Комплексное исследование развития молодежного туризма в России (образец дипломной работы)

Введение

Актуальность данного исследования обусловлена ключевой ролью молодежи в преобразованиях, происходящих в современной России. В условиях проектируемой модернизации социально-экономической системы и смены социокультурных ценностей, усиление молодежного фактора становится решающим для стабильного развития общества. Туризм в этом контексте выступает как важнейший инструмент социализации, самореализации и оздоровления молодого поколения. Расширение возрастного диапазона молодежи до 35 лет и необходимость формирования у нее целостного мировоззрения, привычки к здоровому образу жизни и патриотического воспитания требуют системного подхода к организации молодежного туризма.

Необходимость в реформировании содержания и форм молодежного туризма диктует задачу понять, каким образом молодежь может освоить опыт и традиции, приобрести практические навыки и подготовиться к исполнению ответственных социальных ролей.

Степень научной разработанности проблемы

Проблемы молодежной политики и туризма исследуются с различных точек зрения — цивилизационной, социально-политической и экономической. Основную базу составили как нормативно-правовые акты (ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», федеральные программы «Молодежь России»), так и научные труды. Анализу различных аспектов посвящены работы И.М. Ильинского, В.А. Лукова, В.И. Чупрова, Ю.А. Зубок. Значительный вклад вносят исследования Института социологии РАН, формирующие социальный портрет современной российской молодежи. Однако, несмотря на наличие работ, посвященных отдельным аспектам, комплексного исследования, объединяющего государственную политику, экономические барьеры и практическую организацию молодежного туризма, до сих пор не представлено.

Объект, предмет, цель и задачи исследования

Для структурирования работы были определены следующие ключевые элементы:

• Объект исследования: молодежный туризм как комплексное социально-экономическое явление в Российской Федерации.
• Предмет исследования: формы, технологии, проблемы и перспективы организации молодежного туризма в современных российских условиях.
• Цель исследования: проведение комплексного анализа текущего состояния молодежного туризма в РФ и разработка практических рекомендаций по его развитию.

Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:

1. Раскрыть понятийный аппарат и теоретические основы молодежного туризма.
2. Проанализировать государственную политику и нормативно-правовое регулирование в данной сфере.
3. Выявить ключевые проблемы и барьеры, препятствующие развитию отрасли.
4. Изучить практический опыт организации молодежного туризма на региональном уровне.
5. Разработать проектные решения для стимулирования молодежного туризма.

Гипотеза и методология

Гипотеза исследования состоит в предположении, что эффективность развития молодежного туризма напрямую зависит от создания диалоговой модели взаимодействия, основанной на равноправном партнерстве государства, туристического бизнеса и непосредственно молодежных объединений.

Теоретико-методологическую основу составили системный, структурно-функциональный и сравнительный анализ. Научная новизна работы заключается в разработке модели, выявляющей особенности такого диалога, а практическая значимость — в возможности использования результатов при подготовке специалистов-управленцев и разработке региональных программ развития.

Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования молодежного туризма

Для предметного анализа необходимо создать прочную теоретическую базу, определив ключевые понятия, классификацию и социально-психологические особенности целевой аудитории.

1.1. Сущность и специфика понятия «молодежный туризм»

На сегодняшний день в России не сформировано четкое концептуальное определение понятия «молодежный туризм». Это явление носит синтетический характер, находясь на стыке нескольких государственных политик: молодежной, туристической, образовательной, спортивной и культурной. Его специфика заключается в сочетании экономических целей (развитие территорий), образовательных (расширение кругозора) и духовно-нравственных (патриотическое воспитание). Таким образом, молодежный туризм следует рассматривать не просто как сегмент рынка, а как сложный социальный институт.

