Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение….3
Глава
1. Аддиктивное поведение как предмет исследований в современной психологической науке и смежных отраслях
1.1. Сущность и определение аддиктивного поведения 7
1.2. Био-психо-социальные предпосылки аддиктивного поведения…9
1.2.1..Социальные предпосылки..9
1.2.2. Биологические предпосылки 13
1.2.3.Психологические предпосылки 14
1.2.4.Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения….17
Глава
2. Эмпирическое исследование мировоззренческих предпосылок аддиктивного поведения молодежи. 2.1.Программа исследования.20 2.2. Категориальная сетка контент-анализа и результаты ответов испытуемых..23
2.3. Анализ результатов исследования методами математической статистики 27 2.4.Обсуждение результатов…..34
Выводы.38
Заключение.40
Библиография.42
Выдержка из текста
Введение.
Актуальность проблемы
Cоциально опасным явлением наркомания в России стала уже давно, но в последние годы она превращается в настоящее национальное бедствие. Эта проблема угрожает не только нашему настоящему, но и будущему, т.к. она поражает прежде всего молодых людей, подростков. Распространение этой болезни сегодня приняло характер социального взрыва, катастрофы.
Новый подход в решении этой проблемы — это перенос акцента с проблемы наркомании к проблемам подростка, употребляющего наркотики, к проблемам его личности.
Действительно, существуют предпосылки, влияющие на возможность аддиктивного поведения биологические, социальные, психологические, духовные. Но как они конкретизируются в отношениях молодого человека с миром, как сказываются на его мировоззрении? Что же происходит в его взаимоотношениях с родителями, друзьями, любимыми? Как он относится к прошлому, будущему, любви, сексу, к самому себе? И что же отличает юношей и девушек, склонных к аддиктивному поведению?
Таким образом, считаем вопрос личности человека, начавшего употреблять ПАВ, его мировоззрения, открытым.
Цель исследования.
Изучение предпосылок аддиктивного поведения юношей и девушек через обращение к мировоззренческим особенностям их личности.
Задачи исследования.
1. Провести анализ современного состояния проблемы химической зависимости, рассмотреть ее в рамках системного подхода по данным отечественных и зарубежных исследователей.
2.Провести анализ имеющихся в литературе сведений относительно возможных мировоззренческих предпосылок аддиктивного поведения.
3. Подготовить и провести исследование с помощью методики «незаконченные предложения Сакса и Леви».
4. Провести качественный и количественный анализ полученных данных.
5. Подвести итоги по эксперименту.
Объект исследования.
41 учащийся средней школы № 1959 и ПТУ № 8 в возрасте 16-17 лет.
Предмет исследования.
Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения.
Основная гипотеза.
Существуют мировоззренческие детерминанты склонности к аддиктивному поведению.
Гипотезы следствия:
- 1)Юноши и девушки, имеющие склонность к аддиктивному поведению, более пессимистично воспринимают свое будущее по сравнению с юношами и девушками, не склонными к аддиктивному поведению.
2)Юноши и девушки, склонные к аддиктивному поведению, значительно чаще не удовлетворены своими отношениями с матерью, отцом, по сравнению с юношами и девушками, не склонными к аддиктивному поведению.
Список использованной литературы
1.Баярд Д., Баярд Р. Ваш беспокойный подросток. М. 1992.
2. Белогуров С.Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях. Книга для всех. СПб.;М.-1998.
3.. Березин С.В. и др. Психология ранней наркомании.-Самара.-1997.
4. Березин С.В., Лисецкий К.С., Мотынга И.А. Психология ранней наркомании. Самара. 1997.
5. Березин Ф.Б. Психология и психофизиологическая адаптация человека. Л.-1998.
6.Битенский В.С., Херсонский Б.Г., Дворяк С.В. и др. Наркомании у подростков.-Киев.-1989.
7. Братусь В.С., Сидоров П.И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. М. 1984.
