения культуры народа.

Научная новизна дипломной работы заключается в том, что в ней предложена комплексная модель описания социально значимого и сложного по своей структурно-содержательной организации концепта POWER в англоязычной картине мира, включающая этимологический, лексико-ссмантичсский и художественный аспекты.

Тема исследования актуализируется тем, что универсальный концепт «власть», входящий в концептуальную систему любой человеческой общности, может проявляться на межличностном уровне и по-разному выражаться в разных языках, обладая рядом этнокультурных вариантов.Объектом исследования является концепт «власть» и лингвистические средства его объективизации в современной английской литературе. Несмотря на то, что этот концепт неоднократно привлекал внимание исследователей [Ледяев 2001, Мартынова .

Научно-теоретической базой работы послужили труды таких исследователей, как В.В. Виноградов, В.Г. Власов, С.Г. Воркачев, А.Н. Гвоздев, А.Ю. Карачун, С.В. Кезина, В.В. Колесов, Е.С. Кубрякова, Д.С. Лихачев, М.В. Пименова, З.Д. Попова, Ю.С. Степанов, И.А. Стернин и др.

Объектом исследования является концепт «власть» и лингвистические средства его объективизации в современной английской литературе. Этот концепт отражает сложную иерархию системы социальной структуры человеческого общества, а также духовно-нравственное и морально-этическое измерения картины мира относительно шкалы «власть − подчинение», внутренней, духовной жизни личности, чем и объясняется выбор темы и объекта исследования. Несмотря на то, что этот концепт …………..

Средства выражения желания и сожаления распределяются в различных языках по разным уровням. Взаимодействие разноуровневых единиц находит отражение в полевой модели языка, как системы подсистем, между которыми происходит взаимодействие и взаимопроникновение. В лингвистике это рассматривается в рамках теории поля. Поле желания и сожаления является одним из наименее изученных в лингвистике. Их исследования, чаще всего, ограничиваются перечислением лексико-грамматических средств выражения оптативности, хотя многие исследователи указывают на связь интонации и грамматики и подчеркивают их взаимообусловленность.

Помимо информации общечеловеческой, общерегиональной, каждый язык сохраняет в себе информацию культурно-специфическую, характерную только для конкретного народа. Выявить специфические национально-культурные и универсальные черты того или иного народа помогают концепты – единицы культуры, составляющие языковую картину мира и представляющие собой некоторые сгустки жизненного опыта людей.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы и приемы исследования: описательный метод, сравнительно-сопоставительный метод, метод концептуального анализа, метод корреляции языковых и социальных явлений, метод анализа словарных дефиниций, элементы метода количественного анализа.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Автономова Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность. – М.: Наука, 1988. – 288 с.

2. Андриенко А.А. Концепт успех в американской и русской лингвокультурах: на материале популярно-делового дискурса: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19/Андриенко А.А; Белгородский гос. ун-т. -Ростов н/Д, 2009. -195 с.

3. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт. – М.: Наука, 1988. – 341 с.

4. Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность: Антология / под ред. В.П. Нерознака. – М.: Academia, 1997. – 267 с.

5. Базылев В.Н. Язык – ритуал – миф (пособие по курсу) / В.Н. Базылев. – М.: Издательство Московского государственного лингвистического университета, 1994. – 228 с.

6. Барабанщиков В.А. Ментальная репрезентация: динамика и структура: Рец. //Вестник РГНФ. 1999. № 2. С.89-91.

7. Большой энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. — 1456 с.

8. Брушлинский A.B. Взаимосвязь процессуального и личностного аспектов мышления//Мышление: процесс, деятельность, общение. М., 1982. С.5-49.

9. Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. — М.: Языки русской культуры, 1999. — 780 с.

10. Вежбицкая А. Судьба и предопределение.// Путь. Международный философский журнал. -1994. — № 5 — с. 82-150.

11. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. – М.: Русские словари, 1996. – 412 с.

12. Взаимодействие направлений в современной лингвистике : сб. материалов конф. к юбилею проф. Марка Яковлевича Блоха / редкол.: Максимова Т. Д. (отв. ред.) и др. Барнаул : Изд-во Барнаул, гос. пед. ун-та, 2005 (Барнаул : РИА Графике)

13. Воркачев С. Г. Эталонность в сопоставительной семантике // Язык, сознание, коммуникация. Вып. 25. -М., 2003. — С. 6-15.

14. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. [Текст]

/ Л.С. Выготский. СПб.: «Союз», 1997. С.763.

15. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики М., 2005.С. 85-86

16. Гришаева Л.И., Цурикова Л.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации. – М.: Academia, 2008 – 352 с.

17. Дейк T.A. Язык. Познание. Коммуникация. – Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. – 308 с.

18. Залевская А. А. Виды знания и их взаимодействие в коммуникации // Мышление и коммуникация. М.: Ин-т языкознания АН СССР, 2005. — С. 84— 92.

19. Иванова Н. Ценностните аспекти на разбирането. Концептьт “успех” в бьлгарската, руската и британската речева практика. -Бургас: Либра Скорп, 2012.

20. Каплуненко, А.М. О технологической сущности манипуляции сознанием и ее лингвистических признаках [Текст]/А.М. Каплуненко//Аргументация vs манипуляция: Вестник ИГЛУ. Сер. Коммуникативистика и коммуникациология. -Иркутск: ИГЛУ, 2007. -С. 3-12.

21. Карасик В. И. Языковой круг: Личность. Концепты. Дискурс. М.: Гнозис, 2004.

22. Карасик В.И. Модельная личность как лингвокультурный концепт // Филология и культура. Мат-лы III международной конференции. Ч.2 – Тамбов: Изд-во ТГУ, 2001. – С. 98-101.

23. Карасик, В. И., Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования [Текст]

// Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Сб. науч. тр. / Под ред. И. А. Стернина. — Воронеж: ВГУ, 2001. — С. 75-80.

24. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Издательство ЛКИ, 2010. – 264 с.

25. Караулов Ю.Н., Петров В.В. От грамматики текста к когнитивной теории дискурса // Дейк Т.А., ван. Язык. Познание. Коммуникация. – М.: Прогресс, 1989. – 365 с.

26. Каслова, А.А. Концепт успех/success в русской и английской языковой картине мира [Текст]/А.А. Каслова, Н.А. Чернова//Политическая лингвистика. -2010. -№ 2. -C. 176-177.

27. Колесов В.В. Концепт культуры: образ – понятие – символ // Вестник СПбГУ. Сер.2. СПб., 1992. – Вып. 3. – № 16. – С. 15-37.

28. Колесов, В. В. Язык и ментальность [Текст]

/ В. В. Колесов. — СПб.: Петербургское Востоковедение, 2004.

29. Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация.).

– M.: Диалог-МГУ, 1998. – 352 с.

30. Кубрякова Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики // Известия РАН. Сер. Литература и язык. — 2004. -№ 3.-сЗ-12.

31. Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине

2. века (опыт парадигмального анализа).

Язык и наука конца

2. века: Сб. ст. / Под ред. Ю.С. Степанова. М: Рос. гос. гуманитар. ун-т, 1995. С. 17.

32. Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов / Под общей редакцией

Е. С. Кубряковой. – М.: Филол. ф-т МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. – 245 с.

33. Кубрякова, Е. С. и др. Краткий словарь когнитивных терминов [Текст]

/ Е. С. Кубрякова. — М.: МГУ, 1996.

34. Кун Т. Структура научных революций. – М.: Прогресс, 1977.– 300 с.

35. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. -М.: Сов. энциклопедия, 1990. — 685 с.

36. Лингвистический энциклопедический словарь // под. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Научное изд-во «Большая Российская Энциклопедия», 2002. – 507 с.

37. Лихачев Д. С. Концептосфера русского языка// Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. — М: Academia, 1997. — С. 280-287.

38. Логический анализ языка. Культурные концепты. — М.: Наука, 1991. -204 с.

39. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. – М.: Политиздат, 1991. – 527 с.

40. Ляпин С. X. Концептология: к становлению подхода // Концепты. Научные труды Центрконцепта. Вып.4. — Архангельск: Изд-во Поморского гос, университета, 1997. — с. 11-35.

41. Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие. — М,: Academia, 2001.-202 с.

42. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: Учебное пособие / В.А. Маслова. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 296 с.