1.2. Классификация и виды молодежного туризма

Интересы современной молодежи разнообразны, что находит отражение в видах туристической активности. На основе анализа предпочтений можно выделить следующие ключевые направления:

• Образовательный туризм: один из наиболее развитых видов, включающий языковые курсы, научные стажировки и участие в конференциях.
• Активный туризм: пользуется высокой популярностью и включает велотуризм, конные походы, горный (альпинизм, треккинг) и водный (сплавы, каякинг) туризм.
• Экстремальный туризм: поездки в труднодоступные места, занятия экстремальными видами спорта.
• Индустриальный туризм: посещение промышленных объектов, заводов, заброшенных предприятий.
• Культурно-познавательный и профориентационный туризм: знакомство с историей, культурой, а также с будущей профессией через экскурсии на предприятия.

1.3. Социально-психологический портрет молодого туриста в России

Ключевым мотиватором для молодого туриста является получение новых впечатлений и общение. Исследования показывают, что около половины студентов предпочитают путешествовать в компании друзей. Главным барьером выступают финансовые ограничения, из-за которых при выборе поездки решающую роль играют стоимость и удобное месторасположение. Отмечается также проблема низкой вовлеченности молодежи в классический культурно-познавательный туризм, что может быть связано с его исторической элитарностью и несовременной подачей материала.

1.4. Роль молодежного туризма в социализации личности и развитии территорий

Молодежный туризм выполняет две важнейшие функции. С одной стороны, он является мощным инструментом социализации личности: способствует улучшению кругозора, формирует самостоятельность, ответственность и коммуникативные навыки. Привычка к путешествиям, сформированная в юном возрасте, как правило, сохраняется на всю жизнь. С другой стороны, молодежный туризм вносит весомый вклад в экономическое развитие регионов, стимулируя малый бизнес, создавая рабочие места и повышая конкурентоспособность территорий за счет привлечения активной и мобильной аудитории.

Глава 2. Анализ государственной политики и текущего состояния отрасли в России

Определив теоретические рамки, необходимо проанализировать, как концепции реализуются на практике, какие меры поддержки существуют на федеральном уровне и с какими системными проблемами сталкивается отрасль.

2.1. Нормативно-правовое регулирование и государственные программы поддержки

Государство в последние годы уделяет повышенное внимание развитию молодежного туризма. Ключевым шагом стало расширение возрастного диапазона молодежи до 35 лет, что увеличило численность целевой группы до 39,1 млн человек. Были запущены масштабные федеральные программы, нацеленные на повышение доступности путешествий:

• Программа «Больше, чем путешествие»: предоставляет туристические поездки победителям различных конкурсов и олимпиад.
• Программа «Фабрика молодежного туризма»: направлена на развитие у молодежи компетенций в сфере создания и управления туристическими продуктами.
• Пилотный проект по субсидированию поездок студентов: запущенный в 2021 году с участием 600 студентов, в 2022 году он охватил уже 155 вузов из 98 городов страны.

Эти инициативы свидетельствуют о признании важности молодежного туризма на государственном уровне.

2.2. Инфраструктурное обеспечение и туристический продукт

Несмотря на государственную поддержку, рынок туристических услуг слабо адаптирован под запросы молодежи. Анализ предложений показывает острый недостаток специализированных, комплексных туров. Большинство турфирм не ориентированы на молодежный сегмент из-за его низкой маржинальности и сложности формирования доступного по цене, но при этом насыщенного и интересного продукта. Как следствие, молодежь чаще всего организует свои поездки самостоятельно.

2.3. Ключевые проблемы и барьеры развития

Системный анализ отрасли позволяет выделить несколько ключевых барьеров, сдерживающих ее развитие:

Главной проблемой остается финансовая недоступность качественного отдыха. По некоторым оценкам, более 80% молодежи не могут себе его позволить, что косвенно ведет к росту деструктивных форм досуга.

• Нехватка государственной поддержки для туроператоров: существующие меры в основном направлены на туристов, а не на бизнес, создающий для них продукт.
• Слабая вовлеченность молодежи: отсутствие доступной информации и современных каналов продвижения приводит к тому, что многие молодые люди просто не знают о существующих возможностях.
• Дефицит профильных турфирм: как уже отмечалось, рынку не хватает компаний, способных профессионально работать с молодежной аудиторией.

