Пример готовой дипломной работы по предмету: Фольклор
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Своеобразие русских народных сказок о животных
1.1. Теоретические основы исследования русских народных сказок
1.2. Типы русских сказок о животных
Выводы
2. Зоонимы в русских сказках о животных
2.1. Система персонажей в русских сказках о животных
2.2. Лингвокультурологический анализ зоонимов в русских сказках о животных
2.2.1. Дикие животные в русских народных сказках
2.2.2. Домашние животные в русских народных сказках
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
- изучение и сравнение компаративных моделей в текстах сказок. Таких, как: as прилагательное as, not so/as прилагательное as и сравнительные конструкции с союзом like, а также дополнительно взятые нами для изучения сравнительные модели the same … as и the сравнительная степень …, the сравнительная степень.
Материалом исследования послужили фразеологические словари современного русского языка, а также электронные ресурсы, из которых был отобран эмпирический материал исследования, составивший
6. паремий, содержащих лингвокультурему-зооним.
Теоретическая значимость исследования связана с изучением научных статей и публикаций в различных журналах, помогающих понять сущность коммуникативного процесса и восприятия ассоциативного потенциала названий животных в русской и китайской культуре.
Через сказку, в доступной форме, дети получают понимание о добре и зле, отваге и трусости, дружбе и предательстве. В дошкольном и в младшем школьном возрасте для решения вопроса литературного развития через изучение сказок необходимо после каждого прочтения ставить ряд заданий, учить ребенка задумываться о содержании, анализировать смысл. Необходимо как на уроке, так и дома с родителями вместе пробовать анализировать сказку, задумываться о смысле, правильности, справедливости поступков героев…Обсуждения, задания и вопросы к сказкам побуждают школьников размышлять о жизни, отношениях с окружающими, направляют их литературное развитие.
В антропологической парадигме лингвистических исследований, в которой представлены разные аспекты отражения человеческого фактора в языке, закономерным является обращение к метафорическим моделям, характеризующим человека на основе разных видов образных аналогий. Многие исследователи считают, что принцип антропоцентризма не может не проявляться в языке как одна из когнитивных способностей, потому как языковая деятельность, ориентирована на человека
В данном диссертационном исследовании использован описательный и компаративный (метод сравнения) методы исследования. Сначала описывается тот или иной сюжет, персонаж или же особенности быта, а затем данные характерные черты приводятся в сравнении. Благодаря таким методам исследования можно наиболее точно и глубоко раскрыть тему данного исследования.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Андреев Н.П. Сравнительный указатель сюжетов: Восточнославянская сказка. – Л.: Наука, 1979. – 438с.
2.Аникин В.П. Русская народная сказка. – М.: Просвещение, 1977. – 208с.
3.Аникин В.П. Русский фольклор. – М.: Высшая школа, 1987. – 286с.
4.Аникин В.П. Теория фольклора. – М.: МГУ, 1996. – 406с.
5.Аникин В.П., Круглов Ю.Г. Русское народное поэтическое творчество. – Л.: Просвещение, 1987. – 479с.
6.Афанасьев А.Н. Народные русские сказки. – М.: Альфа-книга, 2008. – 1088с.
7.Афанасьев А.Н. Поэтические воззрения славян на природу. Т. 3. – М.: Современный писатель, 1995. – 416с.
8.Богатырев П.Г. Вопросы теории народного искусства. – М.: Искусство, 1971. – 544с.
9.Гура А.В. Символика животных в славянской народной традиции. – М.: Индрик, 1997. – 912с.
10.Гусев В.Е. Русская народная художественная культура: Теоретические очерки. – СПб.: СПБГИТМиК, 1993. – 112с.
11.Гусев В.Е. Эстетика фольклора. – Л.: Наука, 1967. – 319с.
12.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. – М.: Эксмо, 2010. – 928с.
13.Костюхин Е.А. Типы и формы животного эпоса. – М.: Наука, 1987. – 269с.
14.Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. Русское устное народное творчество. – М.: Высшая школа, 1983. – 438с.
15.Лихачев Д.С. Избранные работы в 3 тт. Т.
1. Поэтика древнерусской литературы. – Л.: Наука 1987. – 372с.
16.Новиков Н.В. Образы восточнославянской волшебной сказки. – Л.: Наука, 1974. – 255с.
17.Померанцева Э.В. Русская народная сказка. – М.: АН СССР, 1963. – 128с.
18.Потебня А.А. Теоретическая поэтика. – М.: Высшая школа, 1990. – 344с.
19.Потебня А.А. Символ и миф в народной культуре. – М.: Лабиринт, 2000. – 480с.
20.Пропп В.Я. Фольклор и действительность. – М.: Наука, 1976. – 325с.
21.Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. – М.: Лабиринт, 2009. – 336с.
22.Пропп В.Я. Морфология волшебной сказки. – М.: Лабиринт, 2006. – 128с.
23.Пропп В.Я. Русская сказка. – М.: Лабиринт, 2000. – 416с.
24.Путилов Б.Н. Фольклор и народная культура. – СПб.: Наука, 1994. – 239с.
25.Толстой Н.И. Язык и народная культура: Очерки по славянской мифологии, этнолингвистике. – М.: Издательство «Индрик», 1995. – 512с.
26.Трессидер Дж. Словарь символов. – М.: ФАИР-Пресс, 1999. – 448с.
27.Чистов К.В. Народные традиции и фольклор: Очерки теории. – Л.: Наука, 1986. – 304с.
список литературы