43. Менджерицкая Е.О. Термин «дискурс» в современной зарубежной лингвистике // Лингвокогнитивные проблемы межкультурной коммуникации. – М.: Филология, 1997. – 354 с.

44. Никитина С. Е. Тезаурус по теоретической и прикладной лингвистике (Автоматическая обработка текста).

М.: Наука, 1978. — 375 с.

45. Пименова, М. В (Попова З. Д., Стернин И. А., Карасик В. И., Кретов А. А.,

46. Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. -Воронеж: Истоки, 2001. — 191 с.

47. Попова З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике/З.Д. Попова, И.А Стернин. -Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2001. -191с

48. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. – Воронеж: Истоки, 2002. – 191 с.

49. Попова З.Д., Стернин И.А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях / З.Д. Попова, И.А. Стернин. – Воронеж: Истоки, 2006. – 191 с.

50. Рубинштеин С.Л. Основы общей психологии. М. 2006. С.290.

51. Рябуха, О.В. О вербализации концепта «Успех» в англоязычной публицистической прозе [Текст]/О.В. Рябуха//Известия Российского Государственного Педагогического Университета им. А.И. Герцена. Сер.

16. Языкознание. -2008. -№ 55. -C. 226-232.

52. Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации. – М.: Высш. шк., 2005. – 310 с.

53. Слышкин Г. Г. Концептологический анализ институционального дискурса // Филология и культура: материалы конференции. – 2001. – С. 34 – 36.

54. Слышкин Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. – М.: Academia , 2000. – 210 с.

55. Слышкин Г. Г. От текста к символу: Лингвокультурные концепты прецендентных текстов в сознании и дискурсе. — M.:Academia, 2000. — 125 с.

56. Слышкин, Г. Г. Лингвокультурный концепт как системное образование [Текст]

/ Г.Г. Слышкин. — Вестник ВГУ. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2004.

57. Снитко, Т. Н. Предельные понятия в Западной и Восточной лингвокультурах [Текст]

/ Т. Н. Снитко. — Пятигорск: Пятиг. гос. лингв. ун-т, 1999. — 156 с.

58. Соломоник, А. Семиотика и лингвистика [Текст]

/ А. Соломоник. – Москва, 1995.

59. Сорокин Ю.А. Политический дискурс: попытка истолкования понятия // Политический дискурс в России. – M.: НИОПИК, 1997. – 265 с.

60. Степанов Ю. С. Константы: Словарь русской культуры: 3-е изд. – М.: Академический проект, 2004. – С. 42 – 67.

61. Степанов Ю.С. В мире семиотики // Семиотика: Антология (Изд. 2-е, испр. и доп.).

– М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2001. – 691 с.

62. Степанов Ю.С. Концепты. Тонкая пленка цивилизации. — М.: Языки славянских культур, 2007. – 248 с.

63. Степанов Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики [Текст]

/ Ю.С. Степанов. — М., 1975.

64. Степанов Ю.С., Проскурин С.Г. Смена «культурных парадигм» и ее внутренние механизмы //Философия языка: в границах и вне границ. — Харьков: Око, 1993а.-Т. 1.-С. 13-36.

65. Стернин И.А. Наведение сем в значении слова// Исследования по семантике. — Уфа, 1988, с.13-17.

66. Стернин, И. А. Методика исследования структуры концепта. Методологические проблемы когнитивной лингвистики: [Текст]

/ Научное издание / Под ред. И. А. Стернина. — Воронеж: ВГУ, 2001.

67. Сусов И.П.. История языкознания. – Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999. – 200 с.

68. Телия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурный аспекты. — М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. — 288 с.

69. Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики языковых единиц. – М.: Наука, 1986. – 435 с.

70. Телия В.Н. Метафоризация и ее роль в языковой картине мира // Человеческий фактор в языке: Языковые механизмы экспрессивности. – М.: Наука, 1999. – 360 с.

71. Телия В.Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М.: Языки рус. культуры, 1996. – 235 с.

72. Токарев Г. В, Проблемы лингвокультурологического описания концепта (на примере концепта «Трудовая деятельность»).

Учебное пособие. — Тула: Изд-во Тульского гос. Педагогического университета им. Л.Н. Толстого, 2000. — 92 с.