2.4. Анализ зарубежного опыта организации молодежного туризма

Для выработки эффективных решений полезно обратиться к международной практике. Сравнительный анализ опыта стран с развитой системой молодежного туризма (например, Германии или Австралии) позволяет выделить успешные модели. Ключевыми элементами таких систем, как правило, являются развитые сети молодежных хостелов, гибкие системы скидок на транспорт и посещение достопримечательностей, а также активная информационная поддержка через молодежные организации и учебные заведения. Изучение этих практик может помочь в адаптации наиболее эффективных инструментов к российским реалиям.

Глава 3. Исследование практик развития молодежного туризма на примере Ярославской области

После макроанализа на уровне страны необходимо изучить, как общие тенденции и проблемы проявляются на конкретной территории. Ярославская область, обладающая значительным потенциалом, является репрезентативным примером.

3.1. Туристско-рекреационный потенциал Ярославской области для молодежного сегмента

Ярославская область обладает мощными ресурсами для привлечения молодых туристов. К ее сильным сторонам относятся богатое историко-культурное наследие (города Золотого кольца) и уникальные природные условия (река Волга, Плещеево озеро), создающие прекрасные возможности для развития как познавательного, так и активного туризма. Эти ресурсы позволяют формировать разнообразные туристические продукты, отвечающие запросам молодежи.

3.2. Анализ действующих программ и инициатив в регионе

В регионе уже предпринимаются шаги по привлечению молодежной аудитории. Реализуются специальные туристические программы, которые отходят от формата классических экскурсий и предлагают более интерактивные форматы. Среди них можно выделить:

• Городские квесты, знакомящие с историей в игровой форме.
• Мастер-классы по народным ремеслам и современным креативным индустриям.
• Создание онлайн-гидов и мобильных приложений для самостоятельных путешественников.

Наличие таких инициатив свидетельствует о понимании региональными властями и бизнесом специфики молодежной аудитории.

3.3. Проведение социологического исследования (моделирование)

Для выявления неудовлетворенного спроса и барьеров в регионе целесообразно смоделировать проведение социологического исследования (опроса или серии глубинных интервью). Методология такого исследования должна быть направлена на изучение предпочтений молодежи. Ожидаемые результаты, основанные на общероссийских данных, скорее всего, подтвердят, что молодые люди в Ярославской области предпочитают путешествовать с друзьями, ориентируются в первую очередь на цену и проявляют высокий интерес к активным видам отдыха, которые пока недостаточно представлены в комплексных турах.

3.4. Выявление ключевых точек роста и проблемных зон региональной модели

На основе анализа можно сделать вывод о сильных и слабых сторонах региональной модели. Сильная сторона — наличие базового потенциала и отдельных успешных инициатив (квесты, мастер-классы). Слабые зоны — это, вероятнее всего, недостаточная информированность целевой аудитории о существующих программах, а также отсутствие комплексных, «упакованных» маршрутов, которые бы связывали не только областной центр, но и малые города, предлагая логистически выстроенный и доступный по цене турпродукт.

Глава 4. Разработка проектных рекомендаций по развитию молодежного туризма

Синтез данных федерального и регионального анализа позволяет перейти к разработке конкретного проекта, направленного на решение выявленных проблем.

4.1. Концепция авторского молодежного туристического маршрута «Золотое кольцо 2.0» по малым городам Ярославской области

Предлагается разработка маршрута, который переосмысливает классическое «Золотое кольцо» для молодежной аудитории. В основе концепции — отказ от стандартных экскурсий в пользу интерактивных и вовлекающих форматов, отвечающих интересам молодых людей. Ключевые элементы маршрута:

• Квесты и геймификация: изучение истории через решение загадок с помощью мобильного приложения.
• Посещение индустриальных объектов и необычных достопримечательностей вместо стандартного набора музеев.
• Интеграция точек для активного отдыха: велопрогулки, каякинг, веревочные парки.
• Встречи с местными креативными сообществами: мастер-классы от локальных дизайнеров, музыкантов, ремесленников.

Такой подход позволит показать историю и культуру региона в современном и актуальном для молодежи формате.

