Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Понятие института лишения родительских прав 5
2. Основания лишения родительских прав 7
3. Порядок лишения родительских прав 10
4. Восстановление в родительских правах 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
Список литературы 20
Приложение 21
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая курсовая работа посвящена исследованию темы «лишение родительских прав». Автор своей целью преследует проанализировав тему рассмотреть понятие института лишения родительских прав, основания лишения родительских прав, а также порядок лишения родительских прав.
Каждый человек, или почти каждый, на протяжении всей своей жизни соприкасается с такой разновидностью правоотношений как семейные. Прежде всего, это проявляется в его общении с различными социальными коллективами и сообществами, в качестве которых выступает семья, наследие и государство.
Сама природа предопределила, что родитель выступает в качестве защитника своих детей. Вместе с тем, статистика неумолимо свидетельствует о том, что в семье дети страдают именно по вине родителей. Именно ненадлежащее исполнение родителями своих непосредственных обязанностей является следствием такого положения. Результатом всего этого становятся исколеченные судьбы детей, ущербная личность ребенка, имеющая, как правило, асоциальные установки. Семья, являясь для ребенка микромоделью общества, оказывается важнейшим фактором в выработке системы социальных установок и формировании жизненных планов.
Лишение родительских прав выступает в качестве крайней меры. Ее применение не всегда является целесообразной.
Спокойное и счастливое сoстoяниe индивидa всeгдa взaимocвязaнo c ycпeхoм и блaгoпoлyчиeм сoциaльнoгo кoллeктивa. Taким oбpaзoм, чeлoвeк c caмoгo poждeния живeт в ceмьe, в кoллeктивe, a пo дocтижeнию coвершeннoлeтия coздaeт cвoю ceмью caм. В пpoцecce жизни c cyпpyгoй или cyпpyгoм, мoгyт вoзникнyть сeмeйныe пpoблeмы, кoтopыe нe вceгдa peшaютcя миpным пyтeм. И пoэтoмy пpoблeмa бpaчнo-ceмeйных oтнoшeний всeгдa aктyaльнaя. Taк жe ecть oбязaннocть poдитeлeй вocпитывaть дeтeй дo coвepшeннoлeтия. Пoэтoмy poдитeли нe мoгyт пepeдaть cвoe пpaвo нa вocпитaниe peбeнкa дpyгoмy лицy (дeдy, бaбyшкe, poдcтвeнникaм). Чтoбы вocпитывaть дeтeй, нaдo жить c ними вмecтe, oбщaтьcя c дeтьми, oкaзывaть нa них личнoe вoздeйcтвиe. К coжaлeнию, дaлeкo нe вeздe и нe вo вcex сeмьяx дeлo c вocпитaниeм дeтeй oбcтoит блaгoпoлyчнo. Рoдитeли oбязaны cлeдить зa нecoвepшeннoлeтними дeтьми. Пoэтoмy y poдитeлeй c нecoвepшeнными дeтьми должно быть дoвepиe, дoлжны cлyшаться старших.
На родителей государством возлагаются права и обязанности направленные на воспитание, образование, защиту и содержание своих детей. Вместе с тем, предоставленные родительские права направлены не только на удовлетворение материанских и отцовских потребностей, но также и в целях обеспечения интересов ребенка. Именно посредством реализации данных прав происходит достижение полноценного развития ребенка. Вместе с тем, осуществление родителями своих прав не может и не должно осуществляться в противоречии интересам детей. Именно обеспечение интересы детей должны быть предметом основной заботы их родителей. По общему правилу, родители ответственно должны относиться к воспитанию своих детей, но это далеко не всегда так, и бывают ситуации прямо противоположные.
При написании настоящей работы автором были использованы исследования таких отечественных правоведов как: А.М. Беляковой, Ю. Беспалко, Н.М. Костровой, Л.М. Пчелинцевой и др.
Как объект, так и предмет настоящего исследования определяются тематикой работы, ее целью и задачами.
Объектом данной работы является институт лишения родительских прав с точки зрения не только теоретической категории, но и правового явления социальной действительности.
Предметом настоящего исследования являются нормативно-правовые источники, принятые на федеральном и международном уровнях, судебная практика.
Целью настоящего исследования является анализ правового регулирования лишения родительских прав, понятия института лишения родительских прав, оснований и правовых последствий для лишения родительских прав, порядка лишения родительских прав.
Задачи настоящего исследования предопределены поставленной целью и заключаются:
— в анализе действующего законодательства, которым регулируется порядок и основания лишения родительских прав;
— в рассмотрении определения понятия института лишения родительских прав;
— в анализе оснований и правовых последствий лишения, родительских прав;
— в рассмотрении порядка лишения родительских прав.
По своей структуре настоящая работа состоит из введения; основной части, включающей четыре главы; заключения и списка используемой литературы.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция РФ.
2. Гражданский кодекс РФ
3. Гражданский процессуальный кодекс РФ
4. О правах ребенка: Конвенция (заключена в Нью-Йорке 20.11.1989) // Ведомости Верховного Совета БССР. – 1990. — №1. – ст. 7.
5. Белякова А. М.. Вопросы советского семейного права в судебной практике. — М., 1989. – 189 с.
6. Викут М.А. Круг лиц, участвующих в делах о лишении родительских прав // Советская юстиция. 1987. N 6. С. 10 — 11.
7. Кирвель И. Ю. Стороны в гражданском и хозяйственном процессе // Промышленно-торговое право. — № 4. – 2003..
8. Нечаева А.М. Правонарушения в сфере личных семейных отношений. – М.,1991. – 128 с.
9. Нечаева А.М. Споры о детях. – М.,1989. – 135с.
10. Шакарян М.С. Учение о сторонах в советском гражданском процессе. М.: ВЮЗИ, 1983. – 280 с.