73. Трубецкой Н.С. История. Культура. Язык. – М.: Прогресс, 1995. – 260 с.

74. Уильямс Р. Ключевые ценности американской культуры. [Электронный ресурс]/Р. Уильямс. -URL: http://marginalnost.ru/kuljtura/klyuchevye_cennosti_ amerikanskoj_ uljtury

75. Фесенко Т.А. Концептуальные системы как контекст употребления и понимания вербальных выражений // Когнитивные аспекты языковой категоризации. Сб. науч. трудов. – Рязань, 2000. – С.141-144.

76. Фрумкина Р.М. Психолингвистика: Учебник. М.: Изд. центр «Академия», 2001. С.87.

77. Шейгал Е. И. Семиотика политического дискурса. – Волгоград: Перемена, 2000. – 431 с.

78. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л.Царук / Под ред. А.Д. Наследова. – СПб.: Изд-во «Евразия», 2002. С.490.

79. Andrew Corporation -Annual report 2001 [Electronic resourse]/A. Corporation. -2002. -URL: www. annualreports.com (дата обращения: 20.11.2013).

80. Beaugrande, R.-A. Introduction to Text Linguistics / R.-A. Beaugrande, W. Dressler [Electronic resource]

. URL: http://www.beaugrande.com/introduction_to_text_linguistics.htm (дата обращения: 28.04.2013)

81. Ellis A. The Biological Basis of Human Irrationality. The Albert Ellis reader: a guide to well-being using rational emotive behavior therapy/edited by Albert Ellis and Shawn Blau. A Citadel Press Book. Secaucus, N.J. 1998. Р. 271-292.

82. Kinsella S. Can You Keep A Secret? – Random House, 2003. – 364 p.

83. Kinsella S. Confessions of a Shopaholic. – Black Swan, 2009. – 320 р.

84. Kinsella S. Remember Me? – Random House, 2008. – 448 p.

85. Kinsella S. Wedding Night – Random House, 2008. – 448 p.

86. Linda L. Lindsey, Stephen Beach. Sociology (second edition).

By Prentice-Hall, Inc. Upper Saddle River, New Jersey. 2002. – 719p.

Список лексикографических источников

87. Философский словарь / Под ред. И. Т. Фролова. — М.: Политиздат, 1986. — 590 с.

88. Collins Dictionary [Электронный ресурс]

URL: http://www.collinsdictionary. com

89. Craig D. Catch Phrases, clichfts and idioms. A dictionary of familiar expressions. Jefferson, North Carolina, and London: McFarland & Company, Inc., Publishers, 1990. – P. 200.

90. Dictionary of American English. Longman. Third edition, 2004. www.longman.com/dictionaries http://www.longman.com/dictionaries

91. Dictionary.com Online. [Электронный ресурс]

URL: http://dictionary.reference.com

92. Illustrated Reverse Dictionary. Find the words on the tip of your tongue. Pleasantville, New York; Montreal: The Reader’s Digest Association, Inc., 1990. P. 525.

93. Oxford Dictionaries Online [Электронный ресурс]

URL: http://www. oxforddictionaries.com

94. Roget’s Thesaurus. Lexico Publishing Group, LLC., [Electronic resource].

URL: http://thesaurus.com/roget/V/731.html (дата обращения: 27.04.2014)

95. Special Dictionary. [Электронный ресурс]

URL: http://www.special-dictionary.com/proverbs/

96. The Cambridge Thesaurus of American English/Compiled by William D. Lutz. Rutgers University: Cambridge University Press, 1994. P. 447.

97. The Merriam-Webster Dictionary. [Электронный ресурс]

URL: http://www.merriam-webster.com

98. Thesaurus. com. Online. [Электронный ресурс]

URL: http://thesaurus.com

99. Webster’s New Dictionary of Synonyms. A dictionary of discriminated synonyms with antonyms and analogous and contrasted words. Springfield, Massachusetts: Merriam-Webster Inc., Publishers, 1984. – 942 р.

100. Webster’s New Explorer Dictionary of Synonyms and Antonyms. Springfield, Massachusetts: A Division of Merriam-Webster, Inc., 2003. – 448 р.

список литературы