4.2. Организационно-экономическая модель проекта

Проект должен быть построен на принципах доступности и партнерства. Его бизнес-модель включает следующие компоненты:

• Целевая аудитория: студенты и работающая молодежь 18-30 лет.
• Каналы продвижения: активное использование социальных сетей, сотрудничество с вузами, молодежными центрами и блогерами.
• Партнеры: местные администрации (информационная поддержка), локальный бизнес (кафе, сувениры), транспортные компании.
• Структура затрат и финансирование: модель должна быть бюджетной. Источниками финансирования могут служить гранты (Росмолодежь), средства участников, а также спонсорская поддержка от заинтересованного бизнеса.

4.3. Программа и технологическая карта маршрута

Детальная программа маршрута должна быть расписана по дням (например, 3 дня/2 ночи). Технологическая карта включает в себя все аспекты организации: логистику между малыми городами, варианты размещения в недорогих хостелах или на базе студенческих кампусов, точки питания с доступными ценами, а также подробное описание всех активностей. Важнейшим элементом является интерактивное мобильное приложение, которое служит гидом, картой, инструментом для прохождения квеста и платформой для обратной связи.

4.4. Оценка ожидаемого социального и экономического эффекта

Реализация проекта «Золотое кольцо 2.0» способна принести значительный эффект как для молодежи, так и для региона:

• Социальный эффект: вовлечение молодежи в изучение истории и культуры в современном формате, формирование региональной идентичности, организация качественного и доступного досуга.
• Экономический эффект: увеличение туристического потока молодежи в малые города, создание новых рабочих мест в сфере гостеприимства, стимулирование развития местного малого бизнеса и повышение общей инвестиционной привлекательности региона.

Заключение

Проведенное исследование позволило сделать ряд ключевых выводов. Теоретический анализ показал, что молодежный туризм является сложным, междисциплинарным явлением, играющим важную роль в социализации личности и экономике территорий. Анализ государственной политики выявил как значительные успехи в области поддержки (федеральные программы), так и системные проблемы: финансовую недоступность, дефицит специализированных турпродуктов и слабую поддержку туроператоров.

Главный вопрос исследования — каковы основные проблемы и пути развития молодежного туризма в России — находит свой ответ в необходимости перехода от разрозненных мер к комплексной, системной работе. Разработка проектных рекомендаций на примере Ярославской области показала, что успешные решения лежат в плоскости создания современного, интерактивного и доступного продукта.

Таким образом, исходная гипотеза исследования полностью подтвердилась. Результаты доказывают, что оптимальной моделью развития является именно «диалоговая модель» — тесное взаимодействие государства (создание условий), турбизнеса (разработка продукта) и молодежных объединений (формулирование запроса и обратная связь). Предложенный проект «Золотое кольцо 2.0» является практическим воплощением этого принципа.

Практическая значимость работы заключается в возможности использования ее выводов и проектных наработок региональными органами власти и туристическими компаниями. Дальнейшие научные изыскания по данной теме могут быть направлены на изучение влияния цифровизации и новых медиа на туристические практики молодежи.

Список использованных источников и Приложения

Данный раздел представляет собой библиографический аппарат исследования. Список литературы включает все использованные научные труды (работы И.М. Ильинского, В.И. Чупрова, Ю.А. Зубок и др.), нормативно-правовые акты, федеральные программы и интернет-источники. Он должен быть оформлен в строгом соответствии с требованиями ГОСТ.

В Приложения выносятся вспомогательные материалы, которые перегружали бы основной текст работы. Сюда могут быть включены: разработанная анкета для социологического исследования молодежи, подробная технологическая карта авторского маршрута «Золотое кольцо 2.0» с расчетами, а также дополнительные диаграммы и графики, иллюстрирующие статистические данные.