8. Васильева О.С., Андрущенко И.Е. Смысл жизни и отношение к смерти в старшем школьном возрасте.//Школа здоровья. 2000. — № 1 с.48-62.
9. Вострокнутов Н.В. Семья и проблемы отклоняющегося поведения в современном обществе.//Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения).
. 2001. с.109-124.
10.Дольто Франсуаза. На стороне подростка.-СПб.-1997.
11. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Краткий психологический словарь. Мн. -1998.
12. Заика Е.В., Крейдун Н.П., Якина А.С. Психологическая характеристика личности подростка с отклоняющимся поведением. Вопросы психологии-№ 4-1990-с.83-90.
13. Зыков О.В. Состояние и перспективы развития детско-подростковой наркологической службы в г. Москве //Вопросы наркологии. 1997. — № 1. с.27-32.
14. Ивченко Н.П., Ефимова А.В., Аккузина О.П. Установки подростков по отношению к началу половой жизни.//Вопросы психологии. 2001. — № 3 с.49-57.
15.Кон И.С. Психология ранней юности. М. 1989.
16. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. М. 1998.
17.Кулаков С.А. Психотерапия и психопрофилактика аддиктивного поведения у подростков.-М.;СПб.-1996.
18. Курек Н.С. Эмоциональное общение матери и дочери как фактор аддиктивного поведения // Вопросы психологии. 1997. — № 2.
19.Левин Б.Н., Левин М.Б. Наркомания и наркоманы. Книга для учителей. -М. — 1991.
20. Лекции по клинической наркологии / Под редакцией Иванца Н.Н. М. 1995.
21. Лисецкий К.С., Мотынга И.А. Психология и профилактика ранней наркомании. Самара. 1996.
22.. Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология: руководство. — Л.- 1991.
23. Меньшикова Е.С. Программы профилактики злоупотребления алкоголем и наркотиками для подростков.//Семейная психология и семейная терапия. 1997. — № 2. с.88-105.
24. Мирошниченко Л.Д., Гелипас В.Е., Рыбакова Л.Н. Проблема антинаркотической профилактики в подростковой среде. 2000. — № 3. с.3-13.
25. Наш проблемный подросток: Учебное пособие. СПб. 1998.
26. Ниссен Й.Ф. Невидимый слон. — М. 1998.
27. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Редактор-составитель Д.Я. Райгородский. Самара. -1998.
28.Практическая психология образования: учебник для студентов
ВУЗов. Дубровина И.В. — М. -1998.
29. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании./Под ред. С.В.Березина, К.С. Лисецкого, И.Б.Орешниковой. М. 2000.
30.Проценко Е. Н. Наркотики и наркомания. М.- 1999.
31.Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического исследования)/Под ред. С.В.Березина, К.С. Лисецкого. Самара. -1998.
33.Пятницкая И.Н. Наркомании. -М.- 1994.
34.Реабилитационно-профилактическая программа клуб «Перекресток». М. 2000.
35. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М. 1999.
36.Соловов А.В. Варианты психопатологии у подростков при Джон А. начальных формах клинической зависимости.//Школа здоровья. 2000. — № 1. с.79-82.
37. Соломзес Джон А., Вэнд Чебурсон, Георгий Соколовский. Наркотики и общество.-М., — 1998.
38.Сорокин В.М. наркотики и подростковая субкультура. .//Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения).
М. 2001. с.104-106.
40. Терентьева А.В. Особенности развития ребенка в алкогольной семье и возможности реабилитационной работы.//Семейная психология и семейная терапия. 1999.№ 3 с.90- 95.
41. Христофорова М.И., Шипицина Л.М. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов. .//Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения).
М. 2001. с.165-174.
42. Шереги Ф.Э., Арефьева А.Л. и др. Материалы международной конференции «Подростки и молодежь в меняющемся обществе»(проблемы отклоняющегося поведения).
М. 2001.
