Содержание
1.2. Характеристика планирующей деятельности педагогов ДОО
Планирующая деятельность педагогов ДОО, по определению
К. Ю. Белой, «это деятельность по заблаговременному определению порядка, последовательности реализации образовательной программы с указанием задач, средств, форм и методов работы со всеми субъектами образовательных отношений» [7, с. 10].
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПЛАНИРУЮЩИХ ДЕЙСТВИЙ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
2.1. Исследование умений педагогов осуществлять планирование
2.2. Программа методической работы по совершенствованию планирования воспитателей ДОО
На основании результатов исследования у педагогов умения планировать образовательную деятельность была разработана и успешно реализована программа «Перспектива» методической работы по совершенствованию планирования воспитателей в МБДОУ – Детский сад
Выдержка из текста
Главной целью политики в сфере дошкольного образования является качественное образование дошкольников.
Грамотно разработанные модели воспитательно-образовательного процесса в ДОО являются путеводителем для педагогов, помогают при решении задач качественного образования.
Планирование – это основа образовательного процесса. План представляет собой проект педагогической деятельности всех участников образовательного процесса.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алябьева, Е. А. Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты [Текст] / Е. А. Алябьева. – М. : ТЦ Сфера, 2013. – 160 c.
2. Алямовская, В. Г. Новые подходы к планированию образовательной работы в детском саду [Текст] / В. Г. Алямовская // Управление дошкольной образовательной организацией. – 2009. – №4. –
С. 29-32.
3. Андриади, И. П. Основы педагогического мастерства [Текст] /
И. П. Андриади. – М. : Академия, 2014. – 160 с.
4. Андрианова, И. Л. Система методической поддержки в планировании работы с детьми [Текст] / И. Л. Андрианова // Справочник старшего воспитателя. – 2009. – № 9. – С. 20-29.
С этим материалом также изучают
... методические основы использования различных форм работы в дошкольной образовательной организации 8 1.1 Интерактивные формы работы ... Е.Ю., Чечулина О.Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями. ... 8 Выдержка из текста Введение Скажи мне ...
... В.А. Диагностика и критерии оценки деятельности воспитателя ДОУ. Организация и управление методической работой. - М., 2008.44.Третьяков П.И., Белая К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам. - М.: ...
... дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 5. - С. 27-30.4. Белая К.Ю. Методическая работа в дошкольном учреждении. – М. 1991. –С. -81.5. Белая К. Ю. Особенности планирования работы с ...
... профессиональной компетентности педагогов ДОУ. Цель исследования – изучить различные формы и методы работы методической службы, ориентированные на развитие профессиональной компетентности воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Для ...
... деятельности детей. Цель курсовой работы: Изучить потенциал русской народной сказки в развитии театрально-игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОО. ... // методические пособия, ... педагогов заучивать с детьми не только тексты, ...
... ходе методической работы в дошкольном образовательном учреждении».- выявить и обосновать роль методической работы в развитии педагогического мастерства педагога; - выявить и раскрыть необходимые условия использования методической работы в дошкольном ...
... работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. СПб: Речь, 2007. 6. Разработка образовательной программы дошкольного образовательного ... Ч. 2. Теоретические и методические основы. - Глазов: Изд. ...
... Еще раз об образовательной программе ДОУ // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 5. - С. 27-30. 4. Белая К.Ю. Методическая работа в дошкольном учреждении. – М. 1991. ...
... методической работы в дошкольном образовательном учреждении».- выявить и раскрыть необходимые условия использования методической работы в дошкольном учреждении; В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая ...
... подхода у педагогов к обучению дошкольников61.1. Личностно-ориентированное образование: развитие психолого-педагогической проблемы61.2. Методическая работа в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения181.3. Современные ...