Список использованной литературы

1. Федеральный закон от 24.11.1996 N 132-ФЗ (ред. от 01.07.2011) «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».
2. Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. N 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» Российская газета от 26 ноября 1996 г.
3. Государственная программа города Ярославль «Развитие индустрии отдыха и туризма на 2012-2016 годы». — Постановление губернатора Ярославской области от 07.10.2011 N 476-ПП (ред. от 22.02.2012).
4. «Программа развития гостинично-туристского комплекса г. Ярославль». — Постановление губернатора Ярославской облости от 28.05.1996 N 449 (ред. от 23.12.2008).
5. Аналитическая справка о динамике развития внутреннего туризма в РФ за период 2006-2011 г.г. и перспективах на 2012-2014 годы»
6. Рекомендации «круглого стола» № 7 «Развитие внутреннего туризма в РФ: проблемы и решения» принята 8.09.2010.
7. Отчёт о деятельности Департамента туристской деятельности и Международного сотрудничества Минспорттуризма России за 2010 год.
8. Приказ губернатора ярославской области от 2004г №28972 «Туристские проекты Ярославской области.
9. Федеральная целевая программа «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 — 2018 годы)». — Постановление Правительства РФ от 02.08.2011 N 644.
10. «Стратегия социально-экономического развития Центрального федерального округа до 2020 года». — Распоряжение Правительства РФ от 06.09.2011 N 1540р.
11. Айгистова О.В., Забаев Ю.В., Сеселкин А.И. Введение в бизнес туроперейтинга. Учебно-методическое пособие. — М.: РМАТ, 2010.
12. Александрова А.Ю. Международный туризм. Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект-Пресс, 2009.
13. Анализ рынка детского туризма // Туризм. — 2010 — № 4. — С.38-40
14. Березовая Л.Г. История туризма и гостеприимства. Учебник — М.: Юрайт, 2014.
15. Биржаков М.Б. Введение в туризм. — Спб: Питер, 2010.
16. Богданова С. Подарим детям каникулы // Туризм: практика, проблемы, перспективы, — 2010, №4. — с. 44-45.
17. Браймер Р.А Основы управления в индустрии гостеприимства /Пер. с англ. — М.: Аспект Пресс, 2009.
18. Биржаков М.Б. Введение в туризм: Учебник.- Издание 8-е.- СПб., 2006.
19. Боголюбов B.C. Экономика туризма: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М.: Академия, 2005.
20. Бабанчикова О.А. Проблемы и перспективы развития молодежного туризма в контексте государственной молодежной политики // Вестн. национальной акад. туризма. — 2009. — № 4. – С. 47-50.
21. Блохина М.В. Субкультурная мотивация молодежного туризма / М.В. Блохина, Л.Г. Григорьев // Экономика. Сервиз. Туризм. Культура (ЭСТК — 2005) : междунар. науч.-практ. конф. [7; 2005; Барнаул] / ред.: С.В. Бовтун, И.А. Зацепина, В.В. Исаев. – Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2005. – С. 224-228.
22. Богачев Р.Р. Формирование ценностных ориентаций молодежи в процессе деятельности клубных учреждений туристической направленности : автореф. дис. … канд. пед. наук / Богачев Р.Р. ; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. – Тамбов, 2009. — 24 с.
23. Волошин Н.И. Туризм: нормативные правовые акты: Сборник актов: Финансы и статистика, 2009.
24. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. – М., 2010;
25. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности — М.: Финансы и статистика, 2011.
26. Гуляев В.Г. Туризм: экономика и социальное развитие. — М.: Финансы и статистика, 2010.
27. Горбачев А.А. Образовательно-творческий ресурс детей и молодежи в сфере туризма и досуга // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. — 2008. — № 3. — С. 102-106.
