Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические основы нравственного воспитания младших школьников ……………………………………………………………………….6
1.1 Сущность и задачи нравственного воспитания младших школьников…… 6
1.2 Особенности нравственного развития младших школьников…………… 11
1.3 Критерии и уровни сформированности нравственных качеств детей младшего школьного возраста……………………………………………… 21
Глава 2. Педагогические условия формирования нравственных качеств младших школьников на уроках чтения………………………………….…… 26
2.1 Нравственное воспитание младших школьников на уроках чтения…..… 26
2.2 Организация уроков литературного чтения по развитию нравственных качеств у младших школьников……………………………………………..….31
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по определению нравственной воспитанности младших школьников на уроках чтения……………………… 39
3.1 Методика исследования нравственной проблемы текста на уроках чтения……………………………………………………………………….…… 39
3.2 Планы-конспекты по изучению нравственной проблемы текста на уроках чтения……………………………………………………………….…… 43
3.3 Методические рекомендации по нравственному воспитанию на уроках чтения в начальной школе……………………………………………………….57
Заключение…………………………………………………………………….… 62
Список использованных источников…………………………………………… 64
Выдержка из текста
Нравственная проблема текста на уроках чтения
Диплом + презентация
Список использованной литературы
Первые
1. из 54
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. — М.,2003. — 704 с.
2. Абашев, В.А. Литературные экскурсии / В.А. Абашеев // Филолог. фак-тет Пермского гос. пед. ун-та. — 2002. — № 1. — С.10-15.
3. Андреев, В.И. Педагогика: учебное пособие / В.И. Андреев. — Казань: Наука, 2000. — 608 с.
4. Алфёров А. Д. Психология развития школьников: Учебное пособие по психологии. — Ростов н/Д., 2000.
5. Антипова, А.М. Теоретико-литературные и эстетические категории и понятия в школьном курсе литературы: учебное пособие / А.М. Антипова. — М.: Флинта, Наука, 2003. — 264 с.
6. Арзамасцева И.Н., Николаева С.А. Детская литература. — М., 2002.
7. Бабанский Ю.К. Педагогика: Курс лекций — М.: Просвещение. 2000.
8. Бабаян А.В. О нравственном воспитании / А.В. Бабаян, Н.Г. Дебольский // Педагогика. — 2005. — № 2. — С.67-78.
9. Боброва, Л.И. Современный урок и мультимедийные средства / Л.И. Боброва // Литература в школе. — 2008. — № 3. — С.48-50.
10. Богданова О.Ю., Леонтьев С.А., Чертов В.Ф. Методика преподавания литературы. — М., 2004.
