Пример готовой дипломной работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
Оглавление
Глава II. Проблема диагностики и преодоления речевых нарушений у детей 5-6 лет с нарушениями зрения
2.1. Современное понимание проблемы диагностики речевых нарушений у детей с нарушением зрения
2.2. Система коррекционно-логопедической работы по преодолению речевых нарушений у детей с нарушением зрения
Список литературы
Выдержка из текста
Логопедическая работа по устранению лексических нарушений у детей 5-6 лет с нарушением зрения (вторая часть диплома)
Список использованной литературы
Список литературы
1.Волкова Л. С. Выявление и коррекция нарушений устной речи у слепых и слабовидящих детей. — Л., 1991. – 186 с.
2.Левина Р.Е. Разграничение аномалий речевого развития у детей // Дефектология. — 1975. — № 2. — С. 12— 15.
3.Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов. / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с.
4.Новикова И.В., Крылова Н.А. Примерное содержание коррекционных занятий по логопедии в детском саду для детей с нарушением зрения. М., 1992. – 252 с.
5.Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения. М., 1998. – 385 с.
6.Устранение оптической дислексии и дисграфии// Р.И. Лалаева. Логопедическая работа в коррекционных классах. — М.: Владос, 1998. – 165 с.
7.Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Нарушения речи у детей: Пособие для воспитателей дошкольных учреждений. — М.: Профессиональное образование, 1993. – 232с.