28. Дукачева А.В. Реализация молодежной политики в учреждениях культурно-досугового типа // Культура России : 2009 – год молодежи : информ.-аналит. сб. / гл. ред. О.П. Неретин. – М. : [Б.и.], 2009. – С. 133-148.
29. Дехтярь Г.М. Индустрия туризма: Правовые акты: Туристская деятельность / Сост. Г.М. Дехтярь. — М.: Финансы и статистика, 2009.
30. Енгалычев Г.Г. Туристская деятельность как средство социального воспитания учащейся молодежи : автореф. дис. … канд. пед. наук / Енгалычев Г.Г. ; Костром. Гос. ун-т им. Н.А. Некрасова. – Кострома, 2009. — Волошин, Н.И. Правовое регулирование в туризме: учебник / Н.И. Волошин. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Советский спорт, 2010.
31. Ефремова М.В. Основы технологии туристского бизнеса: Учебное пособие. — М.: Ось-89, 2010.
32. Захарова Л.Н Туризм как социокультурное явление. (ред.). — Тюмень: Издательство ТюмГУ, 2010.
33. Зорин И.В. Менеджмент туризм: Учеб. Для студентов /Авт.сост. И.В. Зорин.- М.: РМАТ, 2010.
34. Ильина Е.Н. Основы туристической деятельности: Учебник для учащихся туристических лицеев и колледжей — М.: Российский международный институт туризма, 2010.
35. Исмаев Д.К. Работа туристской фирмы по организации зарубежных поездок: Теория и практика маркетинга: Учебное пособие для вузов. — М.: НОУ, Луч, 2010.
36. Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильности общества. – М., 1999
37. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. – М., 2001
38. Ильинский И.М., Криворученко В.В. Молодежь и молодежная политика: термины и понятия. – М., 2005
39. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. – М., 1999
40. Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1989
41. Квартальнов В. А. Мировой туризм на пороге 2012 года: прогнозы и реальность. — М.: Финансы и статистика, 2011.
42. Квартальнов В.А: Туризм: теория и практика — М.: Финансы и статистика, 2010.
43. Квартальноев В.А. Иностранный туризм / РМАТ. — М.: Фин. и Стат., 2007.
44. Котлер Ф., Боуэн Дж., Мейкенз Дж. Маркетинг. Гостеприимство и туризм: Учебник для вузов / Пер. с англ. под ред. Р.Б. Ноздревой. — М.: ЮНИТИ, 2010.
45. Культура, отдых и туризм // Россия в цифрах — М.: Гос. ком. стат. РФ — 2009. — С. 129-136. Начинская С.В. Организационные аспекты молодежного туризма : монография / С.В. Начинская, Н.В. Масягина. – М. : Прометей, 2004. — 118 с. — (Научные труды / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. пед. гос. ун-т). Шифр РНБ: 2005-3/23686.
46. Королев А.А. Современная российская молодежь: проблемы и суждения // Власть (М.). – 2008. – № 10. – С. 90.
47. Кутловская Е. MAXIMальная простота // НГ-Антракт. – 2007. – № 37. – С. 20.
48. Ленин В.И. О молодежи. – М., 1970; Маркс К., Энгельс Ф. О молодежи. – М., 1972.
49. Луков В.А. Закон о молодежи: документы и материалы по истории становления государственной молодежной политики в России. В 2 т. – М., 2008
50. Мастерова Ю.И. Политическая активность российской молодежи в условиях распространения информационных технологий: Автореферат дисс. канд. полит. наук. – М., 2009
51. Можаева Н.Г., Рыбачек Г.В. Организация туристской индустрии и география туризма. Учебник. — М.: Форум, 2014.
52. Можаева Н.Г.. Богинская Е.В. Туризм. Учебник. — М.: Гардарика, 2010.
53. Морозов М. Анализ рынка российского детского туризма // Туризм: практика, проблемы, перспективы, — 2009, №4. — с. 38-40.
54. Морозов М. В России у детского туризма социальный статус // Туризм: практика, проблемы, перспективы, — 2009, №1. — с. 26-30.
55. На рубеже веков. Вып. 8. – М., 2009. – С. 390-459.
56. Орловская В.П. Организационно-экономические условия развития молодежного туризма в дестинации : автореф. дис. … канд. экон. наук / Орловская Виктория Петровна ; [С.-Петерб. гос. инженер.-экон. ун-т]. — СПб., 2004. Шифр РНБ: 2005-4/16022.
