Пример готовой дипломной работы по предмету: Культурология
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Феминное и маскулинное как предмет философской антропологии 5
1.1. Аспекты интерпретации пола и половой принадлежности 5
1.2. Критерии философской антропологии 14
Глава
2. Образы феминного и маскулинного: от архаики до современности 29
2.1. Гендерная система ранних культур 29
2.2. Античность и её проставления о феминных и маскулинных образах 32
2.3. Гендерная система в христианском мировосприятии 37
2.4. Гендерная система современности 49
Заключение 55
Список литературы 59
Содержание
Выдержка из текста
В широком смысле образы феминного и маскулинного понимают как смоделированную обществом и поддержанную социальными институтами систему ценностей, норм и характеристик мужского и женского поведения, стиля жизни и образа мыслей, ролей и отношений мужчин и женщин, приобретенных ими как личностями в процессе социализации, которые определяются социальным, политическим, экономическим и культурным контекстом бытия и фиксируют представление о женщине и мужчине в зависимости от их пола.Предмет — образы феминного и маскулинного в современной философии.Цель – определить особенности построения образов феминного и маскулинного в современной философии.
Оܰб эܰтܰоܰм гܰоܰвܰоܰрܰяܰт дܰрܰеܰвܰнܰеܰйܰшܰиܰе иܰсܰтܰоܰчܰнܰиܰкܰи иܰнܰдܰиܰйܰсܰкܰоܰй и кܰиܰтܰаܰйܰсܰкܰоܰй фܰиܰлܰоܰсܰоܰфܰиܰиܰ, тܰеܰм бܰоܰлܰеܰе иܰсܰтܰоܰчܰнܰиܰкܰи фܰиܰлܰоܰсܰоܰфܰиܰи аܰнܰтܰиܰчܰнܰоܰй Гܰрܰеܰцܰиܰиܰ. Иܰмܰеܰнܰнܰо зܰдܰеܰсܰь бܰыܰл сܰфܰоܰрܰмܰуܰлܰиܰрܰоܰвܰаܰн шܰиܰрܰоܰкܰо иܰзܰвܰеܰсܰтܰнܰыܰй пܰрܰиܰзܰыܰвܰ: “Чܰеܰлܰоܰвܰеܰкܰ, пܰоܰзܰнܰаܰй сܰеܰбܰяܰ, и тܰы пܰоܰзܰнܰаܰеܰшܰь Вܰсܰеܰлܰеܰнܰнܰуܰю и Бܰоܰгܰоܰвܰ!”В нܰеܰм оܰтܰрܰаܰзܰиܰлܰаܰсܰь вܰсܰя сܰлܰоܰжܰнܰоܰсܰтܰь и гܰлܰуܰбܰиܰнܰа пܰрܰоܰбܰлܰеܰмܰы чܰеܰлܰоܰвܰеܰкܰаܰ.
Значение техники стало в должной степени изучаться лишь последние
10. лет. Первые фундаментальные работы по философии техники появились в конце XIX в. Энергично же философия техники стала развиваться с 60-х-70-х годов прошлого столетия.
- рассказать о вопросах религии и существования Бога в философии И. Изучив эту работу студенты высших учебных заведений получат поверхностное представление о философии И.
во Франции, оставив неизгладимый след в литературе, искусстве, политике («просвещенный абсолютизм»), а главным образом в истории общественно-политической мысли и философии. В нескончаемых спорах между ними рождались и оттачивались современные концепции прав человека и гражданина, гражданского общества и плюралистической демократии, правового государства и разделения властей, рыночной экономики и этики индивидуализма.
«Борьба западничества и славянофильства в русской философии» — одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.Цель работы рассмотреть борьбу западничества и славянофильства в русской философии.Рассмотреть сущность и специфику противостояния западничества и славянофильства в русской философии;
Тем не менее, следует заметить, что популярные обобщения на тему этих взаимоотношений, вне зависимости от того, провозглашают ли они состояние войны или мира, иногда оказываются слишком искусственными. Ведь проблематичное взаимодействие между наукой и религией изменялась со временем, и потому, вырывать его из исторического и культурного контекстов невозможно, некорректно, это угрожает укоренениям анахронизмов. Итак, следует отметить, что отношение между религией и наукой не проектируются лишь на страницах работ философов науки и богословов: они формируются культурными и историческими процессами и проявляются же в культурных и социальных явлениях. Без изучения истории этих взаимоотношений невозможно правильно понять природу этих отношений.
Материализм и идеализм в истории философии
Список литературы
1. Абульханова — Славская К.М. Стратегии жизни. — М.: 1991
2. Августин Аврелий В супружества и похоти [Электронный ресурс].
- Режим доступа: supruzhestve.html
3. Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Гаповой и А.Р. Усмановой. — Мн.: Пропилей, 2000.- С. 384.
4. Барсукова С.Ю., Радаев В.В. Легенда о гендере: Принципы распределения труда между супругами в современной городской семье / / Мир России. — 2000. — № 4. — С.65-103, Гаврилица О.А. Чувство вины у работающей женщины / / Вопросы психологии. — 1998. — № 4.
5. Батлер Дж. Гендерный хлопоты / Дж. Батлер; [редактирования укр. перевода / заключения глоссария — М. Дмитриева].
- М.: Энтис, 2003. — 223 с.
6. Бем С. Линзы гендера: Трансформация взглядов на проблему неравенства полов / С.Бем // — М .: РОССПЭН, 2004. — 336 с
7. Бендлер Р., ГриндерДж., Сатир В. Семейная терапия и НЛП. — М.: Изд-во Ин-та общегуманитар. исслед., 1999
8. Берн Ш. Гендерная психология. — СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. — 320 с.
