Пример готовой дипломной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
Содержание
Введение……………………………………………………………….……………..3
Глава I. Понятие насилия и социальная обусловленность охраны от насилия……………………………………………………………………………….8
§
1. Понятие и основные признаки насилия в отношении несовершеннолетних в семье……………………………………………………….8
§
2. Социальная предопределенность уголовно-правовой охраны от насилия в семье……………………………………………………………………..18
Глава II. Криминологический анализ насилия в отношении несовершеннолетних в семье………………………………………………………31
§
1. Причинная совокупность факторов, влияющих на происхождение насилия в семье……………………………………………………………………..31
§
2. Криминологическая характеристика личности преступника, совершающего насилие в отношении несовершеннолетнего в семье………….40
Глава III. Модернизация мер предупреждения насилия в отношении несовершеннолетних в семье………………………………………………………47
§
1. Общесоциальные способы предотвращения насилия в отношении несовершеннолетних в семье………………………………………………………47
§
2. Криминологические способы предупреждения насилия в семье…… 57
§
3. Предупреждение сотрудниками правоохранительных органов насилия в отношении несовершеннолетних в семье…………………………….65
Заключение……………………………………………………………………73
Список использованной литературы……………………………………….76
Выдержка из текста
Согласно ч.1 ст.
3. Конституции РФ, «материнство и детство, семья находятся под защитой государства» . В тоже время, данное положение закрепляется и в международных актах. Ст. ст. 19.1 и 27.1 Конвенции о правах ребенка, устанавливающие, что государства-участники признают право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для его физического, духовного, умственного, социального и нравственного развития, принимают все необходимые меры с целью защита ребенка от всех форм психологического и физического насилия, злоупотребления или оскорбления, небрежного обращения или отсутствия заботы, эксплуатации или грубого обращения, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, на которое в соответствии с законом возложена обязанность по воспитанию ребенка .
Актуальность данной работы состоит в том, что, по словам уполномоченного при президенте по правам детей Павла Астахова: «От насилия в России в 2012 году погибло более двух тысяч детей, около девяносто тысяч пострадали. Число погибших подростков возросло за год на 21,5 %. Особую озабоченность вызывает то, что практически каждая пятая жертва изнасилования в стране – ребенок» .
На теме насилия в отношении несовершеннолетних оправданно заостряется внимание, как и всего общества, так и высших органов государственной власти. Официально известные факты насилия в отношении несовершеннолетних в семье указывают на глубину данной проблемы. По оценкам экспертов, большая часть насилия над детьми не поддаются огласке в связи с этим и не учитываются в статистических данных.
Актуальность данной проблемы приобретает острый характер в связи с тем, что насилие над детьми влияет на их психическое развитие и следствием чего является распространение беспризорности и увеличение количества преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
Многие лица, не достигшие совершеннолетия, подвергшиеся насилию, уходят из дома или детских домов, осваивают асоциальное поведение, начинают употреблять спиртосодержащие напитки, принимать наркотические средства или иные психотропные вещества. В связи с этим выявление причин насилия в отношении несовершеннолетних на ранних этапах, может способствовать результативности способов предупредительных мер, повышению процента предупреждения насильственных посягательств на несовершеннолетних.
Правозащитное движение «Сопротивление» опубликовало информацию о том, что
77. обидчиков детей – их родители, 11% — их родственники, 2% — люди, у которых не наблюдаются родственные связи с ними .
Интерес теоретиков к изучению проблемы насилия в отношении несовершеннолетних в семье очень высок. На протяжении множества годов исследованием данной темы занимались: Ю. М. Антонян, Н. К. Асанова, М. М. Бабаев, И. Н. Беляев, Ю. Д. Блувштейн, Н. И. Ветров, К. К. Горяинов, И. В. Горшков, М. В. Данилевская, А. С. Жданов, С. Н. Золотухин, К. И. Игошев, И. И. Карпец, Е. П. Ким, В. Н. Кудрявцев, Н. Ф. Кузнецова, Ф. А. Лопушанский, С. В. Максимов, И. М. Мацкевич, Г. Г. Мошак, А. М. Нечаева, А. И. Рарог, В. П. Ревин, Г. М. Резник, Е. Г. Самовичев, Л. В. Сердюк, Т. А. Сидоренкова, О. В. Старков, С. Б. Соболева, Д. А. Шестаков и другие отечественные ученые.
Объектом исследования выступают общественные отношения, образующиеся в связи с применением насилия в отношении несовершеннолетних в семье, а также сочетание криминологических мер, обращенных на предупреждение насильственных преступлений против детей.
Предметом исследования являются уголовные нормы, регламентирующие ответственность за преступления против несовершеннолетних, вопросы регулирующие профилактику данного насилия, судебная практика, теоретические работы различных авторов по изучаемой проблеме.
Целью данного исследования является совокупный анализ социально-правовых сторон насилия в отношении несовершеннолетних в семье, подготовка прикладных и теоретических основ использования криминологических способов противодействия такому насилию, разработка мотивированных предложений по усовершенствованию правоприменения и практики предупреждения данных преступлений, которые обосновываются социальными условиями современной России.