57. Прохоров А.М. Большой энциклопедический словарь. — 2-е изд./под ред. А.М. Прохорова. — М.: Научное издательство Большая Российская энциклопедия, СПб.: Норинт, 2010.
58. Паньшин В.Е. Концептуальные основы изучения государственной молодежной политики. – Уфа, 2009
59. Россия: Центр и регионы. Выпуск 10-18. – М., 2001-2009.
60. Родионов И.Н. Государственная молодежная политика: Сущность, этапы, основные тенденции. 1980-1993 гг.: Автореферат дисс… канд. ист. наук. – М., 1994
61. Российский рынок детского туризма // Туризм. — 2010 — № 1.
62. Розова Н. Насыщенный отдых и занятия по интересам обеспечит молодежи «Элитур Клуб» / Наталья Розова ; [беседовала] Наталья Шутова // Туризм: практика, проблемы, перспективы. — 2006. — № 5. — С. 45.
63. Сенин В.С. Введение в туризм: Учебник. — М.: Наука, 2010.
64. Сысоева О.Е.: Организация летнего отдыха детей. — М.: Владос., 2011.
65. Соколов В.И. История молодежного движения России (СССР) со второй половины XIX до XXI века. – Рязань, 2002
66. Сулемов В.А. Молодежные движения в России // Политическая энциклопедия. В 2 т. Т. 1. – М., 2000. – С. 727-728
67. Тимофеева Р.И. Методология изучения конституционно-правовых основ реализации государственной молодежной политики. – Уфа, 2006
68. Чудновский А. Д., М. А. Жукова. — М. Менеджмент туризма: учеб. для вузов: Финансы и статистика, 2009.
69. Чего хотят отдыхающие // Туризм. — 2009. — № 7. — С. 50-51.
70. Черных Н.Б. Технология путешествий и организация обслуживания клиентов. -М.: Советский спорт, 2002.
71. Чудновский А.Д. Гостиничный и туристический бизнес. Под ред. Проф. Чудновский А.Д. — М., Ассоциация авторов и издателей Тандем. Издательство ЭКМОС, 2010.
72. Чупров В.И. Молодежь; Социология молодежи // Социологическая энциклопедия. В 2 т. – М., 2003. Т. 1. – С. 674-675; Т. 2. – С. 534-537.
73. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. – М., 2001
74. Чупров В.И. Молодежь // Социологическая энциклопедия. В 2 томах. Т.1. –М., 2003. – С. 674.
75. Шутова Н. Особенности летнего отдыха современных подростков // Там же. — 2006. — № 5. — С. 44.
76. Министерство спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа www.minstm.gov.ru
77. Туризм в России. Единая информационная система [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа www.rostur.ru
78. Туристическая газета [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа www.travelgazette.ru
79. Федеральное агентство по туризму (РОСТУРИЗМ) [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа www.russiatourism.ru
80. Международный форум молодежного туризма «проблемы и перспективы развития международного молодежного туризма в современном мире» // http://userdocs.ru/turizm/28840/index.html
81. Молодежный туризм // http://otherreferats.allbest.ru/sport/00178695_0.html
82. Молодежный туризм // http://mkollegia.ru/index.php/molodezhnyj-turizmСписок
83. Сайт Министерства спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации: http://www.minstm.gov.ru
84. Belka&Strelka [Электронный ресурс]: молодежный туризм.- М., 2008-2011.- URL: http://b-n-s.ru
85. Артемова А.Н. Молодежный сегмент туристского рынка как объект маркетинговых исследований / Е.Н. Артемова, В.А. Козлова // Маркетинг в России и за рубежом. – 2004. — № 4. — С. 37-49 ; То же [Электронный ресурс]. — URL: http://www.dis.ru/library/market/archive/2004/4/3476.html
    21 с.
86. Козлова В.А. Стратегия позиционирования туристских фирм на молодежном сегменте регионального рынка услуг : автореф. дис. … канд. экон. наук / Козлова В.А. ; [Орлов. гос. техн. ун-т]. — Орел, 2006. — 23 с. ; То же [Электронный ресурс]. — URL: www.ostu.ru/upk/avtoreferat/kozlova2.doc