9. Библия. — М.: РБО, 2006 [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://bookz.ru/authors/biblia/biblia_179.html
10. Блаженный Августин. Творения: в 4-х т.- М., УЦИММ- Пресс, 1998
11. Вейнингер О. Пол и характер: Принципиальное исследование [Текст]
/ Отто Вейнингер. Пер. С нем. В. Лихтенштадта. Серия: Фундамент психологии XX века. — М .: Латард, 1997. — 358 с
12. Вержибок Г.В. Воспитание у детей качеств мужественности-женственности // Актуальные проблемы организации воспитательного процесса в летнем оздоровительном лагере: Сб. науч. работ. — Крым, 1998. — С. 50-54
13. Весельницкая Е. Женщина в мужском мире. — СПб.,1995. С.124.
14. Геодакян В.А. Роль полов в передаче и преобразование генетической информации. — Проблеме передачи информации. — 1965. — № 1. — С.105 — 112.
15. Гусева Г. Е. Гендерные представления как социокультурный феномен // Российские женщины и европейская культура: материалы V конференции, посвящённое теории и истории женского движения / Сост. и отв. ред. Г. А. Тишкина. — СПб. : Санкт-Петербургское философское общество, 2001. — С. 235-238
16. Дарвин Ч. Сочинения. М .: Изд-во АН СССР, 1953. — Т.5: Происхождение человека и половой отбор; Выражение эмоций у человека и животного / Под ред. Е.Н.Павловского. — 1040 с
17. Джейс Ф.Л. Самоисполняющееся пророчество: гендер с социально-психологической точки зрения // Сексология. / Под науч. ред. Д.Н. Исаева. — СПб .: Питер, — с 144 — 161.
18. Жижек С. Метастазы наслаждения / С.Жижек // — М .: Издательский дом «Альтернативы», 2000. — 188 с.
19. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. — СПб .: Питер, 2002. — 544 с
20. Капская А.И., Беспалько Е.В., Вайнола Р.Х. Проблемы социально-педагогической работы (Модульный курс дистанционного обучения) / Под ред. И.Зверевои и Г.Лактионовои. — М .: Научный мир, 2001. — 129 с
21. Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие — СПб.: Изд-во. РГПУ им.А.И. Герцена, 1998. — 92 с
22. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. — М.: 1987. — 433с.
23. Кон И.С. Введение в сексологию. — М .: Медицина, 1989. — 336 с.
24. Кон И.С. Родители и дети / / Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 1989. — С.16-19
25. Лакан Ж. Четыре основные понятия психоанализа (Семинары: Книга Х 1 (1964)) / Ж.Лакан // Пер. с фр. / Перевод А. Черноглазова. — М: Издательство Гнозис, Издательство Логос. — 2004. — 304 с.
26. Левей С., Хэмер Дин Х. О зависимости мужской гомосексуальности от биологических факторов // Сексология / Под науч. ред. Д.Н. Исаева. — СПб.: Питер, С.241 — 256
27. Липовецкий Ж. Третья женщина. Незыблемость и потрясение основ женственности / Ж. Липовецкий // Пер. с фр. Н.Полторацкой. — СПб .: Алетейя, 2003. — 512 с.
28. Локк Джон. Избранные философские произведения. Т. 1-2. — М .: Изд-во социально-экономической литературы, 1960
29. Мацумото Д. Психология и культура. — СПб .: ПРАЙМ — ЕВРОЗНАК, 2002. — 416 с
30. Мид М. Культура и мир детства.- М .: Вост. лит., 1988. — 429 с.
31. Митчелл Джулиет. Психоанализ и феминизм: Радикальная переоценка психоанализа Фрейда / перев. с англ. И.Добропас, Т.Шмигер. — М: Астролябия, 2004. — 480 с
32. Ницше Ф. Человеческое слишком человеческое / Ф. Ницше // — М., 1990 – С.415
33. Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клециной. — СПб.: Питер, 2003 — 479с.
34. Самоукина Н.В. Мужчина глазами женщины, или о мужской психологии. М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2001.- С. 192
35. Столлер Р. Влияние биологических факторов на ґендерную идентичность // Сексология / Пер. с англ. Н.О. Малыгиной. Под. науч. ред. Д.Н. Исаева. — СПб.: Питер, 2001.- С.133 — 144.
36. Титаренко Л.Г. Гендерная социология: Учеб.-метод. пособие для студентов филос.- экон. фак. — Мн.: Белгосуниверситет, 1998. С. 20
37. Тырнова О.А. Психологические различия в проявлениях общительности у юношей и девушек: Дисс. … канд. психол. наук. — М., 1996. С. 139
38. Ульянов В. А. Постгендерная характеристика виртуального: генезис андрогинность // Вестник ВГУ. Серия: Философия. — 2012. — № 2. — С. 158-170
39. Форд К.С., Бич Ф.А. Человеческое сексуальное поведение в сравнительной перспективе // Сексология / Под науч. ред. Д.Н. Исаева. — СПб .: Питер, 2001. — С. 386 — 396.
40. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2003. — 60 с.
41. Чумаченко Б. Вступление в культурологии античности / Б.М.Чумаченко // — М. Издательский дом. 2009 — 174 с.
42. Элиаде М. Тайные общества. Обряды инициации и посвящения / пер. с фр. Г. А. Гельфанд; науч. ред. А. Б. Никитин. — СПб. «Университетская книга», 1999. — 356 с.
43. Юферева Т.М. Формирование психологического пола // Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. — М., 1987. С. 137-146
список литературы