Пример готовой дипломной работы по предмету: Банковское дело
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава
1. Теоретические аспекты кредитования в России
1.1 Понятие и принципы образовательного кредитования
1.2 Зарубежный опыт кредитования студентов
1.3 Нормативно-правовая база образовательного кредитования
Глава
2. Анализ состояния образовательного кредитования в России
2.1 Особенности образовательного кредитования в российских коммерческих банках
2.2 Анализ предоставления образовательных кредитов в коммерческом банке
2.3 Условия и порядок предоставления образовательных кредитов
Глава
3. Перспективы развития образовательного кредитования в России
3.1 Основные проблемы доступности образовательного кредита в России
3.2 Тенденции развития образовательного кредитования в России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Говоря о значении кредита в развитии экономических связей между отраслями и регионами, в повышении эффективности производства, необходимо показать его роль в создании и использовании доходов и прибыли.Целью курсовой работы являются особенности состояния и перспективы развития коммерческого и факторингового кредита в Казахстане.- изучить проблемы и перспективы развития коммерческого и факторингового кредита в Республике Казахстан.
Долгосрочный кредит нередко предоставляется под залог с передачей залогодержателю заложенного имущества: драгоценных металлов и изделий из них, надёжных ценных бумаг, стоимость которых является наиболее стабильной. Но подавляющее большинство долгосрочных кредитов в мировой практике выдаются под залог недвижимого имущества. Поэтому ипотечное кредитование может в России служить наиболее предпочтительным способом обеспечения выполнения обязательств.
Цель исследования- выявить проблемы и перспективные направления развития банковского потребительского кредитования в России.1) Определить сущность потребительского кредитования и его роль в развитии современной экономики;
4. Провести анализ развития банковского потребительского кредитования в России в современных условиях.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Постановление Правительства РФ от 28.08.2009 N 699 (ред. от 08.09.2010) «Об изменении условий проведения эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию» // Правовая система Консультант Плюс [Электронный ресурс].
Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
2.Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 02.02.2011) «Об образовании» // Правовая система Консультант Плюс [Электронный ресурс].
Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
3.Постановление Правительства РФ от 23.08.2007 N 534 (ред. от 08.09.2010) «О проведении эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию» // Правовая система Консультант Плюс [Электронный ресурс].
Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
4.Перечень поручений Президента России по вопросам высшего профессионального образования и поддержки студенчества [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://archive.kremlin.ru/text/docs/2009/02/212426.shtml, свободный.
5.Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://archive.kremlin.ru/text/docs/2002/04/57884.shtml, свободный.
6.Банковское дело: учебник / О.И. Лаврушин, И.Д. Мамонова, Н.И. Валенцева [и др.]; под ред. засл. деят. науки РФ, д-ра экон. наук, проф. О.И. Лаврушина. — 7-е изд., перераб. и доп. — М.: КНОРУС, 2008. – 601 с.
7.Голышев В.Г. Сделки в кредитной сфере. — М.: МЗ Пресс, 2003. – 243 с.
8.Андреев М.В. Система кредитования образования в США // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. 2010. № 5. С. 88-91.
9.Андрущак Г.В., Спиридонова О.И. Образовательные кредиты: нужны ли они вузам // Экономика образования, № 3, 2008, с. 18-36.
10.Андрущак Г.В., Юдкевич М.М. Спрос на образовательные кредиты: насколько востребован такой продукт // Банковский ритейл, № 2, 2007, с. 77-88.
11.Аникина Е.А., Нехорошев Ю.С. Доступность высшего образования как институциональная основа современного общества // Известия Томского политехнического университета. 2010. Т. 317. № 6 – с.58.
12.Борисова О.А., Наумова О.В., Правдина М.А. Образовательный кредит: текущая ситуация и возможности развития // Вопросы образования, № 2, 2006, с. 133-148.
13.Вудхол М. Студенческие кредиты: международный опыт // Университетское управление: практика и анализ. 2006. С. 36-41.
14.В Латвии буксует система образовательных кредитов [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://comparative.edu.ru:9080/PortalWeb/Msg?id=5887, свободный.
15.Дешевые образовательные кредиты // Платное образование, № 1-2, 2006.
16.Жданова А.Б. Образовательный кредит – перспективное направление финансирования вузов // Известия Том. политехн. ун-та. 2007. Т. 311, № 6. С. 101– 105.
17.Животовская И.Г. Государственная финансовая поддержка студентов: опыт развитых стран // Экономика образования. 2008. № 4. С. 80-89.
18.Затраты домохозяйств на образование и социальная мобильность. Информационный бюллетень. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
19.Кинг Ж. Частные образовательные кредиты в США // Экономика образования. 2010. № 1. С. 53a-55.
20.Кредитование образования. Аналитический доклад // Университетское управление: практика и анализ. — 2006. — № 3 (43).
- С. 7-35.
21.Образование в США // “Журнал США и Канады”, № 7, 2003. – с.15-21.
22.Официальные документы в образовании. — 2008. — № 15. — С. 6— 63.
23.Прахов И.А., Савицкая Е.В. Образовательный кредит: зарубежный опыт и возможности использования в условиях ассиметричной информации // Вопросы образования, № 1, 2007, с. 133-152.
24.Ридл Б.М. Студенческие кредиты в США // Экономика образования. 2008. № 3. С. 93-96.
25.Чернова Л.В. Проблемы развития образовательного кредитования в России // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. 2010. Т. 1. № 25-1. С. 142-144.
26.Официальный сайт ОАО «Сбербанк России» [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.sbrf.ru, свободный.
список литературы