Для решения поставленной цели необходимо решить следующие исследовательские задачи:
• проанализировать понятие насилия и социальную обусловленность охраны несовершеннолетних от насилия в семье;
• дать криминологическую характеристику лиц, совершающих насилие в отношении несовершеннолетних в семье;
• определить причинный комплекс факторов, которые влияют на применение насилия в отношении несовершеннолетних в семье;
• раскрыть основные направления предупреждения насилия в отношении несовершеннолетних в семье;
• наметить пути эффективного совершенствования обеспечения профилактического воздействия на насильственные явления в отношении несовершеннолетних.
Нормативно-правовой базой данного исследования являются действующие нормативные правовые акты, как международного, так и национального характера: Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс РФ, Семейный кодекс РФ, Конвенция ООН о правах ребенка, Декларация о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, Декларация прав ребенка, Федеральный закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и другие нормативные правовые акты.
Методологическую основу данного исследования представил диалектический метод, с помощью которого происходило изучение развития социальных процессов в их взаимной обусловленности. В работе также применялись частные научные методы: метод системного анализа правовых норм, метод статистического анализа, метод криминологического анализа и другие методы данной категории.
Теоретическую основу исследования представили научные труды по семейному, гражданскому, уголовному, международному и административному праву, а также психологии. Теоретическая база представлена трудами таких ученых, как Бриллиантов А.В., Буряк М.Ю., Бородин С.В., Глинский Я.И., Герасимов С.И., Зарипов Г.А., Крышкин В.В., Коротаева М.А., Кунц Е.В., Николаева Ю.В., Пронин А.А., Сошникова И.В., Титова М.И., Штефан А.В. и др.
Новизна исследования выражается в том, что оно представляет совокупное исследование, в основании которого находится проблема предупреждения преступлений, совершающихся в отношении несовершеннолетних в семье, в условиях современного социального состояния России. В работе определен причинно-факторный комплекс, который влияет на появление насилия в семье в отношении несовершеннолетних, определен портрет лица, совершающего насильственные преступления в отношении несовершеннолетних, приведены предложения по улучшению эффективности предупреждения и борьбы с исследуемой проблемой.
Данный материал может быть использован: в специальных тенденциях развития науки уголовного, семейного, гражданского и др.; в правотворческой деятельности при дальнейшем развитии уголовного, гражданского и семейного законодательства; в практической деятельности правоохранительных органов и органов, специализирующихся на предупреждение насилия в отношении несовершеннолетних в семье.
Структура работы формируется исходя из целей и задач исследования и логической последовательности расположения текста. Таким образом, структура работы состоит из введения, трех глав, состоящих из семи параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Список использованной литературы
Здесь представлены исключительно нормативные правовые акты, которые использовались при написании данной работы.
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием
1. декабря 1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законом РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. –
2. января 2009. -№ 4. – ст. 445.
2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной ассамблеей ООН
2. ноября 1989 г.) (вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г.) // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI. 1993.
3. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН
1. декабря 1948 г.) // Российская газета. – 5 апреля 1995. — № 67.
4. Федеральный Закон «О прокуратуре Российской Федерации» от
1. января 1992 г. № 2202-1 (ред. от 03.12.2012) // Собрание законодательства РФ. –
2. ноября 1995. — № 47. – ст. 4472.
5. Семейный кодекс Российский Федерации от
2. декабря 1995 г. № 223-ФЗ (ред. от 12.11.2012) // Собрание законодательства РФ. – 1 января 1996. — № 1. – ст. 16.
6. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от
2. января 1996 г. № 14-ФЗ (ред. от 14.06.2012) // Собрание законодательства РФ. –
2. января 1996. — № 5. – ст. 410.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации от
1. июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 04.03.2013) // Собрание законодательства РФ. –
1. июня 1996. — № 25. – ст. 2954.
8. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от
2. июля 1998 г. № 124-ФЗ (ред. от 03.12.2011) (с изм. и доп., вступившими в силу с 01.09.2012) // Собрание законодательства РФ. – 3 августа 1998. — № 31. – ст. 3802.
9. Федеральный Закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от
2. июня 1999 г. № 120-ФЗ (ред. от 30.12.2012) // Собрание законодательства РФ. –
2. июня 1999. — № 26. – ст. 3177.
10. Уголовно-процессуальный кодекс от
1. декабря 2001 № 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013) // Собрание законодательства РФ. –
2. декабря 2001. — № 52 (ч. I).
– ст. 4921.
11. Федеральный Закон «Об опеке и попечительстве» от
2. апреля 2008 г. № 48-ФЗ (ред. от 01.07.2011) // Собрание законодательства РФ. –
2. апреля 2008. — № 17. – ст. 1755.
12. Федеральный Закон «О полиции» от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ (ред. от 05.04.2013) // Собрание законодательства РФ. – 14 февраля 2011. — № 7. – ст. 900.
13. Указ Президента РФ «Об уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка» от 1 января 2009 № 986 // Собрание законодательства РФ. – 7 сентября 2009. — № 36. – ст.4312.
В работе насчитывается
8. источников.
